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  工科与(yǔ)理科是什么(me)意思,工(gōng)科、理科是理科和工(gōng)科的区(qū)别总的来说,理学研究的是科学,工学研究的是(shì)技术;理学注重理(lǐ)论研究,工(gōng)学(xué)注重实际(jì)应(yīng)用;理学(xué)培养的目标是科学家(jiā),工学的培养目标(biāo)是工程(chéng)师(shī)的。

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  理科和(hé)工科的区别

  总的来说,理学研(yán)究的是科学,工学研究的是技术;

  理学注(zhù)重(zhòng)理论研究,工(gōng)学注(zhù)重实(shí)际应用(yòng);

  理学培养(yǎng)的(de)目(mù)标是科学家,工学的培养目标是(shì)工(gō女生有感觉了是怎么样的呢ng)程师。

  典型的理(lǐ)学专业如数学、物理学(xué)、声学、化学(xué)等;

  典型的工(gōng)科(kē)专业如环(huán)境科学(xué)与工程、电子(zi)信息工程、化学工程、土(tǔ)木工(gōng)程、轻(qīng)化工程等(děng)。

扩展(zhǎn)资料:

  工(gōng)科(工程学)是指如材料科学、计算机、信息、电子(zi)、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等(děng)研究应用技(jì)术和工艺(yì)的学问。

  工程学或工学即(jí)“应用科学和技术的原理,来解(jiě)决问题(tí)”。

  工(gōng)程师通过想象,判断和(hé)推理,将科学(xué)、技术(shù)、数学和实践经(jīng)验(yàn)应用到设计、制造、对象或程(chéng)序的操作中(zhōng)。

  在学校(xiào)中(zhōng),将自(zì)然(rán)科(kē)学原理(lǐ)应用至工业、农业各(gè)个生产(chǎn)部门所(suǒ)形成的诸多工程学科也称为(wèi)工科或工学。

  工科是(shì)应用数学、物理(lǐ)学、化学等基础(chǔ)科学的(de)原理,结合生产实(shí)践所积累的(de)技术(shù)经验而发展起来(lái)的学科。

  代(dài)表性的学科有土建(jiàn)类、水(shuǐ)利类(lèi)、材料类、电(女生有感觉了是怎么样的呢diàn)工类(lèi)、电子信息类、热(rè)能核能(néng)类、仪(yí)器仪(yí)表类、化工制药(yào)类(lèi)等(děng)等。

  工科的培(péi)养(yǎng)目标(biāo)是在相应(yīng)的工程(chéng)领域从事规划(huà)、勘探、设计、施工、原材(cái)料的(de)选择研究和管(guǎn)理(lǐ)等方面工作的高(gāo)级工程技术人才(cái)。

  主(zhǔ)要是要培(péi)养(yǎng)实际(jì)应(yīng)用能力的工作(zuò)人员。

  以(yǐ)上所述主要指传统工科,此外还有新(xīn)型(xíng)工科(kē)。

  新型工科是(shì)指为(wèi)适应高技术发展的需要而在有关理科基础上发(fā)展起(qǐ)来的学科。

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