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　　12月4～6号(hào)，继续教育学(xué)院院长(zhǎng)叶(yè)勇一行赴(fù)成都多所高校调(diào)研(yán)学习。

　　调研组检查(chá)了四川交通职业技(jì)术学(xué)院、四川交通运(yùn)输(shū)学校2个(gè)函授教(jiào)学点的面授工作，并调研(yán)学习了函授(shòu)点所在学校和成(chéng)都中医药大(dà)学继续教(jiào)育(yù)工作的成功经验。

　　四(sì)川交通职业(yè)技术(shù)学院是(shì)全国(guó)高职(zhí)院校前(qián)50强(qiáng)、四川省前三强，具有极(jí)强的行业特色与办学实(shí)力(lì)，也(yě)是(shì)我校最早一批(pī)校外成(chéng)人教(jiào)育函授站。

　　四川省交通(tōng)运输职业(yè)学(xué)校是我(wǒ)校在四川设立(lì)的两个(gè)函授站之一，韵母带ao的字有哪些，带韵母ao的字有哪些字10多年来，一直与我校合作开展(zhǎn)成人(rén)学历(lì)教育专科层次(cì)的人(rén)才培养。

　　在两所合(hé)作院校，大(dà)家就学历继(jì)续(xù)教育的教学模式、教学管理改革进行了深入探讨，共同(tóng)分析了当前学历和非(fēi)学历继(jì)续教育所面(miàn)临的问题，讨论了继续教(jiào)育未来的发(fā)展(zhǎn)方向，并就(jiù)如何(hé)拓展非学历(lì)培(péi)训的(de)市场、提高(gāo)培训质量、资源共享等方(fāng)面(miàn)达成了合(hé)作(zuò)意向。

　　在成都中医药大学，调研组一行(xíng)了解了该(gāi)校如何(hé)发挥(huī)全国双一流学校学科(kē)专(zhuān)业优势，通过设置中医学、护理学、营养食品与健康等专业性(xìng)极强的专业，通过在(zài)全省各地市州全覆(fù)盖(gài)设立(lì)函(hán)授点，通过先进的(de)教学管理(lǐ)模式(shì)、教学质量保障措施，拓展学历继续教育市(shì)场，确保近三(sān)年录取规模(mó)近万人的(de)有(yǒu)效做法。

　　交流中，双方(fāng)还(hái)共(gòng)同分(fēn)析了学历(lì)和非学(xué)历继续教育面临的(de)生源(yuán)下(xià)降、培训市场(chǎng)竞(jìng)争日(rì)趋(qū)激烈(liè)等新的发展形(xíng)势(shì)，讨论了继续教育(yù)如何支持高校“双一流”建(jiàn)设、“新工科(kē)”“新医科”建设，如何准确定位(wèi)和(hé)未来发展思路等问题。