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  高考结束的考生们通常都想(xiǎng)要(yào)好好的放松一下,这(zhè)是无可厚非的,但考生们在面对志愿(yuàn)填(tián)报的时候千(qiān)万不要(yào)盲目选择。

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一、2020年四川高考网上志愿填报入口

  考生请(qǐng)注意,2020年四(sì)川高考志愿填报网(wǎng)站,唯一的入口就是四川省教育考试院官方网站,考试可以登录该系统填报志愿。

  2020年四川(chuān)高考网(wǎng)上志愿填报(bào)入口:四(sì)川省教育考试院网(wǎng)址为:https://www.sceea.cn/

二(èr)、四川高(gāo)考志愿填报(bào)注意(yì)事项和指南

  高考(kǎo)志愿填报的注意事项有哪些(xiē)

  1、对于高考志愿填报,可以填报四个学校,每(měi)个学(xué)校(xiào)可以填报六个专业。

  考(kǎo)生需(xū)要注意(yì)的是(shì),在填写志(zhì)愿(yuàn)的时候,代码一定要填报准(zhǔn)确。

  在填报志愿的时候,考(kǎo)生(shēng)在(zài)填(tián)第一个学校的时(shí)候,可以(yǐ)填(tián)的稍微高(gāo)一点,第二个和第三个志(zhì)愿(yuàn)可以(yǐ)填和你高考(kǎo)成(chéng)绩排名(míng)差不多(duō)的,最后第四个可(kě)以填(tián)的(de)稍低一些。

  这样拉开梯度(dù)来填报高(gāo)考志愿,比较有(yǒu)保障。

  2、高考文理类考生填报高考志(zhì)愿采用的是平行志愿和(hé)整体志(zhì)愿两(liǎng)种,一般(bān)都包含A、B、C三(sān)所或(huò)ABCDE五所院校(xiào),每所院校志愿中都(dōu)包含六个(gè)专业志愿和一个专业服从调剂志愿(yuàn)。

  而体育类考生在(zài)填报志愿的时候可以填报五所院校,但是每所(suǒ)院校志愿中包含四(sì)个专业志愿和一个专业(yè)服从志愿。

  3、考生在填报平行志愿时要注(zhù)意,平行志(zhì)愿(yuàn)是有录(lù)取顺序的,并不是成绩达(dá)到各高校的录取条件后,就可以被(bèi)几所院(yuàn)校同时(shí)录(lù)取(qǔ)的。

  事(shì)实上,考(kǎo)生的档案在投(tóu)到(dào)某一所高校后,就不(bù)会(huì)再到其他的(de)学校,所以(yǐ)对于考生(shēng)来说,投档录(lù)取的机会仍然只有一次。

  高考志(zhì)愿填报技巧(qiǎo)有哪些

  了解本科专业目录非常(cháng)重要(yào)

  12个学科门类,92个专业类(lèi),506个专业。

  (普通高等学校本科专业目录(lù)(2012年))

  十二个(gè)学科门类往下(xià)有很多细分(fēn),在我们本科专业(yè)里就是(shì)叫专业类。

  国家教委的(de)专业目录里92个专(zhuān)业类,92个专业(yè)类下面(miàn)再细分(fēn)就是506个专(zhuān)业。

  不(bù)同的学校开设(shè)的不一样,招生也不一样(yàng)。

  506个专业中比较大众化的应(yīng)该是将近200个专业。

  特别(bié)要提(tí)醒大(dà)家注意工学

  在92个专业类里头(tóu)工学占了(le)31个,占到三分之一左(zuǒ)右,在(zài)专业数506个(gè)里,工(gōng)学占(zhàn)了169个,又(yòu)是三分之一(yī)左右。

  教(jiào)育部一个统计(jì),就全国(guó)的大学生在校生人数里学工(gōng)科的也占(zhàn)了(le)三分(fēn)之一左右。

  所以其实在(zài)高考志愿(yuàn)填报的过程中(zhōng),我们很(hěn)多家长可能系数比较多的,或者(zhě)说您面临的大学专业选择里比(bǐ)较多的还是工学(xué)。

