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工科与理科(kē)是什么意思，工科、理(lǐ)科(kē)

　　总的(de)来说，理学研究的(de)是科学(xué)，工学研(yán)究的是(shì)技术；

　　理(lǐ)学注重理论研究，工学注重实(shí)际应用(yòng)；

　　理学培养(yǎng)的(de)目标是(shìsecx的不定积分推导过程，secx的不定积分推导过程图片)科学家，工学的培养(yǎng)目(mù)标是(shì)工程师(shī)。

　　典型的理学(xué)专(zhuān)业(yè)如数学(xué)、物理学、声学、化学(xué)等；

　　典型(xíng)的(de)工(gōng)科专业(yè)如环境(jìng)科学(xué)与(yǔ)工(gōng)程(chéng)、电子信息工程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工(gōng)程学(xué)）是指如材料科学、计算机、信息、电子(zi)、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪(yí)器等研(yán)究(jiū)应用技术(shù)和工艺的(de)学问(wèn)。

　　工程学(xué)或工(gōng)学即“应用科(kē)学和(hé)技(jì)术的原理(lǐ)，来解决问(wèn)题(tí)”。

　　工(gōng)程师通过想(xiǎng)象，判断和(hé)推理，将科(kē)学、技术(shù)、数学和实践经验应用到(dào)设计、制(zhì)造、对象或程序的操作(zuò)中。

　　在(zài)学校中(zhōng)，将自(zì)然科学(xué)原理应用(yòng)至工业、农业(yè)各(gè)个生产部门(mén)所(suǒ)形成(chéng)的诸(zhū)多工程(chéng)学(xué)科也称为工科或(huò)工(gōng)学(xué)。

　　工科是应用数(shù)学、物理学(xué)、化学等基础(chǔ)科学的(de)原(yuán)理，结合生产(chǎn)实(shí)践所积累的技术经验(yàn)而发展起来的学科。

　　代表性(xìng)的学科有土(tǔ)建类、水(shuǐ)利(lì)类、材料类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类(lèi)、化工制药类(lèi)等(děng)等(děng)。

　　工科的培养目标(biāo)是在相应的工程领域从事(shì)规(guī)划、勘(kān)探、设计、施工、原材(cái)料的选(xuǎn)择研究(jiū)和管理等方面(miàn)工作的高级工(gōng)程技术人才。

　　主要是要培养(yǎng)实(shí)际应用能力的(de)工作人员。

　　以上所述(shù)主要(yào)指传统工科，此外还有新(xīn)型工科。

　　新(xīn)型(xíng)工科是指为适应高技(jì)术发展(zhǎn)的需要而在有(yǒu)关理(lǐ)科基础上发展起来的学(xué)科。

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