1955年4月15日，一(yī)位老(lǎo)人因为(wèi)腹(fù)中的剧(jù)痛被送(sòng)往普林斯顿医院(yuàn)，此时(shí)他的主动(dòng)脉已经扩(kuò)张到了(le)正(zhèng)常血管直径的150%。三天后(hòu)，由此引(yǐn)发的脑溢(yì)血夺走了当时人类最伟大的科学家的(de)生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检的病理(lǐ)学(xué)家(jiā)托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱(ài)因斯(sī)坦的真正(zhèng)死因，而是十分好奇(qí)他为什么会这(zhè)样聪明。面对着当时(shí)世界(jiè)上最聪明(míng)的尸(shī)体，哈维开始纠结起来，他当(dāng)时想(xiǎng)，如果按照爱(ài)因斯坦的遗(yí)嘱查出(chū)病因之后就会被火化。而(ér)此时(shí)摆在(zài)他面前(qián)的是(shì)一个千载难逢的(de)机会(huì)，他(tā)可以(yǐ)零距离的研究(jiū)世(shì)界(jiè)上最聪明的大佬，如(rú)果能够取得(dé)成果，不但名利双收，还会颠覆整(zhěng)个医(yī)学界。烧(shāo)掉它，实在是太可(kě)惜(xī)了。巨大(dà)的(de)好奇和探究欲最终战胜了(le)哈维的理智，在(zài)距离爱因斯(sī)坦医学死亡的八小(xiǎo)时(shí)之后，哈维(wéi)悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出(chū)了爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑(nǎo)并藏了起(qǐ)来。然而哈维(wéi)只是一个病理学家，对大脑(nǎo)和神经系统的研究一窍(qiào)不(bù)通，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和(hé)拍照什么也做不了。

现在人(rén)类成年男性的大脑(nǎo)平均质量是(shì)1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常人还少了足(zú)足二两(liǎng)半。如(rú)此看来，人类的(de)聪明程度与大(dà)脑(nǎo)的绝对质量关(guān)系并不大。后(hòu)来这颗可怜(lián)的(de)大脑(nǎo)被切成了240块(kuài)。在半(bàn)个多世纪以来，人们一直在不断的探索其中的(de)奥秘，在1980年代的(de)研(yán)究发现，爱因斯坦大脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶比常(cháng)人(rén)大了15%，后(hòu)来人们把焦点又(yòu)放(fàng)在了(le)偏执体上等等(děng)。可是大脑(nǎo)这些部分所控制的区域都不是爱因斯坦的强项所在，因(yīn)此(cǐ)这些(xiē)理(lǐ)论都没法(fǎ)让大多数(shù)的人(rén)所信(xìn)服。而渐(jiàn)渐的(de)，世界上大部(bù)分(fēn)的人都开始相信这样(yàng)一种(zhǒng)说法，人类的(de)大(dà)脑(nǎo)只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的(de)人只能使用大脑(nǎo)的5%甚(shèn)至3%，如果(guǒ)能够使(shǐ)用(yòng)大脑超过7%，就已经是(shì)天才般的存在了，而爱因斯坦的大(dà)脑利用(yòng)率已经达到了13%。在(zài)这个理论(lùn)的基础上，一些研究远古(gǔ)地(dì)外文(wén)明的人认为，人类的大脑(nǎo)之所以没有被全部的开发(fā)利(lì)用，是因为基因(yīn)中(zhōng)的某些部(bù)分(fēn)已经被远古时期(qī)造访地球的高(gāo)智能生(shēng)命(mìng)锁死，目的是为(wèi)了防止人类的科(kē)技发展过(guò)快。这(zhè)个理论也(yě)为各种科(kē)幻电影提(tí)供了基础(chǔ)素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无(wú)止境》这样(yàng)的科幻(huàn)电影渲(xuàn)染之后，甚至让(ràng)很多人都相信，如果(guǒ)大脑(nǎo)潜能开发(fā)超过50%，就可以(yǐ)唤醒(xǐng)人类的超能(néng)力，如果达到100%，就等同于神(shén)一般的存在。对于这样的说法，你觉得(dé)可信吗(ma)？这(zhè)个科学(xué)界最大的都市传(chuán)说(shuō)源自一(yī)位(wèi)智(zhì)商比爱因斯坦还要高出一个层(céng)次的天才。事情要从(cóng)120年前说起(qǐ)。1898年4月1日(rì)愚人(rén)节这(zhè)一天，世界上智商最高的人出(chū)生在一个犹太(tài)家庭(tíng)当中，这个(gè)人叫(jiào)做(zuò)威廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开始说话，18个月就可(kě)以阅读纽(niǔ)约时报，6岁的(de)时候自学成了(le)解剖学(xué)和逻辑学，还(hái)可以通过(guò)自(zì)创的(de)对数(shù)算出历史(shǐ)上任(rèn)意一天是星期几。