又一起(qǐ)悲剧发生(shēng)，这(zhè)一次(cì)悲剧，是连环(huán)悲剧，是上次悲(bēi)剧(jù)后再次发生的(de)悲剧(jù)。

除悲痛外(wài)，还能怎样？

如何避免类似的二次(cì)悲剧(jù)发生(shēng)，是时候深入思考了！

想必大家都知道了，前些(xiē)天，一个小孩子，在学(xué)校(xiào)里，被(bèi)一个老(lǎo)师所碾压，最(zuì)终(zhōng)失去生命。一个活蹦(bèng)乱(luàn)跳的孩(hái)子疏忽间(jiān)淹(yān)没在了尘世(shì)之(zhī)中，父(fù)母(mǔ)必然接受不(bù)了(le)这种事实。

孩(hái)子的(de)妈妈情绪几(jǐ)乎崩溃，只有去学校要(yào)说法。

拉过横(héng)幅(fú)，大声(shēng)哭过，严厉呵斥过肇事者。

一个正常的母亲，早上出门还健(jiàn)康活(huó)泼的孩子，学校内意外身(shēn)亡，换做(zuò)是谁(shuí)，都受(shòu)不(bù)了。

在这位妈妈做(zuò)着几(jǐ)乎所有母亲都会做(zuò)的(de)事时，“网(wǎng)络圣人”出现(xiàn)了。

他们批(pī)评这位母亲的做法极(jí)端，主观认定“闹下去(qù)”的目的(de)就(jiù)一个，为了更多的(de)赔偿。

苍天大地，这种圣人(rén)怎(zěn)么在网上这(zhè)么(me)多(duō)，他们不食人间烟火(huǒ)吗？

在孩子(zi)去世后，这些(xiē)“网络圣人”可以在家正常睡觉、吃饭吗？

在学校发生了事(shì)故，为(wèi)什么不(bù)能去要个说法？

这些人，事不关己，纵(zòng)情批判，轮(lún)到自己时，比谁哭得(dé)都厉害。

这还不是这位年轻母亲遭(zāo)受的仅有的网络(luò)语(yǔ)言暴力，她的穿着(zhe)打扮也(yě)被“网络圣人”不(bù)停(tíng)地谴责和调(diào)侃。

有(yǒu)人(rén)称，这是(shì)孩子妈妈(mā)吗？怎么(me)说话这么(me)冷静(jìng)？

有人称，妈妈(mā)的穿着打扮是用(yòng)了心的，化妆了。

还有人看到(dào)这位妈妈，由于(yú)长得漂(piāo)亮年轻，称她可能是做不正当行(xíng)业，孩子长(zhǎng)大后也不(bù)是好人。

什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间mg alt="太悲惨了！孩子(zi)被碾压(yā)后，93年妈妈跳楼身(shēn)亡，刘(liú)学州事(shì)件再度上演(yǎn)_黑料正能(néng)量(liàng)" decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/c088799e9114136.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1180x1562r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1180x1562/format/webp/quality/80" data-height="781" data-ratio="1.323728813559322" data-type="jpeg" data-w="590" data-width="590">

还有人称，这样拉横幅去学校(xiào)要说(shuō)法，不就是嫌赔偿少，想多要点钱吗？

以上这些人，没有言词(cí)可以形容(róng)他们的阴险(xiǎn)恶(è)毒。

在(zài)一(yī)定程度上，他(tā)们比肇事者还要残忍，并(bìng)且他们(men)毫(háo)无(wú)良知。

长得(dé)漂亮，化妆(zhuāng)，说(shuō)话冷静，都成罪过(guò)了(le)？

哭天喊地时说的人(rén)家闹(nào)事，冷静说话时，说这不像去世(shì)孩子妈(mā)妈的(de)表现。

还能怎么做，怎么做在网络喷子(zi)和网络圣(shèng)人的(de)眼里(lǐ)都是错。

如(rú)今，这位93年如此年轻的(de)妈(mā)妈已经跳楼身亡了，正中他(tā)们的下怀(huái)。

孩子刚走几天(tiān)，母亲也撒手(shǒu)人(rén)寰，陪孩子(zi)去了。

毫无疑问，这(zhè)些网络(luò)暴力(lì)令原本心(xīn)碎的母亲(qīn)伤透(tòu)了心。

她寻求心(xīn)灵的寄托，渴望得(dé)到宽慰(wèi)，期(qī)望孩(hái)子(zi)的(de)死得(dé)到公正的反(fǎn)馈。但“网络圣人”对这些人之常情的需求冷漠(mò)处之，并(bìng)且火上浇油(yóu)，雪(xuě)上加霜。

