原生家庭(tíng)是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)原生(shēng)家庭(tíng)不是指离(lí)异的。

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原生(shēng)家庭是指离异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕(pà)

　　原生(shēng)家庭是一个社会学概念(niàn)。

　　是指儿(ér)女还未成婚(hūn)，仍与父母生(shēng)活在一起的家庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫妻双方组(zǔ)成的家庭，这样的(de)家庭(tíng)不包括夫妻(qī)双方的父(fù)母。

　　我们应(yīng)该(gāi)正确衡量原生家庭(tíng)和新生家(jiā)庭的(de)关系。

　　当我们(men)的(de)家(jiā)庭(tíng)还是原生(shēng)家庭时(shí)，子女应当孝敬父母，父母应当关(guān)心子女(nǚ)的生活(huó)。

　　当我们有了(le)新生(shēng)家庭后，在(zài)这个新生家庭中(zhōng)妻子与丈夫二人要结合为一体，应该尽量在精神和物质上(shàng)从对(duì)原生(shēng)家庭的(de)依赖(lài)或影响(xiǎng)中走出(chū)来，注重新生家庭中(zhōng)夫妻(qī)二人(rén)的合一(yī)，更多(duō)地尊重新生家庭中的丈夫(fū)或者妻子的意见。

　　人要认识自己原(yuán)生(shēng)家庭的影响，才不致将原生家庭一(yī)些(xiē)负面(miàn)的元素(sù)带(dài)到新家庭去。

　　原生家庭和离(lí)异家庭(tíng)对孩(hái)子影响的(de)不同

　　原生家(jiā)庭的(de)孩(hái)子和离异家庭的孩(hái)子，他们的(de)成长过程就是不一样(yàng)，缺少了一份父母的爱(ài)，在(zài)十几年的成长中，对于(yú)性格、学习(xí)、做事都有一(yī)定影响。

　　原生家庭的孩子，有一(yī)股发自(zì)内心的自信，亲生父母(mǔ)打骂(mà)是(shì)怎么也进不了孩子心的。

　　但离(lí)异家(jiā)庭(tíng)的孩子，就(jiù)不一样了，不是亲生(shēng)的父母(mǔ)打不敢打，骂也不(bù)敢骂(mà)，生怕两(liǎng)者之间的(de)生气越来越生。

　　那(nà)些(xiē)已(yǐ)经(jīng)离异过的父母或者孩子，既(jì)然已经选择，前(qián)路漫漫，往事清零，让新的一年里有(yǒu)个好运气(qì)，过好自己的每(měi)一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不是你犯错的理由，因为(wèi)没了这(zhè)些爱(ài)，你(nǐ)才要更强大(dà)和更努力(lì)，让(ràng)自己的(de)以后过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学的定义(yì)上(shàng)，原生家庭指的是儿(ér)女还未成(chéng)婚，仍和父(fù)母在一(yī)起生活的家庭。

　　一个温馨、充(chōng)满爱和(hé)关怀的原生家庭，对(duì)子女的性(xìng)格塑造有着至关重要的正面引导作(zuò)用;反之(zhī)，缺乏(fá)爱和温暖的原(yuán)生家庭(tíng)，对(duì)孩子(zi)的(de)心理，则(zé)会带来严重的(de)伤(shāng)害。

　　奥地利(lì)著名心理学家阿(ā)德勒曾说(shuō)过这样(yàng)的一(yī)句名言：幸福的人，一生都被童年(nián)治愈;不幸的人，一生都(dōu)在(zài)治愈自己的童年(nián)。

　　他这(zhè)句话，将原生家(jiā)庭对孩(hái)子心理(lǐ)抚慰的影(yǐng)响力，深刻地揭露了(le)出(chū)来。

　　一个(gè)原生(shēng)家庭中(zhōng)，父母的漠视，会对孩子(zi)的身心成长，造(zào)成(chéng)深深的伤(shāng)害。

　　孩子在(zài)这样(yàng)的(de)一个家庭中长大成人(rén)，自(zì)我(wǒ)的人生观(guān)、价值观以及世界观，都会受到负面的影响。

　　最(zuì)典型的(de)一个表现，就是(shì)会使得(dé)孩子的性格变(biàn)得更孤僻自闭(bì)，不愿敞开心扉和他人坦诚交流(liú)，疏远了身边人，也(yě)就会让(ràng)孩子疏远了这个世(shì)界，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐观的心(xīn)态。

　　尤其(qí)是(shì)这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩(hái)子心理感(gǎn)受的亲子(zi)关系。

