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　　12月(yuè)4～6号(hào)，继续教(jiào)育学院院长叶(yè)勇一行赴成(chéng)都(dōu)多所(suǒ)高校(xiào)调(diào)研学习。

　　调(diào)研组检查了四(sì)川交通职业生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语e-height: 24px;'>生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语技术学院、四川交通(tōng)运输学校2个函授教学点的面授工(gōng)作，并(bìng)调研学习(xí)了函授(shòu)点(diǎn)所(suǒ)在学校(xiào)和(hé)成都中(zhōng)医药大学继(jì)续教育工作的成功经验。

　　四(sì)川交(jiāo)通职业技术学院(yuàn)是全国高职院校前50强、四川省前三(sān)强(qiáng)，具(jù)有极(jí)强的行(xíng)业(yè)特色与(yǔ)办学实力，也是我校(xiào)最早一(yī)批校外(wài)成(chéng)人(rén)教育函(hán)授站。

　　四川省(shěng)交通运(yùn)输职(zhí)业(yè)学生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语校是我校在四川设立的两个函授站之一，10多年来，一直(zhí)与(yǔ)我校合作开(kāi)展成人学(xué)历教育(yù)专科层次(cì)的(de)人才培(péi)养。

　　在两所合作(zuò)院校(xiào)，大家(jiā)就学历继续教(jiào)育的教(jiào)学模式(shì)、教学管理改革进行了深入探讨(tǎo)，共同分(fēn)析了当(dāng)前(qián)学历和非(fēi)学历继(jì)续(xù)教(jiào)育所面临(lín)的问题，讨论(lùn)了(le)继续教育未(wèi)来的发展(zhǎn)方向，并(bìng)就如(rú)何拓展非(fēi)学历(lì)培训的(de)市场、提高培训质量、资源共享等方面达成了合(hé)作意向。

　　在成都中医药大学(xué)，调研组一行了解了该校如何发(fā)挥全(quán)国双一(yī)流学校学科(kē)专(zhuān)业(yè)优势(shì)，通过设置中医学、护理学(xué)、营养食(shí)品与健康等专(zhuān)业性(xìng)极(jí)强的专(zhuān)业，通过在全(quán)省各地市州(zhōu)全(quán)覆盖设立函(hán)授点，通(tōng)过先进的教学管理模式、教(jiào)学质(zhì)量保障措施，拓展学历(lì)继续(xù)教育市场(chǎng)，确保(bǎo)近三(sān)年录(lù)取规模(mó)近万人的有效做(zuò)法。

　　交流(liú)中(zhōng)，双方还共同分析了学(xué)历和非(fēi)学历继续教育面(miàn)临的生源下降、培训市场竞争(zhēng)日(rì)趋激烈等新的(de)发展形势(shì)，讨论了继续教育(yù)如何支(zhī)持高(gāo)校“双一流”建设、“新工科(kē)”“新医科”建设，如何准(zhǔn)确定位和未来发展思路等(děng)问题。