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  《先公四岁而(ér)孤》全文翻译是欧阳修先生四岁时父亲就(jiù)去世了,家境(jìng)贫寒,没有(yǒu)钱(qián)供他读书(shū)。

  太夫人用(yòng)芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

  还教给(gěi)他(tā)诵读(dú)许多古人的篇章。

  到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书(shū)来(lái)读,有时接着进(jìn)行抄写。

  就这样夜以继日、废寝忘食,只是致(zhì)力(lì)读(dú)书。

  从小写的诗(shī)、赋(fù)文字,下(xià)笔(bǐ)就有成人的水(shuǐ)平,那(nà)样高了。

  原文:先公四岁而(ér)孤,家贫无资。

  太夫人以荻画(huà)地,交易书字。

  多诵古人篇章。

  使学为诗。

  及其稍长,而家无书读,就闾(lǘ)里士人(rén)家借而读之,或因而(ér)抄(chāo)录。

  抄录未毕(bì),已能诵其书,以(yǐ)至昼(zhòu)夜忘(wàng)寝食,唯(wéi)读书是务。

  自幼(yòu)所作诗赋文字,下(xià)笔以如成(chéng)人。

  出(chū)自(zì)《祭欧阳(yáng)文忠公(gōng)》,王安石和(hé)苏(sū)轼所(suǒ)写的两(liǎng)篇祭文, 总结、评论、赞美欧阳(yáng)修(xiū)一生(shēng)人品功业。

  文(wén)章立意超卓, 笔力(lì)雄(xióng)健,为唐(táng)宋八(bā)大家古文中的名篇。

先公(gōng)四岁而孤的全文翻译是(shì)什(shén)么?

  【先公四岁而孤】翻(fān)译

  欧(ōu)阳修(xiū)先生四(sì)岁时(shí)父亲(qīn)就去(qù)世了,家境贫(pín)寒(hán),没(méi)有钱供(gōng)他(tā)读书(shū)。

  欧阳修(xiū)的母亲就用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

  还教给(gěi)他诵读许多(duō)古人的篇章,并开始学(xué)写诗(shī)。

  到他年(nián)龄大些了,家里没(méi)有书可读,便就近到读书人家去借(jiè)书来(lái)读,有(yǒu)时进行抄写。

  抄写还(hái)没完(wán)成,就可(kě)以(yǐ)背诵这本书了(le)。

  就这样(yàng)夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋文(wén)字,下笔就(jiù)有成(chéng)人的水平,那样就(jiù)高了。

  

  【原文】

  先公四岁而孤,太夫人以(yǐ)荻画地,教以(yǐ)书字。

  多诵古人篇章,使学为诗。

  及稍长,而家贫无书读,就闾(lǘ)里(lǐ)士人家借而读之,或因而(ér)抄(chāo)录(lù)。

  抄录未必,而(ér)已能(néng)诵其书。

  以(yǐ)至昼夜忘(wàng)寝食,惟读书是务。

  自(zì)幼所作诗赋文字,下笔已如成(chéng)人。

  出(chū)处:北宋欧阳修的(de)《欧阳公(gōng)事迹》


  【注(zhù)释】

  先公:指欧(ōu)阳修

  孤(gū):失去父亲

  荻:指芦苇一(yī)类的植物

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵古(gǔ)人篇(piān)章)朗诵(sòng)

  使:让

  为:做

  及:等到(dào)

  稍(shāo):稍微

  闾里(lǐ):乡里、邻里

  士人(rén):读书人

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚(wǎn)年号六一居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公,吉安永丰(今属江(jiāng)西)人[自(zì)称庐陵人],汉族,因(yīn)吉州原属庐陵郡(jùn),出(chū)生于绵州(zhōu)(今四川(chuān)绵阳)北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。

  与(yǔ)唐韩愈,柳(liǔ)宗元,宋王安石,苏(sū)洵,苏轼,苏辙(zhé),曾巩合称“唐宋八大家(jiā)”。

  他(tā)领导了(le)北宋诗文(wén)革新(xīn)运动,继(jì)承并发(fā)展了韩愈的古沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家文理论。

  其散文创(chuàng)作的高(gāo)度(dù)成就与其(qí)正确的古(gǔ)文理论相辅相成,从而开创了一代文风。

  欧(ōu)阳修在变革文风的同时(shí),也对(duì)诗(shī)风、词风进行了(le)革新。

  在史学方面,也(yě)有较高成就,他曾主修《新唐书》,并独(dú)撰《新五代史》,有(yǒu)《欧阳文(wén)忠公集》传。


  【创作背景】

  欧阳修是“唐宋(sòng)八大家”之一。

  虽然家里贫穷,但他克服此升弯重重困难(nán),勤学(xué)苦读,终有所成。

  欧阳(yáng)修(xiū)的经历告诉我(wǒ)们,只要有(yǒu)着远大(dà)志(zhì)向和吃苦精神,就(jiù)一定会成(chéng)功。

  欧阳修刻苦学习的精神(shén)值(zhí)得我们(men)赞(zàn)赏和学习。

  欧阳修的成功,除了(le)他自身的努力之外,还有一个(gè)促进他成长的(de)原因是:家长的善(shàn)于教育,严(yán)格要求。

  欧阳修四岁(suì)丧父,家贫,其祖(zǔ)母以荻画地,教他写字。

  他(tā)四(sì)岁而孤,随叔父在现湖北(běi)随(suí)州长大,幼年家贫无资,祖母以(yǐ)荻画地,教以识沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家字。

  欧阳修自幼酷爱(ài)读书,常从城南李家(jiā)借(jiè)书抄读,他天资聪颖,又刻苦勤奋,往往书不待抄完,已能成诵。

  少(shǎo)年习作诗(shī)赋文章,文笔老(lǎo)练,有(yǒu)如(rú)成人,其叔由(yóu)此看到(dào)了(le)家族振兴的希望(wàng),曾对欧阳修的母亲说(shuō):“嫂无(wú)以家贫(pín)子幼为念,笑歼此奇儿也!不(bù)唯起家以大吾(wú)门,他日必(bì)名(míng)重当世。

  ”

  十(shí)岁时,欧(ōu)阳修从李家得(dé)唐《昌黎先生文集》六卷,甚爱其文(wén),手不(bù)释卷,这为(wèi)日后北(běi)宋诗(shī)文革新运(yùn)动播下了种子。

  仁宗(zōng)天圣八年(1030)中进士。

  次年(nián)任西京(今洛阳)留守推官(guān),与(yǔ)梅尧(yáo)臣、尹洙结为至(zhì)交,互相切磋诗文。

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