原生家庭问题都有哪(nǎ)些(xiē)问题(tí)

　　孩子在混乱和充(chōng)满冲突的家庭环境中(zhōng)长大，或有一个经常暴怒的父母，这样(yàng)的孩子往往会(huì)认(rèn)为，大声争吵和辱骂(mà)是正常的(de)沟通方式。

　　因此，在(zài)他(tā)们成(chéng)年后，往(wǎng)往也会用这种(zhǒng)沟(gōu)通方(fāng)式去和他人(rén)相处(chù)，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一(yī)个父母双方都经常情绪低落(luò)、互(hù)相争吵的(de)环境中长大(dà)，会大大提(tí)高孩子的焦(jiāo)虑(lǜ)水平。

　　他们(men)可能(néng)会(huì)产生信任(rèn)问题，认(rèn)为家庭生活是不稳固的，所有的关系(xì)都是脆(cuì)弱(ruò)和不(bù)可靠的。

　　1、孩(hái)子经常(cháng)遭(zāo)到父母的拒绝和忽(hū)视(shì)

　　孩子需要父(fù)母(mǔ)看(kàn)到并接受他们真实的样子。

　　如果父母不能看1元等于多少伊朗币，1元人民币等于多少伊朗元到孩子真实的性格，而一味用自(zì)己理想中的样(yàng)子去(qù)要求(qiú)孩子，孩(hái)子就会很容易情绪低落、缺乏(fá)自(zì)信、没有(yǒu)主见――经常需要别(bié)人(rén)对自己的评价，让别人告诉自己应该(gāi)怎么做。

　　就比如说(shuō)，一个生性羞(xiū)涩的(de)孩子，但父母却总让(ràng)他应对各(gè)种社交场(chǎng)合，孩子并(bìng)不会(huì)真的如(rú)父母期望(wàng)的那样发生改变，反而他们会因此不能了解自己的(de)优势和弱点(diǎn)。

　　他们(men)可能会发(fā)展(zhǎn)出冲(chōng)突的自(zì)我认(rèn)知，经常(cháng)会这(zhè)样想：我现(xiàn)在是这(zhè)样，但我(wǒ)本应是(shì)另(lìng)外的样子。

　　父(fù)母忽视孩子真(zhēn)实的(de)样子，拒绝接受孩子的本性，一方面会导(dǎo)致孩子一(yī)直到成年都(dōu)总觉得自己不够好，另一方面，他们(men)中(zhōng)的很多人也变(biàn)成(chéng)了吹毛求疵(cī)的人，经常用不合理的标准(zhǔn)来要求他人(rén)。

　　2、是受过情(qíng)感/身体/性虐(nüè)待等创伤经(jīng)历的幸存者

　　虐待是一个(gè)非常复杂(zá)的问题，它对孩子(zi)造成(chéng)的影响用好几(jǐ)篇论文也说不完。

　　一般(bān)来说，受到虐(nüè)待往往会造(zào)成这(zhè)些(xiē)后果：低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信任问题(tí)、自我评价过(guò)低、好(hǎo)斗、亲密关系和两性(xìng)关(guān)系上的问题等等。

　　3、父(fù)母中的一方角色缺失或在情感上(shàng)遭到父(fù)母中某一方的抛(pāo)弃

　　很多孩(hái)子(zi)是缺爱的，他们并不缺衣少食(shí)，却从来都(dōu)感受不到父母(mǔ)的爱，和父母之间有强烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母自身(shēn)存(cún)在(zài)很严重的(de)问题(tí)(他们也是原生家庭的受(shòu)害者!)，使他们无法对孩子表达出温(wēn)暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往会觉(jué)得，他们(men)之所以感(gǎn)受不(bù)到父母的爱(ài)，是(shì)因为不够好或完美。

　　他们可能会(huì)变成完美主义者，以离谱的高标准来要求自己(jǐ)以及(jí)自己身(shēn)边的人。

　　而因为(wèi)他们觉得自己不够好(hǎo)，也就会(huì)很(hěn)难对(duì)自己的(de)伴侣(lǚ)敞开心扉，分享自己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为他们总是担(dān)心，一旦(dàn)对方(fāng)知道了自己(jǐ)真实(shí)的样子，就会(huì)失去(qù)对方(fāng)的尊重和爱(ài)。

　　另(lìng)一个极端的可能是，他们也有可能会极(jí)端依赖自己的(de)伴(bàn)侣，希望伴侣能够给(gěi)他们那些(xiē)没有从父母(mǔ)身(shēn)上获取的、无穷无尽(jǐn)的爱(ài)。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早(zǎo)年的情感会决定你的言语(yǔ)，言语会决定你的社会性，社会(huì)性就是社(shè)会(huì)交往的能力，而(ér)社会性，又会影响到你后边的认知方式。

