创(chuàng)造的意思是什么(me)三年级下(xià)册，创(chuàng)造的意思是什(shén)么最佳答(dá)案是创造(zào)的(de)意思是：将两个或两个以(yǐ)上概(gài)念或事(shì)物按一定方式联系(xì)起(qǐ)来(lái)，主观地制造(zào)客观上能被人普遍接受(shòu)的事物(wù)，以达(dá)到(dào)某种目的行(xíng)为，是一(yī)种典型的人类(lèi)自主行为(wèi)的。

　　关于(yú)创造(zào)的(de)意(yì)思是什么三年级下册，创造的(de)意(yì)思是什么最佳答(dá)案以(yǐ)及创造的(d高山流水是什么意思服务项目，服务里面高山流水是什么意思e)意思(sī)是(shì)什么三年级下册，创造(zào)的(de)意思是什(shén)么(me)解(jiě)释，创造的意思是什么最(zuì)佳(jiā)答案，创(chuàng)造的(de)意思是什么(me)10字，创造的意(yì)思是什么简单等问(wèn)题(tí)，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识：

创造的意思是(shì)什么(me)三年级(jí)下(xià)册，创造的意(yì)思(sī)是(shì)什么最(zuì)佳答(dá)案

　　创(chuàng)造的意思是：将两个(gè)或两(liǎng)个以上(shàng)概念或事物(wù)按一定方(fāng)式联系起来，主观地制造客(kè)观上能被人(rén)普遍接受的事物，以达到某种目的(de)的行为，是一种典(diǎn)型的人类自主(zhǔ)行(xíng)为(wèi)。

　　例句(jù)：1、我们要用自(zì)己的勤劳和智(zhì)慧为社(shè)会创造更多的财富。

　　2、老师(shī)鼓励(lì)每个(gè)同学的创造精神，从来不束(shù)缚我们的手脚。

　　3、我(wǒ)们的(de)祖(zǔ)先，用(yòng)勤劳和智慧创造了(le)光辉(huī)灿烂的(de)华夏文明(míng)。

“创造”是什么(me)意思(sī)？

　　创(chuàng)造宏竖的意思是：首先想出(chū)或做出（前所未有的(de)事物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义(yì)词：创(chuàng)设、缔造、创制(zhì)、独创

　　3、反义词：摹拟、模拟、仿制、仿造

　　4、引证解释(shì)：

　　（1）现代· 鲁迅《集(jí)外集拾遗补编·关于(yú)》：新的年青的文学家(jiā)的第一件事是创造或(huò)介(jiè)绍，蝇(yíng)飞(fēi)鸟乱(luàn)，可以什么都(dōu)不理。

　　（2）现代·秦牧 《青春的火(huǒ)焰》：有(yǒu)人用水稻和高粱杂(zá)交，创造了平均每(měi)穗三百粒的记录。

　　扩展资料

　　一、近义态烂词：创设

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释义：指开(kāi)始建(jiàn)立；创造条件。

　　3、引证解释：

　　（1）现代· 叶圣陶 《城中》：一(yī)个学校的创设，虽(suī)然算(suàn)不(bù)得(dé)一(yī)件大事，却(què)在这(zhè)城里多数人的心海里掀起了(le)波浪了(le)。

　　（2）现代·徐特立《纪念“五四”对青年的(de)希(xī)望》：党和国家(jiā)为青年创设了(le)良好的工(gōng)作(zuò)条件。

　　二、反(fǎn)义词：仿造

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义(yì)：指模仿一定的式样(yàng)制造(zào)。

　　3、引(yǐn)证解释：现代·谷(gǔ)峪《萝北半月》：我们可以(yǐ)抄几份图(tú)帆绝漏样给各队送去，让他们仿造(zào)。

　　参考资料来源：百(bǎi)度百(bǎi)科-创造(z高山流水是什么意思服务项目，服务里面高山流水是什么意思ào)

　　参考资料来源：百(bǎi)度百科-创设

　　参考资料来源：百度百科-仿(fǎng)造

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 高山流水是什么意思服务项目，服务里面高山流水是什么意思