郑强老师引发了不小的争议。

郑强(qiáng)老(lǎo)师目前担任太原理工大学的(de)党(dǎng)委(wěi)书记，职位已(yǐ)经不小。

他多年前已经是教育界的名人(rén)，所到之处，人流涌动，他(tā)就代表着(zhe)人气。

同(tóng)时，由于郑强老师为人直爽，说话一针(zhēn)见(jiàn)血，不(bù)想拐弯抹角，他的每(měi)次发言大(dà)都(dōu)会引(yǐn)发一定的热议(yì)。

前(qián)不(bù)久，郑强老师受邀(yāo)去(qù)青(qīng)岛大学演讲(jiǎng)，庆(qìng)祝青岛大学建校百年。

这是件好(hǎo)事，学校(xiào)邀请郑强去(qù)演讲，必(bì)然也是看(kàn)中了郑(zhèng)强在教(jiào)育界举足轻重的地(dì)位以及颇高(gāo)的(de)人气(qì)。

青(qīng)岛大学的百(bǎi)年校庆，举(jǔ)办得相当(dāng)隆重，受邀的不仅有(yǒu)郑强，还(hái)有青(qīng)岛的官(guān)员、代表校(xiào)友、社会各界人士等。

郑强在演讲(jiǎng)中，恰好炮(pào)轰了受邀而来(lái)的官员，使得此(cǐ)次演讲(jiǎng)颇具争(zhēng)议性(xìng)。

郑(zhèng)强在演讲(jiǎng)的(de)过程中，有(yǒu)些青岛的(de)官员离席了，整个(gè)演讲席的前排(pái)空出了不少(shǎo)位置。

郑强(qiáng)慧眼(yǎn)如(rú)炬，大概(gài)看出了(le)这种情(qíng)况。

他在台(tái)上直接炮轰离席的官(guān)员领(lǐng)导：“不要(yào)以为是(shì)你们(men)给大学面子，邀请(qǐng)你们来(lái)，是(shì)大(dà)学给你们(men)面子(zi)。”

郑强认(rèn)为他们身上存(cún)在官僚(liáo)主(zhǔ)义，来(lái)听演讲，就是走个过场(chǎng)。

郑(zhèng)强老师的话，有(yǒu)人支持，有(yǒu)人(rén)反对(duì)。

支持(chí)者认为，郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师说的对(duì)。

教育最重要，领导都(dōu)来(lái)听演讲了，应(yīng)该给学生(shēng)树立(lì)好榜样(yàng)，认为听演讲(jiǎng)。

刚开(kāi)场不久离席，是对他人(rén)的不(bù)尊重。

郑强(qiáng)老师(shī)公开批评这(zhè)些人，是知识分子的风骨(gǔ)。

反对(duì)者则认为，领导过去就是出席开幕式(shì)而(ér)已(yǐ)，又(yòu)不是听你(nǐ)演讲的。

领导时间很重要，哪(nǎ)有时间(jiān)听你(nǐ)讲话，郑(zhèng)强还是感觉自(zì)己被怠慢了，面(miàn)子(zi)上过不去罢(bà)了，哪里是为(wèi)百姓发声。

吸潮是什么意思，弄瓦之喜什么意思 decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/39f090097f8856b.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!2160x1836r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/2160x1836/format/webp/quality/80" data-height="918" data-ratio="0.85" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

公说公有理，婆(pó)说(shuō)婆有理，各(gè)方各执(zhí)一词，互(hù)不相让。

郑强老(lǎo)师批(pī)评(píng)离场现场，是(shì)在乎面(miàn)子？

中途(tú)离(lí)场的领(lǐng)导，到底对或(huò)者(zhě)不对呢？

具体问题，具体(tǐ)分(fēn)析(xī)，不可(kě)一(yī)概而论。

领导一般行程忙，事多，如果真有急(jí)事，中途离(lí)场(chǎng)，也情有可(kě)原。

但(dàn)如果领导们(men)是对演讲(jiǎng)内(nèi)容(róng)不(bù)感(gǎn)冒，不(bù)想坐在(zài)台下听(tīng)演(yǎn)讲(jiǎng)内容，所以(yǐ)溜之大(dà)吉，那就无法令(lìng)人(rén)赞(zàn)同了。

毕(bì)竟领(lǐng)导还是要(yào)做好学生的表率和(hé)带头作用，如(rú)果(guǒ)领导一(yī)言不合(hé)都提前走，那(nà)年(nián)轻(qīng)的学子，相对(duì)来说更加心浮气躁，哪(nǎ)还有心思听下(xià)去呢(ne)。

做(zuò)任何事，都需(xū)要(yào)耐心和恒心。

年轻学子如果养成随性而为(wèi)的(de)习惯(guàn)，那做任何事都可能是(shì)一时热度，难成气候(hòu)。

郑强(qiáng)老师太直(zhí)率。

如果换成其他的演讲者，看到有人中(zhōng)途离席(xí)，必然当作没(méi)有任何事发(fā)生，若(ruò)无其事地继(jì)续(xù)提前(qián)准备好的(de)演讲内容。

但郑强偏不，他要将这(zhè)种(zhǒng)他(tā)看来不(bù)好的(de)现象说(shuō)出来，加以(yǐ)批(pī)评。

无论他批评的(de)对与错，这(zhè)种(zhǒng)敢于说(shuō)出自(zì)我想(xiǎng)法(fǎ)的老师，值得肯(kěn)定。

大(dà)学，非有大楼之(zhī)谓(wèi)也，有大师(shī)之谓(wèi)也。大学真正的目的，是培养学生，是教书育人，是产生更(gèng)多(duō)的大师。

郑强对官僚(liáo)主义(yì)的批评，是否有(yǒu)助于大学的进步，学生的(de)培养，仁者(zhě)见(jiàn)仁，智(zhì)者见智。

个(gè)人看(kàn)来(lái)，高校(xiào)中有郑强(qiáng)如(rú)此坦率和(hé)直爽之人(rén)，能发自内心(xīn)，不怕得罪人地说出心中想法(fǎ)，对高校是件好(hǎo)事。对很多事情意见均一致的高校，大抵是(shì)没有太大的创(chuàng)新力的。

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