　　当你尚不具备(bèi)判断能力时，你最(zuì)基(jī)本的(de)认知来(lái)自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是你的世界(jiè)观、人生(shēng)观(guān)、价值观受到它的强(qiáng)烈影响，而且你为人处世(shì)的方(fāng)式方(fāng)法、你思考问(wèn)题的方(fāng)式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育(yù)和(hé)财(cái)力为个人(rén)的长(zhǎng)进提供(gōng)了较好的(de)基础和条件，如果你有幸生在这样的家(jiā)庭(tíng)里面，是(shì)值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你的影响(xiǎng)程度高低来自于(yú)你个体独立的力量和家(jiā)庭影响的力量对比(bǐ)：如果你个体(tǐ)独立(lì)的(de)力量越(yuè)大(dà)，那他们(men)的影响越小(xiǎo);反之(zhī)，如果你(nǐ)个体独(dú)立的力量越小，那家庭的影(yǐng)响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因(y1元等于多少伊朗币，1元人民币等于多少伊朗元īn)上可以分为情感忽视型、情(qíng)感虐待型和情感混乱型。

　　情感忽视型指的是父母对(duì)孩子关爱太少，容易让孩子通过讨(tǎo)好来(lái)获得(dé)爱(ài)，觉得自己不配被爱，渐渐发展为依(yī)赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情感虐待型(xíng)指的是孩子的父母惯(guàn)用打骂和贬低的(de)方(fāng)式教育孩子，这容(róng)易(yì)让孩子开始(shǐ)自我否定，对他人(rén)抱(bào)有(yǒu)敌意和惧意，发展为依恋类型中的隔离(lí)型。

　　情感混(hùn)乱型指的是父母自身有严重(zhòng)的(de)心理(lǐ)问题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨大创伤(shāng)，事后又极力(lì)弥补或者道(dào)歉。

　　容易让孩(hái)子辨别不出好坏情绪，发展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经(jīng)常指责别(bié)人的(de)人，往往看到的是(shì)别人的错误、缺点和不足，并(bìng)且会把结果(guǒ)的糟糕和(hé)自己不好的感受，都归(guī)结给对(duì)方。

　　面(miàn)对喜欢指责(zé)的人，他人的感(gǎn)受会非常(cháng)糟糕，就像一无是处的人，不(bù)论(lùn)怎么做都无法满足这类人(rén)的要求。

　　指(zhǐ)责(zé)是一个代际传承的问题，喜欢指责别人的人，往往有个喜欢指责(zé)他们的父母，在他们(men)的父母看(kàn)来，他们没有优点，不应该犯错，在都是你不好、都是你的错(cuò)、都是因为(wèi)你的批评中(zhōng)长大。

　　因此，他(tā)们非但不会变(biàn)得宽容理解，反(fǎn)而会内化他们(men)的父母的形象(xiàng)，在(zài)内心塑造一个(gè)无比严(yán)厉的批评者，对(duì)自己和对他人(rén)都(dōu)十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长大的(de)人活成了(le)他们父母的模样，用指责(zé)来诱(yòu)导他(tā)人，来验(yàn)证早年经验的正确性。

　　如果你(nǐ)想要改善(shàn)和这(zhè)类(lèi)人(rén)之(zhī)间的(de)关系，就不能受其潜(qián)意识诱导，而要在他每一次指责的时候(hòu)肯(kěn)定他(tā)。

　　3、控(kòng)制

　　双(shuāng)方(fāng)的关系越亲密，就越(yuè)容(róng)易发(fā)生情感操控的情况。

　　全球反情感(gǎn)暴力专家(jiā)、美国著(zhù)名心理学(xué)博(bó)士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲密(mì)关(guān)系中的情感操纵，指的是运(yùn)用情感成为(wèi)伤害对(duì)方的武(wǔ)器，支配、胁迫他人，从而使自己的目的得(dé)以达(dá)成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜(xǐ)》中(zhōng)乔英(yīng)子和(hé)妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以体(tǐ)现这一点(diǎn)，宋(sòng)倩对英子说的最多的话就(jiù)是：英子，你可是(shì)妈的一切呀(ya)!、你是妈(mā)妈身上掉下来(lái)的一块肉、妈是和你(nǐ)最(zuì)亲的(de)人了(le)，还能害你呀!这样的缺乏边界的情(qíng)感关(guān)系，会让人(rén)变(biàn)得窒息，英子最(zuì)后得(dé)抑郁症也证实了这一点。

