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  画室 速写,画画速写教学视频(pín)是速写培养敏(mǐn)锐的观察力和造型能力,不(bù)仅(jǐn)是基础训练中贯(guàn)穿始(shǐ)终的课题,也是(shì)造型艺术中(zhōng)各专业的一门必修课程的。

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画室 速写(xiě),画画速写(xiě)教学视频

  速写培养敏锐的观察力和造(zào)型(xíng)能力(lì),不仅是基(jī)础训练中贯(guàn)穿始终的课题,也是造(zào)型艺(yì)术(shù)中各专(zhuān)业的(de)一门必(bì)350开头的身份证是哪里的修课(kè)程。

  最初画速(sù)写一定要(yà350开头的身份证是哪里的o)掌握结(jié)构、比(bǐ)例、动(dòng)态、重心。

  一、结

  速写培养(yǎng)敏锐的观察力和(hé)造(zào)型能力,不(bù)仅是基础训练中贯(guàn)穿始终(zhōng)的课题,也是造型艺术中(zhōng)各专业的(de)一门必修课(kè)程。

  最(zuì)初(chū)画速(sù)写(xiě)一(yī)定(dìng)要掌(zhǎng)握结构、比(bǐ)例、动态、重心。

  一、结构和(hé)比例

  速写的目的在于培养正确的观察方法及严格的造型(xíng)能力(lì)。

  写生者必(bì)须具备扎实、熟练的人体解(jiě)剖知识,这样(yàng)在写生中才能(néng)做到游刃有余,人(rén)体的(de)内部结构是没有(yǒu)变化(huà)的,变化(huà)的只有随(suí)着人(rén)体运动的动态(tài)、衣纹等。

  因此,线的运用与结构(gòu)有着密不可分(fēn)的关系,表现方法要(yào)为表(biǎo)现结构(gòu)服务。

  比例(lì)就是老师常(cháng)说:“立七坐五蹲三半”。

  人体立姿为七个头高(立(lì)七),坐姿为五(wǔ)个头高(坐五(wǔ)),蹲姿(zī)为三个半(bàn)头高(gāo)(蹲(dūn)三(sān)半),立姿手臂下垂时(shí),指尖位置在大腿二分一(yī)处。

  二、动态(tài)

  速写人(rén)物有(yǒu)静、动两种姿势(shì)。

  站、坐(zuò),属静态,走、跑,是动态(tài)。

  画速(sù)写(xiě),能够(gòu)“首观动态”,画之前,就得对人体的各种动作规律,做到了如指(zhǐ)掌,成竹在胸(xiōng)。

  速写时(shí)才(cái)有底气。

  临(lín)场时,才会(huì)忙而不乱,处而不惊(jīng)。

  若能这般(bān),我看(kàn)关键是,在静态中要懂得(dé)稍息的原(yuán)理,在(zài)动态中(zhōng)要掌握走(zǒu)动(dòng)的规律。

  还要明(míng)白(bái),什么是重心、重心线和支(zhī)撑面(miàn)。

  速写(xiě)要(yào)从(cóng)大体出发,画人(rén)物(wù),要化繁(fán)为简,学(xué)会简笔画。

  让线条概括(kuò)、简约、整体。

  看速写动态时要(yào)把握整个关系,画(huà)准动态主(zhǔ)线和支线。

  三(sān)、重心(xīn)

  重心:指的是(shì)人体平衡靠重心的稳定,重心是指物(wù)体的(de)重力的中(zhōng)心(xīn)。

  人体站(zhàn)立的重心分为(wèi)无(wú)外(wài)力情况和(hé)有外力情(qíng)况。

  在无外力的情(qíng)况下,重(zhòng)心可以以锁骨窝为标(biāo)准,在双脚着力的情况下(xià),重(zhòng)心(xīn)一般在(zài)两脚之间(jiān)或略(lüè)偏脚着(zhe)力重的一边(biān);在单脚吃重的情况下(xià),锁(suǒ)骨窝的垂直线(xiàn)会(huì)落(luò)在着力脚的内侧脚踝(huái)。

  速写人的身(shēn)体形态是(shì)很有特(tè)点的(de)。

  要看模特整(zhěng)个身(shēn)体姿态(tài)趋势(shì)。

  (比如向左倾斜的人,重心就在(zài)左腿,但是右腿是浮(fú)着的,那整(zhěng)个身体(tǐ)的重心绝对是落到着(zhe)力的那(nà)条腿上的)

  人(rén)物的运(yùn)动就是重心和着力点的不断移动。

  如果大(dà)家想表现出一定的动感,那就(jiù)要学会利用重心和着(zhe)力点的理论。

  从某种方面来说(shuō):当人物的重心落空时(就(jiù)是不在中心线上(shàng)时),人体会显得“不稳”,如果大家能(néng)够利用(yòng)好这种(zhǒng)“不稳”,就会(huì)使人物的动感加强(qiáng)。

  速写的技巧(qiǎo)提升需要长期大(dà)量的练习,多临摹,多借鉴(jiàn)。

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