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维他奶出了什么问题,维他奶出了什么下架

维他奶出了什么问题,维他奶出了什么下架 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好,小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的(de)铅(qiān)笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生HB的(de)铅(qiān)笔好。

  H类铅笔,笔芯硬度相对较高(gāo),适合用于界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物体,比如木工划线,机械制图(tú)等。

HB的铅笔

  H是Hardness的(de)缩写,意思是"硬",B是Black的缩写,意思是(shì)"黑",如2B,5B。

  数字(zì)越(yuè)大,说明写出的字(zì)越黑(hēi)越(yuè)软,HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半,属(shǔ)中性笔。

  笔芯分(fēn)类:

  按(àn)照笔芯的硬度(dù)来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素异(yì)形体之一石墨(mò)做(zuò)笔芯(xīn)的。

  铅笔的分类正是(shì)按照笔芯中(zhōng)石(shí)墨的份量来(lái)划分。

  一般划分为H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

  其(qí)中H类铅笔(bǐ),笔芯硬度相对较高,适合用于界面相对较硬或粗糙的物(wù)体。

  HB类铅笔笔芯(xīn)硬(yìng)度适中,适合一般情况下的(de)书写(写字);

  B类铅(qiān)笔(bǐ),笔芯相对较(jiào)软,适合绘画(尤(yóu)其(qí)是素描(miáo)),其中2B铅笔(bǐ)被用(yòng)于填涂一些机(jī)器可识别(bié)的卡片,如(rú)答(dá)题卡。

小(xiǎo)学(xué)生写字的重(zhòng)要性

  写字与(yǔ)其他作业联(lián)系(xì)紧密

  写(xiě)一(yī)手好(hǎo)字(zì),可让人受益终生。

  尤其对学生来说,学(xué)习写(xiě)字实际(jì)也是一(yī)种(zhǒng)行(xíng)为规范的养成过程(chéng)。

  俗话说,好记性,不如烂笔头,在学习中,如果让(ràng)孩(hái)子一边学习好(hǎo)功课,一边进行抄(chāo)写练习(xí),可以互(hù)补互(hù)益(yì)。

  久而久之,自(zì)然形(xíng)成了行为规范的养成过(guò)程。

  比如,一边学习课文,一(yī)边进行生字、词语(yǔ)和段落抄写(xiě)练习,既可以巩固知识,又提高(gāo)了(le)写字水平。

  特(tè)别是(shì)抄写唐诗宋词时,还可(kě)以陶冶(yě)孩子们的心灵情(qíng)操。

  确(què)实是一举多得。

  写字与个人的关(guān)系不可忽视

  写字是(shì)每个人(rén)很重要、很(hěn)基(jī)本的一项技(jì)能(néng),当(dāng)然有很多(duō)人认(rèn)为现在可以(yǐ)用打字机代替写字,写字教学(xué)不必再强调了,但日常生活中更多时候(hòu)还是不能不靠(kào)手写的(de)。

  人与人的交(jiāo)流(liú),缺少不了写字,而写字对于培养一个人的耐心、恒心(xīn)有着很大的助益。

  《语文(wén)课程标(biāo)准(zhǔn)》亦指出:“识字写字是阅读和写作的基础(chǔ),是1—2年级(jí)的教学重点。

  ”笔者在(zài)从教过程中,也发(fā)现学生字写(xiě)得好坏,与他的学(xué)习有很大(dà)的关联。

  基本(běn)上来说,字写得工整、美(měi)观的学(xué)生(shēng),他在学习(xí)时也比较细(xì)心、认真,而字写(xiě)得潦(lǎo)草的(de)学生,其学习(xí)也比较粗心、懒散,可谓“字(zì)如(rú)其(qí)人(rén)”。

  所以,清代曾国(guó)藩先生(shēng)认为“唯(wéi)读书(shū)与(yǔ)写(xiě)字可以(yǐ)变化气质”,他对儿子的习字非常重(zhòng)视,在(zài)家书中对于习(xí)字方面有很多(duō)的论述。

  曾有(yǒu)教育前(qián)辈说过(guò)致力抓好两件事,一件是扫地,一件(jiàn)就是写字。

  确(què)实(shí),这两件事都不算大事,但对(duì)于一个(gè)人一生(shēng)的成长关(guān)系甚(shèn)大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还是2B的好?