这种网络暴(bào)力所造成的二次伤害，已经(jīng)不是第一次了。

刘(liú)学州事件才发生多久啊。

当(dāng)时刘学州(zhōu)事件在(zài)网络上引起了轩然大波，他一心寻找自己(jǐ)的(de)亲生(shēng)父母，但由于种种原因，最什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间(zuì)后却和(hé)亲生父(fù)母反(fǎn)目(mù)成仇(chóu)。

最终，一个未成年人在网络上经受(shòu)着腥风血雨，被那些网络道德圣人肆意诋毁谩骂。

她们用(yòng)恶毒的内心去揣摩一个未成(chéng)年(nián)人，把各种恶毒的(de)想(xiǎng)法(fǎ)强加在一个未成年人(rén)身上(shàng)。

果然，他们得逞了，刘学州在(zài)美(měi)丽(lì)的海边自(zì)杀了。

等到刘(liú)学州自杀后，网络上(shàng)又铺天(tiān)盖地(dì)的充斥着一种论调。

“为什(shén)么要网暴(bào)刘(liú)学州(zhōu)？他是多么(me)好的孩子(zi)啊，品学兼(jiān)优，他(tā)多么(me)懂事啊！”

这时候在网络(luò)上再(zài)也(yě)找不到网(wǎng)络(luò)喷子的(de)身(shēn)影(yǐng)。什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间

这(zhè)次(cì)，这位跳楼妈妈得到的还(hái)是这(zhè)样的“待遇”。

没出(chū)事(shì)前，网(wǎng)络喷(pēn)子(zi)极尽阴(yīn)险(xiǎn)之意攻击他，等(děng)到这位妈妈已经(jīng)失(shī)去(qù)生(shēng)命时，这些网络喷子(zi)又集体(tǐ)消(xiāo)失的(de)无影无踪了。

难道他们说过(guò)如(rú)此恶毒，甚至于要人性命的歹毒(dú)的话(huà)后，就(jiù)能这样(yàng)安然无(wú)恙了？

其实，网络暴力(lì)只是造成他(tā)们想不(bù)开的(de)其(qí)中一(yī)个原因。

网络暴力在一定程度(dù)上是催生该(gāi)妈(mā)妈纵身(shēn)一跃的一根稻草。

在(zài)我(wǒ)看来(lái)，真正最(zuì)终使该妈(mā)妈(mā)走(zǒu)入(rù)极端的不仅(jǐn)是(shì)网暴。

当人遇到一件或多件认为(wèi)不合理的事情时，如(rú)何(hé)能有相对完善(shàn)的(de)途径(jìng)，解(jiě)决其所遇到的问题，这才(cái)是重(zhòng)中之重(zhòng)。

人非圣贤(xián)，要将(jiāng)其行为桎(zhì)梏(gù)在途径(jìng)的轨(guǐ)迹内。

网(wǎng)络是把双刃剑，想通过它解决问(wèn)题，必须能(néng)经(jīng)受(shòu)随时而来的暴风雨。

等诉(sù)诸(zhū)网(wǎng)络时，人(rén)已(yǐ)经被推到了悬崖边缘，心灵(líng)处于极度疲倦和(hé)茫然之中。除(chú)非内心足够强大，不然任何的(de)风吹(chuī)草动都(dōu)可能令人跌入深渊。

那么，当人(rén)将遭遇公布在网络时，如何形成保护机制，避免人受到无(wú)谓(wèi)的网络暴(bào)力(lì)，也(yě)至关重(zhòng)要。

我们需要提高同理(lǐ)心和法律素养。没有(yǒu)同(tóng)理心的人，任何人做任(rèn)何事，他们都(dōu)有(yǒu)批判的角度(dù)和方式。然而当(dāng)他们遇到事(shì)时，他们跳的比(bǐ)谁都高，乱的比谁都响。

幼小的孩子(zi)去了，年轻的妈妈也跟着去了，人世间，还有什么比这更令(lìng)人心(xīn)伤？呜呼(hū)哀哉！

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