8岁学会了(le)包(bāo)括拉丁语(yǔ)、希(xī)伯来语、俄(é)语(yǔ)等的8门(mén)外(wài)语，而且还(hái)自创(chuàng)了(le)一门语言。11岁时被哈佛大(dà)学破格(gé)录取，成了当时哈佛有史以(yǐ)来(lái)最年轻(qīng)的(de)新生。在进入哈佛(fú)不到一年，希德斯就在高等数学领域有了(le)很高(gāo)的造诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和学生的面(miàn)前进行了关于思维体的讲(jiǎng)座。那场(chǎng)讲(jiǎng)座上的教授坚(jiān)信希(xī)德斯将会成为世界(jiè)上最(zuì)伟大的数学家之(zhī)一。在(zài)希(xī)德斯的(de)天赋(fù)面前，IQ测试的(de)数值已经(jīng)爆表(biǎo)，人们推测他的智(zhì)商至少在260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦。而这个(gè)天(tiān)才(cái)少年的养成和他(tā)的父母是(shì)分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍(bào)里(lǐ)斯(sī)希德斯是一(yī)位来(lái)自乌克兰的犹(yóu)太(tài)移民，同样是一个智商极高(gāo)的天才，曾经在七年之内获得了哈佛(fú)大(dà)学四个学位，其(qí)中最让他引以为傲(ào)的是成为了美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯的关门弟子(zi)。

也正是因为对导师(shī)的(de)崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父，还(hái)直(zhí)接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯(sī)鲍里(lǐ)斯席德斯在(zài)孩子出生(shēng)之前就已经下定决(jué)心要释放他儿子隐藏的潜(qián)力(lì)，因为他认为年幼的儿子代(dài)表了(le)一个机(jī)会，这个机会就是(shì)在现实的世界当中检验他的导师曾经提出(chū)的一(yī)项理(lǐ)论。美(měi)国(guó)心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用了(le)一小部(bù)分的身(shēn)心资源，并发表在了(le)1907年的科学(xué)杂志上的一篇文章(zhāng)当中。后来(lái)随着天才少年被(bèi)媒体的大肆报道，父(fù)亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子(zi)被培(péi)养成了不世出的天(tiān)才少年，印(yìn)证了他最崇拜(bài)的导师(shī)的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所(suǒ)说(shuō)的，其实是身(shēn)心(xīn)资(zī)源(yuán)，而并非大(dà)脑(nǎo)，也没(méi)有(yǒu)提及任何的百分比(bǐ)。但是为什么后来(lái)却(què)出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又(yòu)和大脑(nǎo)联(lián)想在一(yī)起呢(ne)？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔(ěr)拉什利训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然(rán)后去寻找食物。小老鼠学(xué)会以(yǐ)后(hòu)，卡尔(ěr)就会切掉他们的一部分脑皮层(céng)，然后再与之前进(jìn)行(xíng)对比(bǐ)。卡(kǎ)尔发现开始切除的(de)时(shí)候(hòu)，老鼠并没(méi)有受到什么影响，依然可(kě)以按照训练找到食物。于是(shì)他就一直(zhí)切一直切，切到一(yī)半以后，老鼠似(shì)乎依然没有受到任何影响。直到卡尔一氧化碳密度比空气大还是小 一氧化碳密度小于空气吗切(qiè)到(dào)了一个脑区时，发现(xiàn)这个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的大，卡尔把这个区域归(guī)结为“活(huó)性区域”，而其(qí)他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影响(xiǎng)不(bù)大的脑区则归结为“非活性的区域”。而(ér)且卡(kǎ)尔(ěr)发现(xiàn)，他对活性脑区切除的(de)越多，小(xiǎo)老(lǎo)鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不(bù)到食(shí)物。