郑强老师引发了不(bù)小的争(zhēng)议。

郑强老师目前担任太原理工大学的党委(wěi)书(shū)记，职位(wèi)已经不小(xiǎo)。

他多年前已经(jīng)是(shì)教育界的名人，所(suǒ)到(dào)之处(chù)，人流涌动，他就代表着人气。

同(tóng)时，由(yóu)于郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)为人直(zhí)爽，说话一(yī)针见(jiàn)血(xuè)，不想拐弯(wān)抹角，他的每次发言大都会引发一定的(de)热议(yì)。

前不(bù)久，郑强(qiáng)老师受邀(yāo)去(qù)青岛大学演讲，庆祝(zhù)青岛大学(xué)建校百年。

这(zhè)是件好事，学(xué)校邀请(qǐng)郑(zhèng)强去演讲(jiǎng)，必然也是看中(zhōng)了郑强在教育界举足轻重的地位(wèi)以及颇(pǒ)高(gāo)的人气。

青岛大学(xué)的百年校庆(qìng)，举办得相(xiāng)当隆重，受(shòu)邀的(de)不仅有郑强，还有青(qīng)岛(dǎo)的官员、代表校友、社(shè)会各界人士等。

郑强在演讲中，恰(qià)好炮轰(hōng)了受(shòu)邀(yāo)而来的官员，使(shǐ)得此次演讲颇具争(zhēng)议性。

郑强在演讲的(de)过程(chéng)中，有些青岛的官员离席了，整(zhěng)个演讲(jiǎng)席的前(qián)排空出(chū)了(le)不少(shǎo)位置。

郑(zhèng)强慧眼如炬，大概看出了这种情况(kuàng)。

他在台(tái)上直接炮轰(hōng)离席(xí)的(de)官员领导：“不(bù)要以为是(shì)你们(men)给(gěi)大学面(miàn)子，邀请你们来，是大学给你(nǐ)们面(miàn)子。”

郑(zhèng)强认为他(tā)们身上存在(zài)官僚(liáo)主(zhǔ)义，来听演讲，就(jiù)是走个过场(chǎng)。

郑强(qiáng)老师的(de)话，有人支持(chí)，有(yǒu)人反对。

支持者认为(wèi)，郑强老师说的对(duì)。

教育最重要，领(lǐng)导都来听(tīng)演讲了，应该给(gěi)学生树立好(hǎo)榜样，认为听演讲。

刚开场不久离席，是对他(tā)人的不尊重。

郑强老师公开批(pī)评这些人，是知识(shí)分(fēn)子(zi)的风骨。

反(fǎn)对者则认为(wèi)，领(lǐng)导(dǎo)过去就是出席开幕式而(ér)已，又不是听(tīng)你演讲(jiǎng)的。

领(lǐng)导(dǎo)时间很重要，哪有时间听你讲话(huà)，郑强还是(shì)感觉(jué)自己被怠慢了，面子上过不(bù)去(qù)罢了(le)，哪(nǎ)里是(shì)为百姓发(fā)声(shēng)。

公说公有理，婆说婆有理，各方各执一词(cí)，互不相让。

郑强老师批评(píng)离场(chǎng)现场，是在(zài清纯的女生干起来舒服吗，清纯的女生是不是很招男生喜欢)乎面子？

中途离场的领导(dǎo)，到底对(duì)或者(zhě)不对呢(ne)？

具体问题，具体分析(xī)，不可一概而论。

领导一般行程忙，事多，如果真有急事，中途离场，也(yě)情有可原。

但如果领导们(men)是对演讲内(nèi)容不(bù)感冒，不想坐(zuò)在台下听(tīng)演讲内(nèi)容，所以溜之(zhī)大吉(jí)，那就无法令人赞同了(le)。

毕(bì)竟领导还是要(yào)做好学生的表率和带(dài)头作(zuò)用(yòng)，如果领导一言不合都提前(qián)走，那(nà)年轻的学子，相对来说(shuō)更(gèng)加心(xīn)浮(fú)气躁(zào)，哪还有心思(sī)听下去(qù)呢。

做任何事(shì)，都需要耐心和恒心。

年轻学(xué)子如(rú)果养成随性而为(wèi)的习惯，那做任(rèn)何事都(dōu)可能是(shì)一时热度，难成气候。

郑(zhèng)强老师太直率(lǜ)。

如果换成其他的(de)演讲者，看到(dào)有(yǒu)人中途(tú)离席，必然当(dāng)作(zuò)没有任何事发生(shēng)，若无其事地继续提前准备好的演(yǎn)讲(jiǎng)内容(róng)。

但郑强偏不，他要(yào)将(jiāng)这种(zhǒng)他看来不(bù)好的现象说(shuō)出来，加(jiā)以批评。

无论他(tā)批评的(de)对(duì)与错，这种敢于说出自我想法的老师，值得肯定(dìng)。

大(dà)学，非有大(dà)楼之(zhī)谓也，有(yǒu)大师(shī)之谓也。大学真正的(de)目(mù)的(de)，是培(péi)养学生，是(shì)教(jiào)书育人，是产(chǎn)生更多的大(dà)师。

郑强对官僚主义的批评(píng)，是否有助于大学的进步(bù)，学生的培养(yǎng)，仁(rén)者(zhě)见仁(rén)，智者见智。

个人看来，高(gāo)校中有郑强如(rú)此(cǐ)坦率和直爽(shuǎng)之人，能发自内(nèi)心，不怕得罪(zuì)人(rén)地说出心中想法，对高校是(shì)件好事。对很多事情(qíng)意(yì)见均一(yī)致的(de)高校，大抵是没有(yǒu)太大(dà)的创新力(lì)的。

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