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方阵是什么意思

方阵是什么意思 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

  家(jiā)贫无从(cóng)致书以观出自哪里(lǐ),家贫无从(cóng)致书以(yǐ)观每假借于藏(cáng)书之家(jiā)翻译是出自《送东阳马生序》的。

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  出(chū)自《送东(dōng)阳马生(shēng)序(xù)》。

  家(jiā)贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

  翻译:(由于(yú))家庭(tíng)贫寒,没有什么办法买到(dào)书籍学习,(就)常(cháng)常向有藏(cáng)书的人家借书,亲手抄录,计算好(归还的(de))日期(按时)送还(hái)。

送(sòng)东(dōng)阳马生序节选

  原(yuán)文(wén)

  余(yú)幼时(shí)即嗜(shì)学。

  家贫,无从致书以观,每(měi)假(jiǎ)借于(yú)藏书之(zhī)家,手自(zì)笔录,计日以还。

  天大寒(hán),砚(yàn)冰坚(jiān),手(shǒu)指不(bù)可屈伸,弗之怠(dài)。

  录毕,走送之(z方阵是什么意思hī),不敢稍逾约。

  以是人多(duō)以书(shū)假余,余因(yīn)得(dé)遍(biàn)观群书。

  既加冠(guān),益慕圣(shèng)贤(xián)之(zhī)道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外(wài),从乡之先达执经叩问。

  先达德隆望(wàng)尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

  余(yú)立侍(shì)左右,援(yuán)疑质(zhì)理(lǐ),俯身(shēn)倾耳以请;

  或遇其叱咄,色愈(yù)恭,礼愈至,不敢(gǎn)出一言以(yǐ)复;

  俟其欣悦(yuè),则又请焉。

  故余虽愚,卒获有所闻。

  翻(fān)译

  我年幼时就(jiù)非常爱好读书。

  家里贫穷,无法(fǎ)得(dé)到书来看,常(cháng)常向(xiàng)藏书(shū)方阵是什么意思的人家求借,亲手抄录(lù),计算着(zhe)日期按时送还。

  冬天(tiān)非(fēi)常寒冷,砚台里的墨汁(zhī)都结了冰(bīng),手指(zhǐ)冻得不(bù)能弯曲和(hé)伸直,也(yě)不放松读(dú)书。

  抄写完毕(bì)后(hòu),便(biàn)马上跑去还书,不敢超过约(yuē)定的期限。

  因此有很多人都愿意把书借给我,于是我能够遍观群书。

  成年以后,我更加仰慕古(gǔ)代(dài)圣贤(xián)的学说,又(yòu)苦于不能与学识渊(yuān)博的老师和名(míng)人交往,曾经(jīng)赶到数百里(lǐ)以(yǐ)外(wài),拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。

  前辈德高望(wàng)重,门人弟子挤满了他的屋(wū)子(zi),他(tā)的言辞和(hé)态度从未稍(shāo)有委婉。

  我站着陪侍在他左右,提出(chū)疑难,询问道理,俯(fǔ)下身子,侧着耳(ěr)朵(duǒ)恭(gōng)敬地(dì)请教;

  有时遇到(dào)他大声斥责,我的表情更加恭顺,礼节(jié)更加周到,不敢说一个(gè)字反驳;

  等到(dào)他高兴了,则又去请教。

  所以我虽然愚笨,但最终获(huò)得不少教(jiào)益。

作者宋(sòng)濂简介

  宋濂(lián)(1310—1381)字景濂,号(hào)潜溪,别号(hào)玄(xuán)真子、玄(xuán)真道(dào)士、玄真遁叟(sǒu)。

  汉族(zú),浦江(今(jīn)浙(zhè)江浦(pǔ)江县(xiàn))人,元末明初文学家,曾被明(míng)太祖朱元璋誉(yù)为“开国(guó)文臣之首”,学(xué)者称(chēng)太史公。

  宋(sòng)濂与高启、刘(liú)基并称(chēng)为“明初(chū)诗文(wén)三大家(jiā)”。

  他因长孙(sūn)宋慎牵连胡(hú)惟(wéi)庸党案而被流放(fàng)茂州,途中病死于夔(kuí)州。

  他的代表作(zuò)品有《送东(dōng)阳马生序》、《朱元璋(zhāng)奉天讨元北伐檄文》等。

家贫(pín)无(wú)从致(zhì)书(shū)以(yǐ)观每假借于藏书之家手自笔录计日以还是什么(me)意思

  年幼时团(tuán)缓就爱(ài)学习。

  因为(wèi)家中贫穷,无法得到(dào)书来(lái)看,常(cháng)向藏书的人家求借,亲(qīn)手抄录,约定日期送还。

  出自明代文学(xué)家宋濂创(chuàng)作的一(yī)篇赠(zèng)序:《送(sòng)东阳马生序》。

  全(quán)文(wén)塌掘模结(jié)构(gòu)严(yán)谨,详略有致,用对比说理,在叙(xù)事(shì)中穿插细节描绘,读来生散(sàn)吵(chǎo)动感人。

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