因(yīn)此很多人认为这就是因(yīn)为老鼠大(dà)部分的大(dà)脑是没有被开发(fā)利用的，所(suǒ)以即便是被切(qiè)除掉，也对老鼠没(méi)有什么影(yǐng)响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊德(dé)提出了(le)冰山(shān)理论，说人的(de)意识(shí)就像冰山一样(yàng)，只有露出表面的部分才(cái)能被别人和自己看见，可还有隐藏(cáng)在水下(xià)的很(hěn)大一(yī)部分是人们不能轻易(yì)看到的，也就是(shì)“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大(dà)脑切除的实验(yàn)，人们就(jiù)将冰山理论曲解(jiě)为(wèi)人脑潜(qián)能的开发程度，把(bǎ)表面的小(xiǎo)部分理解为已经开发的脑潜能，而另外(wài)的绝大(dà)部(bù)分(fēn)则(zé)被认为没有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人(rén)性(xìng)的(de)弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言(yán)当(dāng)中有(yǒu)这(zhè)样(yàng)一(yī)句话(huà)，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授(shòu)过去常(cháng)说，一般(bān)人只使用(yòng)了他潜在心智能力的10%，这句话随(suí)着人性的弱(ruò)点在全球热(rè)销传遍了(le)全世界。10%这个数字也印在了大多数(shù)人(rén)的脑海当中，再(zài)配上(shàng)那场著名的(de)小白鼠切脑实验，人(rén)类大脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的都市传说就这样席(xí)卷了全世(shì)界。根据调查，世界上相信(xìn)这(zhè)个理论的人(rén)类(lèi)超过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的(de)人才只有54%。那(nà)我们就(jiù)先从“进化论”说(shuō)起(qǐ)，进(jìn)化论(lùn)本(běn)身也(yě)许(xǔ)不(bù)够完善，还存在着某些争议，但无论是(shì)遗传还(hái)是(shì)基因(yīn)突变，物种进化的本质都(dōu)是自然(rán)选择的结(jié)果。在(zài)这个过程中(zhōng)，物种(zhǒng)都会遵(zūn)守这样一(yī)个(gè)法则，使(shǐ)用或者是失去。也就(jiù)是说，如果有机体停止使(shǐ)用某些(xiē)器官，它们就会慢慢地适(shì)应，之后退(tuì)化直到(dào)消失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地(dì)下世界生活了千(qiān)百(bǎi)万(wàn)年之后，眼睛已经完全消失了，而动(dòng)物的大脑同样是经过数百万年的自然选(xuǎn)择不(bù)断进化所形成的(de)，虽然(rán)人类(lèi)的大脑只占(zhàn)据着体重的2%，但是作为世界上最(zuì)复杂的(de)结构，大脑在氧气(qì)和(hé)营养上的消耗(hào)是巨大的，就算是(shì)你坐在那里休息，什么都不想，它(tā)也依然需(xū)要整个人体20%的能量来(lái)维(wéi)持所有的大(dà)脑功能正常运转。因为大脑皮层(céng)不但会调节躯体运动，整(zhěng)合各(gè)种感(gǎn)觉(jué)、控制语言的最(zuì)高级中枢，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还在时(shí)刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比如一(yī)个人(rén)喊你(nǐ)一声的同(tóng)时扔(rēng)向你(nǐ)一(yī)个苹果(guǒ)，正常人(rén)就会(huì)下意识的接住(zhù)，而不(bù)是无动(dòng)于衷，这些都是大脑(nǎo)时(shí)刻在运转的结果。相(xiāng)比之下，许多脊(jí)椎动物物种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体(tǐ)能量(liàng)的(de)2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真的只使用了我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多(duō)的能量来维(wéi)持整个(gè)大脑的功能，对于(yú)进化(huà)来说是(shì)一种(zhǒng)极大的浪费，拥有一个体积(jī)更小(xiǎo)，效率更(gèng)高的大(dà)脑，才能(néng)更加的凸显出(chū)生存的优势。所以从进(jìn)化上(shàng)来说(shuō)，大脑是不(bù)可(kě)能仅(jǐn)仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老鼠实(shí)验(yàn)又怎么解释(shì)呢(ne)？