  比较好就业也恰好是工学,因为社会需求量(liàng)非(fēi)常大。

三、四川高考志愿填(tián)报相(xiāng)关(guān)文章分享(xiǎng)

四川(chuān)高考(kǎo)志愿填报系统入口网(wǎng)址 附填报网站系统教程

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   二、四川(chuān)高考志愿(yuàn)填报教程和指南

   考(kǎo)生高考(kǎo)时,感觉(jué)一(yī)般会比模拟考(kǎo)试时(shí)的状态要好,因此在估分时可适当地加分,但不能过多地加(jiā)分或减分,因为感觉毕竟是感(gǎn)觉。

  同时,在(zài)估分(fēn)时还要注(zhù)意(yì)一些(xiē)学科的(de)估分要点:

  

   1.语文。

  各(gè)门学科中(zhōng)最难估分的(de)要数语(yǔ)文。

  虽然客观题(tí)部分(fēn)比(bǐ)较(jiào)容易估分,但其后的几类题由(yóu)于弹性比较大,考(kǎo)生就应该特别注(zhù)意。

  例如现(xiàn)代文(wén)阅读部分,如果与(yǔ)标准(zhǔn)答(dá)案不一致,则要看与(yǔ)标准答案是相(xiāng)近还(hái)是相(xiāng)悖(bèi),如果(guǒ)相(xiāng)近,还要严格比较两者,看角度是否一致。

  作文评(píng)分是按基(jī)础(chǔ)等级与(yǔ)发展等级(jí)两个分数进行评判(pàn)的,一(yī)个(gè)基(jī)础等级50分,发展等级(jí)是10分,在(zài)发展等级里(lǐ)有一项突出的(de),都可以(yǐ)加1—10分。

  基础等(děng)级的(de)估分(fēn)要(yào)从(cóng)主题、结构到语言逐项衡量。

  在第二部分评(píng)分(fēn)中,如果作文跑题(tí),不可能拿(ná)到发(fā)展等级的分。

  但(dàn)是现在高考(kǎo)的(de)作文(wén)在写(xiě)作表达方式上,文体限制不大,可以(yǐ)写记叙(xù)经历(lì),编(biān)些(xiē)故事,也可(kě)以发表(biǎo)议论,展开联(lián)想,这(zhè)样的(de)要(yào)求再(zài)跑题恐怕是很难了。

  所以在估分的时候不要过分悲观(guān)。

  

   2.数学、物理。

  数学(xué)一般就是按(àn)步骤(zhòu)给分,没有太多的灵活性。

  在估数学分时(shí),重点在大题的估分(fēn)上,要按步骤算分(fēn),解题的(de)方法(fǎ)可(kě)能(néng)不一样,但是在步(bù)骤上相当的位置会给(gěi)同(tóng)样(yàng)的分。

  

   物理(lǐ)的(de)步骤分也(yě)是很重(zhòng)要的(de),但是不(bù)一定是非得要(yào)和标准答案相同(tóng)。

  只要叙述得很(hěn)清楚(chǔ),逻辑关系(xì)上比较明朗的话(huà),同样会给(gěi)分。

  因(yīn)此,物(wù)理答题的步骤(zhòu)、程序往(wǎng)往(wǎng)比答案还要重(zhòng)要。

  一(yī)般情况下:考生估(gū)分可能会(huì)偏高,因为考生(shēng)只会对(duì)答案,认为(wèi)答案(àn)对了(le)就(jiù)会得(dé)分(fēn)。

  而物理阅(yuè)卷更(gèng)注(zhù)重答案(àn)是怎样来的,根据是什(shén)么。

  有(yǒu)些考生答案也许错了,可(kě)他(tā)得的分也(yě)许比答案对的考生高,原因(yīn)之一(yī)就是解答过(guò)程(chéng)的完整性。

  

   3.政治。

  对于政治题的估分,不(bù)是(shì)答得内容越(yuè)多(duō)越给分(fēn),而(ér)是要看是(shì)否将观(guān)点答出来了,才能给分。

  因此,政治估分应把“踩点(diǎn)”和(hé)“踩(cǎi)意(yì)”相结合,也就是说不(bù)一(yī)定完(wán)全“死抠”标准答(dá)案,只要(yào)表达的意思比较(jiào)接近(jìn)标准答案,表述清楚(chǔ)、明确就可以适当给自己加(jiā)分(fēn)。

