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什么是等量关系式,什么是等量关系四年级

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什么是等量关系式,什么是等量关系四年级

一年级最简单手抄报怎么做图片,一年级最简单手(shǒu)抄报怎么做好看(kàn)

  手抄报是一(yī)种很好的活动形式(shì),具有相当强的可塑(sù)性(xìng)和自由性(xìng)。

  很多(duō)同学都想知道做一(yī)个(gè)简单一点的手抄报要怎么设计(jì)比较(jiào)好(hǎo)呢?

手抄报编排

  手(shǒu)抄(chāo)报的编排设计,总的(de)要求是(shì):主(zhǔ)题明确,版面新(xīn)颖美观(guān)。

  先把版面划分成两块,每(měi)块(kuài)中(zhōng)还可(kě)以再分成片。

  划(huà)分文章(zhāng)块(kuài)面时,要有横有竖,有大有小,有(yǒu)变(biàn)化和有对称的美(měi),也可绘画图案进行(xíng)划分。

  报头要(yào)放在显著位置,最好是在(zài)左上或(huò)右上位置(zhì)。

  除报(bào)头按内容设计、绘制外(wài),每篇(piān)文章的标(biāo)题也(yě)要作总体考虑,按文章主(zhǔ)次确定每(měi)篇文章(zhāng)标(biāo)题的字体、字号、颜色及横、竖排(pái)位(wèi)置。

  文章内容以横排(pái)为(wèi)主,行距大(dà)于字(zì)距,篇与篇之间适应(yīng)用些题花、插图、花边(biān)及尾(wěi)花等穿插(chā)其中(zhōng),起(qǐ)装饰、活泼片面的作用。

  装饰美(měi)化是手(shǒu)抄报非常关(guān)键的一步。

  主要是(shì)用色彩、绘图等(děng)艺术(shù)手段,弥补文字的单调(diào),给人以(yǐ)生动形象、优美和谐的美感和启迪。

  内容(róng)包括报(bào)头、题花(huā)、插图、花边、尾(wěi)花和色彩运用等。

简单的手(shǒu)抄报内容

  时事新闻

  2020年春节前夕,本应该是欢声笑语,喜气洋洋的日子,但突(tū)如(rú)其(qí)来的病毒悄无声息地降临(lín),改变了(le)武汉(hàn)人(rén)民的(de)生活,也(yě)让(ràng)全国人民陷入恐慌之中。

  这个病毒叫新型(xíng)冠(guān)状病毒肺炎,它是(shì)由严重(zhòng)急性呼吸(xī)系统综合征感染后(hòu)引(yǐn)起的一种急(jí)性呼吸道传(chuán)染病(bìng)。

  传播(bō)速度快,容易感(gǎn)染。

  此病毒来势汹汹(xiōng),一瞬间(jiān)感(gǎn)染了大批武(wǔ)汉人(rén)民,政府(fǔ)与医(yī)护人员(yuán)不得不采取封城措(cuò)施,将武汉隔离封了(le)起来。

  全国人民进入紧急状(zhuàng)态,在家中自行隔(gé)离。

  原(y什么是等量关系式,什么是等量关系四年级uán)本热闹祥(xiáng)和的春节变得冷冷(lěng)清清(qīng)。

  这个春节,街上行人(rén)稀少,没(méi)有了热(rè)闹的鞭(biān)炮声,也没有喜庆的过年气氛。

  电视(shì)机上(shàng)每天都在播报着疫情(qíng)的状况,病情越来越重,感染(rǎn)人数越来越多。

  医(yī)院里,护士医(yī)生忙里忙外,日(rì)夜不停歇。

  口罩(zhào)工(gōng)厂里,也(yě)在加(jiā)班加点地(dì)制(zhì)作口罩(zhào)。

  通信(xìn)公司也在时时刻刻(kè)地发短信来告知人们要注意卫生和(hé)健康。

  这(zhè)场没有硝烟的“战争”涌现出了许多英雄人物。

  白衣天使奋战在一线、基层(céng)干部深入社区、平民百姓(xìng)也在默(mò)默(mò)地(dì)贡献(xiàn)着自己的力量。

  看到新闻上一个个感人(rén)的(de)事迹,我都不禁敬佩无(wú)比(bǐ)。

  勇往直前(qián)的钟南(nán)山,奋不顾身的李兰娟,还有许许多(duō)多(duō)无名英雄,都值得我们铭记于心。

  好词好句

  1、我们的学校就像一个大花(huā)园(yuán),多么美丽(lì),多么可爱(ài),我们在这(zhè)里茁(zhuó)壮成长(zhǎng)。

  2、我们(men)走进教室,只见(jiàn)窗口(kǒu)那里不断(duàn)地滚进浓(nóng)雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