原生家(jiā)庭(tíng)缺爱的人如何自救

　　缺(quē)爱(ài)的孩子(zi)，经历的童年肯定(dìng)有特别(bié)不容(róng)易的一(yī)面(miàn)，但(dàn)也有特别强大的一面。

　　如(rú)果你(nǐ)小时候很孤单，少有人(rén)陪伴和照顾。

　　那你为了(le)活下来，往往会更加独立，有超过同(tóng)龄(líng)人的生活自理能力;如果(guǒ)你父母情绪比较暴躁，那你为了家庭和睦，让父母少(shǎo)生气，就会不知(zhī)不(bù)觉练就超过同龄人(rén)的(de)情绪观察能力和共情能力，时间长了就像(xiàng)有情绪读心(xīn)术一(yī)样，能准确把握别人(rén)此时此刻的(de)情绪(xù)，更知道(dào)别人(rén)想听的话和希望你(nǐ)做(zuò)的(de)事;如果你的父(fù)母把(bǎ)你交给亲戚朋友老师轮流带，那你就会练就很(hěn)强的适应(yīng)能力，甭(béng)管(guǎn)跟谁(shuí)都能相处，不(bù)怕(pà)陌生(shēng)的(de)环境。

　　苦(kǔ)涩的(de)背(bèi)后，你也(yě)被(bèi)赋予了(le)特殊力(lì)量(liàng)。

　　这些力量在你的(de)过去帮助过(guò)你，在(zài)未来依然会在某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你(nǐ)该做的(de)不(bù)是嫌弃它们，而是感谢它们(men)，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它们其(qí)实(shí)早(zǎo)就成(chéng)为(wèi)了你的一(yī)部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱，你(nǐ)身上附加的(de)种种力量也(yě)值得被爱。

　　而那(nà)个地(dì)方(fāng)藏(cáng)着(zhe)的，其实就(jiù)是(shì)你内心(xīn)深处(chù)那(nà)个(gè)弱小的孩子。

　　这个孩子是你(nǐ)潜(qián)意(yì)识里童年(nián)的缩影。

　　曾经，那是(shì)个无助的孩(hái)子，但现在(zài)，这个(gè)孩子有了(le)依靠(kào)。

　　那(nà)个依(yī)靠，就是如今成年的你。

　　你可以重新接纳(nà)他，给(gěi)他无条(tiáo)件的(de)爱，把(bǎ)他抚养长(zhǎng)大。

　　当你的内心(xīn)小(xiǎo)孩成长了，觉(jué)醒了，放开(kāi)了，不(bù)再恐惧(jù)了，再(zài)加上帮助过你(nǐ)的特质加持，你甚至会比从(cóng)小一帆风顺的孩(hái)子，更加有(yǒu)力量(liàng)。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我(wǒ)的，会使我更强大。

　　大成就者，往(wǎng)往都曾经历(lì)常人所不能(néng)承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛(tòng)，更是潜在的能量(liàng)。

　　接纳(nà)真实的(de)自己，善(shàn)用(yòng)你特殊经历赋予你的特质，发挥出更大(dà)的(de)潜(qián)能。

　　他(tā)们(men)将爱情问题首(shǒu)先看做是一个被爱的问(wèn)题(tí)，而不是去爱和有没有能力(lì)去爱(ài)的问题。

　　但是，爱其实(shí)是(shì)一门艺术，需要(yào)人们(men)有相关(guān)的知识并付出相应的(de)努力(lì)。

　　非安(ān)全型人(rén)格其实(shí)，是没有爱的能力的，因为缺爱(ài)，他们在两性(xìng)关系中，更(gèng)多的是(shì)索取。

　　依据艾利(lì)希·弗洛姆的(de)理(lǐ)论，其实爱的能力，应该是有勇气不计回报的(de)去(qù)爱一个人，全心全意的为对方好。

　　在爱的(de)过(guò)程中，促(cù)使我们成长，让我们(men)得到幸福(fú)。

　　在我(wǒ)们年幼的(de)时候，如果你感觉到被你妈(mā)妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意识的知道(dào)，你妈妈(mā)那时(shí)候需(xū)要工(gōng)作，保证你的(de)生活。

　　你爱着你(nǐ)的母(mǔ)亲，其实就更(gèng)不应该去记恨(hèn)她(tā)那么(me)久，那么多年。

　　你需要与自己和解，你(nǐ)欠你母(mǔ)亲一句原谅。

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