北约可以灭掉俄罗斯吗，北约为什么对抗俄罗斯-IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站

北约可以灭掉俄罗斯吗，北约为什么对抗俄罗斯音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音(yīn)读(dú)训(xùn)读的解释是(shì)什么，音读训读的解释是问什么是音(yīn)读？什(shén)么是训读？答简单来说(shuō)，每个汉字一般(bān)都会有(yǒu)两种读法，一(yī)种叫做“音读”（音読み／おんよみ），另一种(zhǒng)叫做(zuò)“训读(dú)”（訓(xùn)読み／くんよみ）的。

　　关于音(yīn)读训读的解(jiě)释是什(shén)么，音读训读的解释以及音(yīn)读训读(dú)的解(jiě)释是什么，音读(dú)训读的解释和意(yì)思，音读训(xùn)读的解释，音读训读对(duì)照表，音读和训读是什么意(yì)思等问(wèn)题(tí)，小编将为你整理以下知(zhī)识(shí)：

音(yīn)读训读的(de)解释是(shì)什么，音读训读(dú)的解释

　　问什么是音读？什么是训读？答简单(dān)来说，每个汉字一般都会有两种读法，一(yī)种叫(jiào)做“音读”

　　（音読(dú)み／おんよみ），另(lìng)一种叫做(zuò)“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿(fǎng)汉字的读(dú)音，按照这个汉字从中(zhōng)国传入日本(běn)的时候的读音(yīn)

　北约可以灭掉俄罗斯吗，北约为什么对抗俄罗斯　来发(fā)音。

　　根据汉字传入的时代和来源(yuán)地的(de)不同(tóng)，大致可(kě)以分为“唐音”。

　　“宋音”和(hé)“吴音”等几种。

　　但是，这些汉字的发(fā)音和现代(dài)汉(hàn)语中同一汉字

　　的发(fā)音(yīn)已经有所不(bù)同了。

　　“音读”的(de)词汇多是汉(hàn)语的固(gù)有词汇。

　　“训读”是按照日本(běn)固有的语言

　　来(lái)读这个汉字时的读法。

　　“训(xùn)读(dú)”的(de)词汇(huì)多是表达日(rì)本固有事物的(de)固(gù)有词汇等。

　　有不少汉字(zì)具有两

　　种(zhǒng)以上的“音读”音和“训读”音。

　　例音(yīn)读：青(qīng)年(nián)（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読(dú)書(shū)（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和(hé)音读(dú)是什么意思(sī)？

　　训(xùn)读（日语：训読み/くんよみ），是(shì)日文所用汉(hàn)字的一种发音方式，是使用该等汉字之日本固有同(tóng)义(yì)语汇的读音。

　　所以(yǐ)训读(dú)只(zhǐ)借用(yòng)汉字的形和义，不(bù)采用汉(hàn)语的(de)音。

　　音(yīn)读（音読み/おんよみ）即汉字在日(rì)语中按(àn)照日语对汉语的译音读出来，叫(jiào)音读北约可以灭掉俄罗斯吗，北约为什么对抗俄罗斯同一个汉字在日语(yǔ)中可能有不止一种读法，是由于(yú)其在不(bù)同时期(qī)（南北(běi)朝、隋唐、宋等）吸(xī)收了当时(shí)汉字的(de)发音。

　　每个汉字一般(bān)都会有(yǒu)两种读法，一(yī)种叫(jiào)做(zuò)“音友慎春读”（音(yīn)読み/おんよみ），另(lìng)一种叫(jiào)做(zuò)“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有不(bù)少汉字具有两种(zhǒng)以(yǐ)上的“音(yīn)读”音和“训读”音。

　　日(rì)语(yǔ)和韩语中的训读

　　1、日语

　　在(zài)日(rì)语里，训(xùn)读(dú)（训読）是以(yǐ)日语固(gù)有的发音来读出汉字(zì)，与该汉字(zì)本身的好耐字音（吴音、汉音(yīn)、唐音等）有很(hěn)大的(de)不(bù)同。

　　例:“金”训(xùn)读为(wèi)“かね”（kane），是和语固有之说(shuō)法，与(yǔ)字音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语(yǔ)

　　一般认为现(xiàn)代“韩语不存在训(xùn)读”。

　　但近代以前曾有(yǒu)乡札、吏(lì)读、口(kǒu)诀(jué)等类似日本(běn)万叶假(jiǎ)名(míng)的(de)标记法存在，充分(fēn)利(lì)用(yòng)这些汉字的训读。

　　使用(yòng)类似于和训（日本(běn)的训读(dú)）的韩训(xùn)。

　　对(duì)某些的(de)汉字，这(zhè)意味着相关“汉语传入以前的朝(cháo)鲜的孝哪(nǎ)固(gù)有语”的韩(hán)训。

　　现如今除(chú)了(le)在语言学与语源论等进行(xíng)讨论以外(wài)，日常言(yán)语已(yǐ)经不(bù)再使用。