  但(dàn)这(zhè)种“踩(cǎi)意”也不是(shì)无边无沿,还要以标准答案(àn)为(wèi)纲,要把握好这个度(dù)。

  

   4.历史。

  历史估分容(róng)易偏高。

  考生在估分时应(yīng)注(zhù)意(yì)以下几点(diǎn):①在1分(fēn)的分点下常包括(kuò)若干(gàn)句话,一般情(qíng)况下,只要答上了一(yī)个(gè)神猜方面的(de)一句话,就(jiù)能加上这1分了。

  ②答题(tí)里(lǐ)面如果出(chū)现判断错误,后面的即使(shǐ)答对了,也(yě)不要给自(zì)己加分。

  因(yīn)为判(pàn)断(duàn)错了,阅卷者就不再往(wǎng)下看(kàn)了。

  ③估分要(yào)注意抓关键词,虽然你的答(dá)案所有的(de)话和(hé)标准(zhǔn)答案都比较相像,但(dàn)最关键的那个词没有,也(yě)不要加分,因(yīn)为阅(yuè)卷时就(jiù)是找那(nà)个关键词(cí)。

  

   5.英语。

  英(yīng)语最好按照(zhào)自己平时的(de)情况(kuàng)估分,因为英(yīng)语考题(tí)客观(guān)题比重(zhòng)大(dà),估分相对容(róng)易,比(bǐ)较难估圆的直径符号字母表示R,圆的直径符号字母表示什么(gū)的只是作文。

  在对作(zuò)文进行(xíng)估分时,最好按照自己平时的情况估分。

  

   学生第一遍估分可以把(bǎ)自己认(rèn)为“可(kě)得可不得”的分数(shù)全部算在得分之列(liè);第二遍再(zài)按此方法细估一遍,找一个平均值;第三遍是把这部分分数(shù)全(quán)部排除在外;第四(sì圆的直径符号字母表示R,圆的直径符号字母表示什么)遍按此方法细估(gū);第五遍是用最(zuì)高得分键(jiàn)锋加上最低得(dé)分,然后得平均分;第六遍是用(yòng)细估的最高分加上最低分(fēn)得(dé)平均分,最后再平(píng)均。

  一般情况下,学生估(gū)分高(gāo)低与(yǔ)学生(shēng)本人的性(xìng)格有很大的关系,因此(cǐ)家长、老师也应结合(hé)学生具体(tǐ)情况因人而异(yì)。

  

   高考(kǎo)估分时应(yīng)充(chōng)分考虑以下(xià)三种情(qíng)况(kuàng):

  

   第(dì)一种情况,估分之前要吃游亮(liàng)型透标准答案,然(rán)后回忆自己答题(tí)的情(qíng)况如何。

  题目不(bù)仅要答对,还要看(kàn)答得是否完整。

  因为(wèi)少一个(gè)步骤或少(shǎo)一个论点,都会(huì)被(bèi)扣分;第二种情况(kuàng),对于结果错了的答题不能全盘否定(dìng),有些时候中间的某些(xiē)步(bù)骤是对的,也可(kě)能会得分。

  但是,这种情况(kuàng)下(xià),分(fēn)数(shù)要往低处估。

  如果解答的方(fāng)法和标准(zhǔn)答案(àn)不一致,最好(hǎo)请(qǐng)老(lǎo)师来把关(guān)。

  第三种情况,考生要检验自己是否运用了一些未经推导的公式。

  也就是说,只有课本上(shàng)黑体字的公(gōng)式(shì)和定理才(cái)能直接引(yǐn)用,否则也会被扣分(fēn)。

  另外,那(nà)些平时粗心大(dà)意(yì)的考生(shēng)还(hái)要注意,考试时不要有漏写、漏答的情况出(chū)现,譬(pì)如,在(zài)做应(yīng)用(yòng)题时,为了节约时间,经常不写“答”字。

  如果在高(gāo)考(kǎo)中(zhōng)出现这种情况,当然(rán)会被扣分(fēn)。

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