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卓越计划是什么意思，卓越计划是什么意思 报名条(tiáo)件有哪(nǎ)些(xiē)

　　卓(zhuó)越计划是促进(jìn)我国由工程教(jiào)育大(dà)国迈向工程教育(yù)强国的重大举措旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社(shè)会发展需(xū)要的高质(zhì)量(liàng)各类型工程技术人才，为国家(jiā)走新(xīn)型工(gōng)业化发展道(dào)路、建设(shè)创新型国家和人才强国战略服务，对促进高等教育(yù)面向社(shè)会需求培(péi)养人才(cái)，全面提高工程教育(yù)人才(cái)培(péi)养质(zhì)量具有十分(fēn)重要的示(shì)范和引(yǐn)导(dǎo)。

卓越计(jì)划是什么意思?

　　卓越计划是(shì)“优秀工程师教(jiào)育(yù)培训(xùn)计(jì)划”的(de)缩写。

　　由教育(yù)部(bù)实施《国家(jiā)中长(zhǎng)期教育改革和(hé)发(fā)展规(guī)划纲要（2010-2020年）》和《国家中(zhōng)长期人才发展规划纲要(yào)（2010-2020年）》重大改革项目。

　　卓越(yuè)计(jì)划以培养大(dà)批创新能(néng)力(lì)为(wèi)目标(biāo)，也是推动我国(guó)从工程(chéng)教育(yù)大国向工程教育强(qiáng)国迈进(jìn)的重(zhòng)要举措、适应经济社会发展需要的各类高素质工程技术人才。

　　为国家走新型工业化(huà)道路、建(jiàn)设(shè)创新型国家和人才(cái)强(qiáng)国(guó)的(de)战略服务，促进高等教育适(shì)应社会需求，培养人才，是(shì)全面(miàn)提高工(gōng)程教育(yù)人才培养质量的重要示范和指导。

　　卓(zhuó)越计划形成的背景：

　　新(xīn)中国成立(lì)以来，特别(bié)是改革(gé)开放以(yǐ)来，我国的高等工(gōng)程教育(yù)取得了巨大成就：

　　一是培养了上千万的(de)工程科(kē)技人(rén)才，有力(lì)地支撑了我国工业(yè)体系的形成与(yǔ)发展(zhǎn)，支撑了(le)我国改革(gé)开放(fàng)以(yǐ)来30多年的经(jīng)济高速增长，为(wèi)我国的(de)社会(huì)主义现代化建(jiàn)设作出了重要贡(gòng)献。

　　二是高等(děng)工程教育(yù)规模位居世界第拿(ná)局灶一。

　　三(sān)是形成了比较合(hé)理的高等(děng)工程教育结消扮构和体系。

　　工程教育经过多(duō)年发展(zhǎn)已经(jīng)具备良好基础(chǔ)，基本满(mǎn)足了社(shè)会对多种层次、多种(zhǒng)类型工程技术人才的大量需(xū)求。

　　我国工程教(jiào)育改革发展的战(zhàn)略重点：

　　一是要更加重视工程教育服(fú)务国家发展战(zhàn)略。

　　二是要更(gèng)加(jiā)重视与工(gōng)业界的密切(qiè)合作。

　　三(sān)是要更加(jiā)重视学生综(zōng)合素质和社会(huì)责(zé)任感的培养。

　　四是(shì)要(yào)更加重视(shì)工程人(rén)腊(là)察才培养国际化。

　　卓越计(jì)划实施的目标(biāo)和(hé)领域

　　面向行业、面向世(shì)界、面(miàn)向(xiàng)未来，培养大批创新(xīn)能力、适应经(jīng)济社会发展需(xū)要(yào)的(de)各类高(gāo)素(sù)质工程技术(shù)人才，建设创新型国(guó)家、实(shí)现工业(yè)化和现(xià说一个人不上道是什么意思，不上道是什么意思？n)代化，夯(hāng)实人力(lì)资源优势，增强我国(guó)核心竞争力(lì)和综合国(guó)力(lì)。

　　以实施(shī)卓越计划(huà)为突破口，推进工程教育改革与创新，提高我国工程教育人(rén)才培养质(zhì)量，努力建(jiàn)设世界(jiè)先进水(shuǐ)平、中(zhōng)国特色社会(huì)主义(yì)现代高等工程(chéng)教育体系，推动我(wǒ)国从工程(chéng)教育(yù)大国向工程教育(yù)强(qiáng)国迈进(jìn)。

　　实施卓越计划的特殊性包括(kuò)传统产(chǎn)业和(hé)战略(lüè)性新兴(xīng)产业。

　　要特(tè)别关注国家产业结(jié)构(gòu)调整和(hé)发展战略性新兴产业的(de)人才需求，适度提前培(péi)养人才(cái)。

　　 卓越计划(huà)的实施水平包括工科(kē)本科(kē)生(shēng)、研究(jiū)生、三(sān)级博士生，培训现场工(gōng)程(chéng)师、设计(jì)开发工程(chéng)师、研究工程(chéng)师(shī)等各类后备工程师。

