小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是(shì)小(xiǎo)学生HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ)好的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高(gāo)，适合用于界面相对(duì)较硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木(mù)工划(huà)线，机械制图(tú)等。

　　H是(shì)Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是(shì)"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写(xiě)出的字越黑(hēi)越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑(hēi)"各(gè)占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度来定(dìng)的,从软到(dào)硬分别(bié)为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同(tóng)素(sù)异(yì)形体之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正是按照笔芯中石(shí)墨的份量来(lái)划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三(sān)健康码可以扫出个人信息吗，健康码可以扫出个人信息吗大(dà)类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相(xiāng)对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　健康码可以扫出个人信息吗，健康码可以扫出个人信息吗HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中(zhōng)，适合一般情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对较(jiào)软，适合绘(huì)画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机(jī)器可识别(bié)的(de)卡片(piàn)，如(rú)答题卡。

　　写字与其他作业联系(xì)紧密(mì)

　　写一(yī)手好字，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其(qí)对(duì)学生来说，学习写字(zì)实(shí)际也(yě)是一种行(xíng)为规范的养成过程。

　　俗(sú)话说，好记性(xìng)，不如(rú)烂笔头，在学习中，如(rú)果让孩子一边(biān)学(xué)习(xí)好功课，一边(biān)进行抄写练习(xí)，可以互补互(hù)益。

　　久而久之，自(zì)然形成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学(xué)习课文(wén)，一(yī)边进行生字(zì)、词语和(hé)段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶(yě)孩子们的心灵情操(cāo)。

　　确实是一举(jǔ)多得(dé)。

　　写字与个人的关(guān)系不(bù)可忽视

　　写(xiě)字是(shì)每个人(rén)很重要、很基(jī)本(běn)的一(yī)项技能，当(dāng)然有很多(duō)人认(rèn)为现(xiàn)在可以用打字机代替写(xiě)字，写(xiě)字教(jiào)学不必再强调(diào)了，但日常生活中更多时候还是(shì)不能不(bù)靠手写(xiě)的(de)。

　　人与人(rén)的(de)交(jiāo)流，缺少不了写字，而写字对于培养一个(gè)人的(de)耐(nài)心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出(chū)：“识字(zì)写字是阅读(dú)和(hé)写(xiě)作(zuò)的基础，是1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现(xiàn)学(xué)生字写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本(běn)上(shàng)来说，字写得(dé)工整、美观的学生，他在学习时也(yě)比较(jiào)细心、认真，而字写得潦草(cǎo)的学生(shēng)，其(qí)学习也比较粗心(xīn)、懒(lǎn)散(sàn)，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先(xiān)生认为“唯读书与写(xiě)字(zì)可以变化气质”，他对儿子(zi)的习字(zì)非常重视(shì)，在家书中(zhōng)对于习字方面有很多(duō)的论(lùn)述。

　　曾有教育(yù)前(qián)辈(bèi)说(shuō)过致力抓好两件事，一(yī)件是(shì)扫地，一件就是写字。

　　确实(shí)，这两件事都不算(suàn)大(dà)事，但对于一个人一生的成长关系(xì)甚(shèn)大。

小学(xué)生用铅笔HB的(de)好还(hái)是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一个侄子就要(yào)上(shàng)小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先(xiān)要(yào)考虑的问题(tí)。

　　今天和(hé)各位朋友讨(tǎo)论一(yī)下(xià)铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上(shàng)小学的时(shí)候喜欢用HB，因为它耐摔，都知(zhī)道(dào)小(xiǎo)孩子(zi)的东西总是容(róng)易(yì)磕磕绊绊的，HB不(bù)仅(jǐn)写字淡(dàn)，而且摔了(le)好(hǎo)几(jǐ)次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就(jiù)跟(gēn)HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一(yī)下铅笔的(de)H和B的含义，虽然大部分人都(dōu)知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则表示(shì)软硬适中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅笔就越黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以，如果你(nǐ)问有(yǒu)经验的老司(sī)机(jī)，初学写字(zì)的小朋友用(yòng)什么铅(qiān)笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由(yóu)是硬度适中；加之(zhī)小孩子写字比较用力，用HB铅笔则(zé)不易折断(duàn)。

　　听起来是(shì)很(hěn)有道(dào)理(lǐ)的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第(dì)一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴样，用专家(jiā)的口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间(jiān)的教学，才发现HB并(bìng)不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友从来没有写(xiě)过(guò)字，强烈建(jiàn)议不(bù)要用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，而是用稍(shāo)微(wēi)软(ruǎn)一(yī)点，黑一点(diǎn)的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家(jiā)一个问(wèn)题，为啥(shá)小孩子写字(zì)普(pǔ)遍比较(jiào)用(yòng)力？

　　我的解(jiě)释是，因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多写(xiě)字本(běn)的(de)颜色(sè)本身(shēn)又不是太白(bái)，为了让写(xiě)出来(lái)的字能够(gòu)看清，小朋友(yǒu)会(huì)不自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第三页都留有很深的印记，导致(zhì)下(xià)一页不(bù)光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同时，用力写(xiě)字实在(zài)太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更(gèng)严重的问(wèn)题，因为孩子的骨骼发育不全(quán)，为了加大(dà)力量，只(zhǐ)能用(yòng)错误的执(zhí)笔(bǐ)姿(zī)势写字(zì)。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿(zī)势非常典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执(zhí)笔姿势错(cuò)误率很高的原因（在(zài)我看来冲银，铅笔选择不(bù)当是执笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次(cì)，用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也很简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想(xiǎng)写(xiě)出来(lái)的字(zì)能够看(kàn)清楚(chǔ)就得把笔(bǐ)削(xuē)尖。

　　笔健康码可以扫出个人信息吗，健康码可以扫出个人信息吗(bǐ)太(tài)尖，加上(shàng)用力，很容易就(jiù)折(zhé)断了。

　　上面啰(luō)啰(luō)嗦嗦说了一大堆HB的(de)问题，其实答(dá)案已经一目(mù)了(le)然。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔(bǐ)的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而(ér)写出来却更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需(xū)要特别用力写字，执笔姿势(shì)自然也(yě)就(jiù)容(róng)易正确了(le)。

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