  开学(xué)后,我家最(zuì)小的一个侄子就要上小学了。

  而用(yòng)什(shén)么(me)样的铅笔(bǐ),则是首先要考虑的问(wèn)题。

  今天和各位朋友讨论一下(xià)铅笔的问(wèn)题(tí)。

  我记得我上(shàng)小学的时候喜欢用HB,因为它耐摔,都知(zhī)道小孩子(zi)的东西总是容(róng)易磕磕绊绊的,HB不仅写字(zì)淡,而且摔了好几(jǐ)次,还不(bù)断(duàn),( ω )。

  到那时(shí)2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

  直到长大后,我才明白真理。

  大概讲一下铅笔的H和B的含义,虽然大(dà)部分人都知(zhī)道(dào)。

  铅笔(bǐ)的铅芯,标注为"H"(HARD的首(shǒu)字母)的表(biǎo)示硬质铅(qiān)笔,"B"(BLACK的首(shǒu)字(zì)母)表示软质铅笔,而"HB"则表示软硬适中的铅笔(bǐ)。

  另(lìng)外要说的是,B数越大铅(qiān)笔(bǐ)就越黑越软,比如(rú)4B比2B要黑要(yào)软;H数越(yuè)大就越硬颜(yán)色越浅,4H比2H要硬维他奶出了什么问题,维他奶出了什么下架要浅(qiǎn)。

  所(suǒ)以(yǐ),如果你问有经验的(de)老司机,初(chū)学(xué)写字的小朋友用什么铅笔,大(dà)都会(huì)推荐(jiàn)HB,理由(yóu)是硬(yìng)度(dù)适中;加之小孩子写字比较用力,用HB铅笔(bǐ)则不(bù)易折断。

  听起来是很有道理的。

  下面两图(tú)是HB铅笔效果(guǒ)。

  我建议(yì),第一次拿笔的小朋友,用(yòng)2B铅笔(bǐ),而不是HB!

  我之前也和大(dà)家一(yī)散握(wò)宴样,用专家的口吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

  但是(shì),经过(guò)长时(shí)间(jiān)的教(jiào)学,才发(fā)现HB并不是(shì)最(zuì)好。

  如果一个小朋友从来没有写过字,强(qiáng)烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔,而是用稍微软一点,黑一点的2B铅笔(bǐ)。

  我(wǒ)先(xiān)问(wèn)大家一个问题,为啥小孩子写字(zì)普遍比(bǐ)较用力?

  我(wǒ)的解释是,因为HB的铅笔颜(yán)色太(tài)浅(qiǎn),而皮圆很多写字(zì)本的颜色本(běn)身又不(bù)是太(tài)白(bái),为了让写出(chū)来的(de)字能够看(kàn)清,小朋(péng)友会不自觉加大(dà)力量,力量大到第二页,甚至于第三页都留有很(hěn)深的印记,导致(zhì)下一页不光(guāng)滑(huá),影响写字(zì)效果。

  同(tóng)时,用力写字实在太(tài)容易让孩子疲(pí)劳。

  并且,还有个更(gèng)严重的(de)问题,因为(wèi)孩(hái)子的骨骼发育不(bù)全,为(wèi)了加(jiā)大(dà)力量,只能用错误的执笔姿势(shì)写字。

  下面图片上这种(zhǒng)姿(zī)势非常典型的。

  这就是为什么一二(èr)年(nián)级小朋友执笔(bǐ)姿势错误率很高的原因(在我(wǒ)看来冲银,铅(qiān)笔选择不当是执笔(bǐ)姿(zī)势不对的一个很(hěn)重要的原因)。

  其次,用HB的(de)铅笔,铅笔反倒容易断。

  理由也很简(jiǎn)单,因为HB铅(qiān)笔的颜(yán)色浅,要想(xiǎng)写(xiě)出来的字能够看清(qīng)楚(chǔ)就得把笔(bǐ)削尖。

  笔太尖,加上用(yòng)力(lì),很容易就折断了。

  上面啰啰(luō)嗦嗦说了一(yī)大(dà)堆HB的问(wèn)题,其实答案(àn)已经一目(mù)了然。

  在我看来(l维他奶出了什么问题,维他奶出了什么下架ái),没有拿(ná)过笔的小朋友,如果(guǒ)直接(jiē)用(yòng)2B铅笔,写字绝对不会(huì)像(xiàng)HB铅笔那么(me)用力,而(ér)写出来却更加黑白分明。

  因为不需要特(tè)别(bié)用力写字,执笔姿(zī)势自然也就容易正确了。

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