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　　卓越计划(huà)是促进(jìn)我国(guó)由工(gōng)程教育大国迈向工(gōng)程(chéng)教育强国的(de)重大(dà)举措旨在(zài)培养造就(jiù)一大批(pī)创新能(néng)力(lì)强、适应经济社(shè)会(huì)发展(zhǎn)需要的高质量(liàng)各类型(xíng)工程(chéng)技术人才，为国家走新型(xíng)工业化发展道路、建设创新型(xíng)国(guó)家和人才强国战略服(fú)务，对促进高(gāo)等教(jiào)育面(miàn)向社会(huì)需求培养人才，全面(miàn)提高工程教育人才培养质量(liàng)具(jù)有十(shí)分重(zhòng)要(yào)的示范(fàn)和引导。

卓(zhuó)越(yuè)计划是什么意思?

　　卓(zhuó)越计划是(shì)“优(yōu)秀工程师教育培(péi)训计(jì)划(huà)”的(de)缩写。

　　由(yóu)教育部实施(shī)《国(guó)家中长(zhǎng)期(qī)教育改革和发展规(guī)划纲要（2010-2020年(nián)）》和《国家中长期人才发展规划纲(gāng)要（2010-2020年）》重大改革(gé)项目。

　　卓越计划以(yǐ)培养大批创新能力(lì)为目标，也是推(tuī)动我国从(cóng)工程教育大国向(xiàng)工程教育强国迈进(jìn)的重要举措(cuò)、适(shì)应经济社会发展需(xū)要的各类(lèi)高素质工程技术人才。

　　为国家走新型(xíng)工(gōng)业化道路、建设创新型国家和人才(cái)强国(guó)的战略服务，促进(jìn)高(gāo)等教育(yù)适应社会需求(qiú)，培养(yǎng)人才，是全面提高(gāo)工程教育(yù)人才培(péi)养质量的重(zhòng)要示(shì)范和指导。

　　卓(zhuó)越计划形(xíng)成的(de)背景：

　　新中国成(chéng)立(lì)以来(lái)，特(tè)别(bié)是改(gǎi)革开(kāi)放(fàng)以(yǐ)来(lái)，我国(guó)的高等工程教育取得了(le)巨大成(chéng)就：

　　一是培(péi)养了上千万的工(gōng)程科技人才，有力(lì)地支(zhī)撑了我国工业体系的形(xíng)成与(yǔ)发展(zhǎn)，支(zhī)撑了(le)我国改(gǎi)革开放以(yǐ)来(lái)30多年的经(jīng)济高速增长，为我国的社会主(zhǔ)义现代(dài)化建(jiàn)设(shè)作出了重要贡(gòng)献。

　　二是高等工程教育规(guī)模位居世界第拿局灶一。

　　三是(shì)形成了比较合理(lǐ)的高等工程(chéng)教育结消(xiāo)扮构和(hé)体系(xì)。

　　工程教育经过(guò)多年发展(zhǎn)已经具备良好基础，基本满足(zú)了社(shè)会对多种层(céng)次、多种类型工程技(jì)术(shù)人(rén)才的大量需求。

　　我国工程教育改革发(fā)展的战略重点(diǎn)：

　　一是要更加重(zhòng)视工程教(jiào)育服(fú)务(wù)国家(jiā)发展战略(lüè)。

　　二是(shì)要(yào)更加重视与工业界的密切合作(zuò)。

　　三(sān)是要更加重视学生综合素质(zhì)和(hé)社(shè)会责任(rèn)感(gǎn)的培养。

　　四是要更加重视工程人(rén)腊察才(cái)培养国(guó)际化。

　　卓越计(jì)划实施的目标和领域

　　面向行业、面向世界、面向未来，培养(yǎng)大批(pī)创新能力、适应经济社会发展需要(yào)的各类高素(sù)质工程技(jì)术(shù)人才，建设创(chuàng)新(xīn)型国家、实(shí)现工业化和现(xiàn)代化，夯实(shí)人(rén)力资源优(yōu)势，增强(qiáng)我(wǒ)国(guó)核(hé)心竞争力和综合国力。

　　以实(shí)施卓越计划为突(tū)破(pò)口，推进工(gōng)程教育改革与创(chuàng)新，提高我国工程教育人才培(péi)养质量(liàng)，努(nǔ)力建设(shè)世界先进水平、中国特色社会主义现代高(gāo)等工程教育(yù)体系，推动我国从工程教育(yù)大国向工程教育强国迈进。

　　实(shí)施卓越计划的特殊性包括(kuò)传统产业和战略性新兴产业。

　　要(yào)特别(bié)关注国家产(chǎn)业结构(gòu)调整和发展战略性(xìng)新(xīn)兴产业的人才需求，适度(dù)提前培养(yǎng)人才。

　　 卓越计划的实施水平包括(kuò)工科本科生、研(yán)究生、三级博士生，培训现场工程师(shī)、设计开发(fā)工程师、研究工程师等各类(lèi)后备工(gōng)程师。

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