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　　垂听(tīng)与聆听，倾听的(de)区别：一、侧重(zhòng)点不同：1、“聆(líng)听”侧(cè)重于(yú)“聆”，即(jí)“听”的意思，强调的是(shì)用心思考仔细地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾”，即(jí)“身子向(xiàng)前(qián)用(yòng)尽（力量(liàng)）细心地听取”，含(hán)有尊重(zhòng)的(de)意思，如(rú)倾听民意。

　　二、使用(yòng)对(duì)象不同：1、“聆(líng)听(tīng)”一般(bān)多(duō)用(yòng)于(yú)教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体的(de)事物，如风声、雨(yǔ)声、歌声等。

　　2、“倾听”一(yī)般多用于(yú)上对下(xià)的(de)“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等(dě中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分ng)。

　　三(sān)、情感色彩(cǎi)不同：1、“倾(qīng)听”表(biǎo)示中性的感情色彩，就是凭借听(tīng)觉(jué)器官接受言语信息(xī)，进而(ér)通过思(sī)维活动达到认知、理解的(de)全(quán)过程。

　　一(yī)般指上(shàng)级对下(xià)级，如(rú)“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此一般表示上级听取下级的意见、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊(zūn)敬(jìng)的色彩(cǎi)，一般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用(yòng)于具体的事(shì)物，如(rú)风声、雨声(shēng)、歌(gē)声等(děng)。

聆听(tīng)和倾听有什么区别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉(hàn)扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清视(shì)在(zài)下，鉴莫(mò)近(jìn)于斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书面语，常指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵(duǒ)恭恭敬敬(jìng)听别(bié)人讲话。

　　或者是认真听(tīng)猛(měng)渗别(bié)人的话。

　　聆听更(gèng)像是上级(jí)对(duì)下级的训话，而倾(qīng)听是(shì)一种与人的尊重。

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　　一(yī)，倾听要(yào)点：

　　克服自我禅(chán)岩中心：不要总(zǒng)是谈论自(zì)己

　　克服自以(yǐ)为(wèi)是：不要总想占主导地位

　　尊重对方：不要打(dǎ)断对话，要让对(duì)方把话说(shuō)完(wán)。

　　不能去深究那些不重要或(huò)不相关的(de)细节而打(dǎ)断(duàn)话(huà)。

　　不要激动：不要匆(cōng)忙下结论，不(bù)要(yào)急于评价对方的观点，不要急切地表达(dá)建议，不要因(yīn)为(wèi)与对方不同的见解而产生激枝袭脊(jí)烈的争(zhēng)执。

　　要仔(zǎi)细(xì)地听对(duì)方说(shuō中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分)些什(shén)么，不要把精力(lì)放在思考怎样(yàng)反驳对方？

参考资料百度百科-倾听

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