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  颜元的教(jiào)育思想:1、培(péi)北京北站属北京北站属于哪个区 北京北站在地铁几号线?于哪个区 北京北站在地铁几号线?养(yǎng)目标:“实德实才(cái)之(zhī)士(shì)”:颜元认为人才是治(zhì)国安民的根本,而(ér)人才(cái)主要依(yī)靠学校教(jiào)育来培养(yǎng)。

  学校教(jiào)育的培(péi)养目标是“实德(dé)实才之士”,即品(pǐn)德高(gāo)尚、有(yǒu)真才实学的(de)经世致用人才(cái)。

  “实德实才之士”有两种(zhǒng),一种(zhǒng)是“上下粗精皆尽力求全(quán)”的(de)通才,另(lìng)一种是“终身止精(jīng)一艺(yì)”的(de)专门人才。

  2、教育内容(róng):“实学(xué)”:把以“六(liù)艺(yì)”为中心的(de)“三事”、“六府”、“三物”作为教(jiào)育(yù)内(nèi)容(róng),这就是(shì)颜元(yuán)所谓的“实(shí)学(xué)”。

  同时,颜(yán)元基于他(tā)“富国强(qiáng)兵”的政治理想,还提出教育要“兵农合一”“文(wén)武兼备”。

  3、教学方法:“习(xí)行”:“习性(xìng)”,即学习与实践相结合。

  第一,教学(xué)要(yào)联系实(shí)际,观察(chá)、练习(xí),“躬行而实践之”。

  第二,反对静坐读书、闭门(mén)读书和(hé)空谈理义,因为其(qí)脱离实际,不(bù)能解(jiě)决实际问题(tí)还影响(xiǎng)健康。

  第三,并非排斥通过读讲来学习(xí)知识,而是主张读书、讲学、习行相结(jié)合。

  第四,人获得知识的(de)目的在于“实行”和“实用”。

  4、“六斋”教(jiào)学:颜元在自(zì)己规划的漳南书(shū)院(yuàn)中,陈设六斋,并规定了各斋具体教(jiào)育(yù)内容,实行(xíng)“分斋教学”。

  漳南书院的(de)六(liù)斋分别为文事斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋和(hé)帖括(kuò)斋(zhāi)。

  之所以暂设“理学斋(zhāi)”和“帖括斋(zhāi)”,是为(wèi)了(le)适(shì)应(yīng)当时的实际,等时机到了则(zé)关闭(bì)这(zhè)两(liǎng)斋(zhāi)。

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