  3、春天使(shǐ)大(dà)地焕然一新,春天(tiān)给学校满园(yuán)春色,春天给我们欢乐和(hé)希望,催(cuī)促(cù)我们(men)奋发向上(shàng)。

  4、校园(yuán)里有迷人的四季:桃(táo)红(hóng)柳绿的(de)春天(tiān),花繁叶茂(mào)的夏天,枫(fēng)红菊香的秋(qiū)天,松青雪白的冬天。

  5、昔日(rì)四(sì)座破烂的(de)校舍不(bù)翼而飞,崭新的教(jiào)室(shì)和会(huì)议室屹立在屏障(zhàng)似的围(wéi)墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

一(yī)年级手抄(chāo)报怎么做

  一年级手(shǒu)抄报的画法如(rú)下:

  1、准备好(hǎo)手抄(chāo)报(bào)用纸,一般用闹氏则A4纸,先用铅笔(bǐ)画好模板,一液棚般(bān)是(shì)各(gè)个板块的轮廓要画出来。

  注意留(liú)出(chū)主题位置,区分好画画和写字的区域,并用(yòng)铅笔画好写字区域的(de)横(héng)线。

  2、写(xiě)字区域:识字(zì)小妙招两(liǎng)个或(huò)三个,一一写(xiě)下来。

  3、写(xiě)字(zì)区(qū)域:和读书(shū)有关的故事(shì)一个,写下来。

  4、写字区(qū)域:猜谜语五六个(视版面而定(dìng)几个(gè))。

  一(yī)一写下来。

  5、手抄(chāo)报(bào)的绘(huì)画区域画上和字谜或板块(kuài)内容有关的图案,用(yòng)彩笔涂上颜色,在合(hé)适位置写(xiě)上制作(zuò)人的班级姓(xìng)名。

  6、全部画完(wán)写(xiě)完之(zhī)后,用铅(qiān)笔(bǐ)轻轻擦(cā)去用(yòng)铅笔勾勒(lēi)的痕迹。

  这(zhè)样(yàng),一张一年级(jí)手抄(chāo)报(bào)就(jiù)完成(chéng)了。

  手(shǒu)抄报(bào)的编排设计(jì),总的要求是:主题明(míng)确(què),版面新颖(yǐng)美观。

  版面(miàn)划分:

  先把版面(miàn)划分成两块,每块(kuài)中(zhōng)还可以再分成片(piàn)。

  划分文章块面时(shí),要有(yǒu)横有(yǒu)竖,有大(dà)有小,有变化和有(yǒu)对称的美(měi),也可绘(huì)画图案(àn)进行划(huà)分。

  报头要(yào)放在(zài)显著(zhù)位置,最好是在左上或右上位(wèi)置。

  块面编(biān)排:

  如不符合(hé)原先的划(huà)分,就要将版面块(kuài)面安排作必要的调整;如不能安排(pái)下(xià)文章,就利用(yòng)移引、转版的形(xíng)式等(děng),并(bìng)用字号、颜色(sè)、花边(biān)与邻近(jìn)的文(wén)章块面相区别(bié)。

  装(zhuāng)饰(shì)设计:

  除报头按内容设计、绘制外,每篇文(wén)章的标(biāo)题也要作总体考虑,按文章主(zhǔ)次确定每(měi)篇文章(zhāng)标题的(de)字体、字号(hào)、颜色(sè)及横(héng)、竖(shù)排位置。

  文(wén)章内容(róng)以横排为(wèi)主,行距大于字(zì)核改(gǎi)距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面(miàn)的作用。

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