其实在当时(shí)，由于相关(guān)的(de)知识盲区，卡尔(ěr)所切除(chú)的部分脑区其实是属于初级的(de)视觉(jué)皮层，当(dāng)他被切掉的越(yuè)多，导致(zhì)的视觉受(shòu)损就越严重，小(xiǎo)老鼠的视野范围会变(biàn)得越(yuè)来越小，慢慢(màn)的(de)看不见，最终导(dǎo)致了寻找(zhǎo)食物变(biàn)得(dé)越来越困难。随着科学的发展，我(wǒ)们已经可以通过正电(diàn)子(zi)发射(shè)、断层扫描和(hé)功(gōng)能性的磁共振(zhèn)成像技术来监测(cè)大脑的活动。研究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的每(měi)个部分的功(gōng)能都是不(bù)可或缺(quē)的，当一个人在做(zuò)特定的任务时(shí)，大脑(nǎo)的不同(tóng)部分是在协同工作的，哪怕(pà)只是活(huó)动一(yī)下手指，也是上亿个神(shén)经(jīng)元协调工作的结(jié)果。即便是在(zài)睡觉(jué)的时候，大脑也会处在一个不(bù)断活动的状态。因(yīn)此(cǐ)，与大脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相反，目前人类还没有(yǒu)找到一(yī)个完全(quán)不活(huó)跃的(de)大脑区域，这意味(wèi)着人类的(de)大(dà)脑其(qí)实已经被开发了100%。大脑利(lì)用率不到(dào)10%的广泛流行还有一个(gè)非常现(xiàn)实的原因，那就(jiù)是利益。成为绝顶聪明(míng)的天才是每个人所希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实(shí)验、超高(gāo)智商的天才培养、冰山理论以及卡内(nèi)基著作的畅(chàng)销都成了营(yíng)销(xiāo)故事当中最好的素材(cái)，再加上(shàng)一些相关(guān)科幻电影的渲(xuàn)染(rǎn)，使得更多的人相信了这个都(dōu)市(shì)传说。这(zhè)也意味(wèi)着更多(duō)的人期(qī)待一种尖端的技术(shù)或者神奇的(de)药物可以解锁(suǒ)它，让他们在一夜之(zhī)间成为超级天(tiān)才。所以当有人告诉(sù)你可以利用剩(shèng)余的(de)大脑(nǎo)潜力来提(tí)高智慧，你要做的就是紧(jǐn)紧(jǐn)的(de)捂住钱包。

其实你的(de)大脑和(hé)爱因斯坦之间并(bìng)没有太大的差距，人与人之间的大(dà)脑相似度高达94%，但(dàn)是(shì)人与人之间的理解能力(lì)、记忆能力以及创造力确实(shí)存在着巨大的差(chà)异，这(zhè)并不是因(yīn)为大脑使(shǐ)用率(lǜ)的不足，而是在于神经元的数(shù)量以及(jí)单(dān)个神经元(yuán)的链(liàn)接(jiē)数。人类的大脑大概有800亿个(gè)神经元(yuán)，神经元与神经元之间并不会直接相连，而是会(huì)形成一种叫做突触的结构，可以通过神经(jīng)递质(zhì)将神(shén)经(jīng)元之间的电信号进行传递。我们任何的行为、想法、念头或者是知识(shí)点在大脑当中都是一(yī)个信号，那么你的知识越多，想法越(yuè)多，所形成(chéng)的突触就会(huì)越多，而当你(nǐ)的知(zhī)识越牢(láo)固，想法越(yuè)熟练，突出(chū)的结构就会(huì)变得越强大。反(fǎn)过来，这个知识点或者是(shì)想法(fǎ)的突出结构越强大，意味(wèi)着知识点的记忆越(yuè)深刻(kè)，想法和动(dòng)作(zuò)就越娴熟，每(měi)一个神经(jīng)元最多(duō)可以(yǐ)发出8000个突出(chū)。但是，一般人(rén)实际(jì)发出的连一半都达不到(dào)。比如张三的大脑有900亿个(gè)神经元，每(měi)个神经元平均有5000个突触链(liàn)接，那么张三的知识量就有900亿乘以五(wǔ)千四百五十万(wàn)亿个，而(ér)李(lǐ)四的大(dà)脑(nǎo)有(yǒu)800亿个(gè)神经元(yuán)，每(měi)个(gè)神经(jīng)元平均有2000个突触(chù)链接(jiē)，那么李四的知识量就有800亿(yì)乘以两千(qiān)一百六十万一个。虽然这是(shì)为了让大家能更好地理解所做出的一种量(liàng)化(huà)比喻，但是两个人的知(zhī)识量差(chà)距确实(shí)是巨大(dà)的。我们在(zài)每天的所有活动与思考时，在大脑里(lǐ)面实际上就只发生这两类活动，一个就是在强(qiáng)化已经(jīng)形(xíng)成的突出，另一个(gè)就是在形(xíng)成新(xīn)的突出，也(yě)就是学习到新(xīn)的(de)知识。而这(zhè)些突出的结构越(yuè)强大，大(dà)脑神经元之(zhī)间的联系就越紧密，那么在同样(yàng)的工作要求之(zhī)下，大脑就可(kě)以更快的调集更多的神经(jīng)元，进入到活(huó)跃状态。大脑传递(dì)信息的效率就会更高，那(nà)么(me)外部表现出来(lái)的就是更(gèng)聪明、更熟练。反之，大脑调(diào)集活跃的神(shén)经元(yuán)数量过少(shǎo)，大脑(nǎo)传递的信息效率就会(huì)低，外部的表现(xiàn)就(jiù)是笨拙、反应慢(màn)。而我们大(dà)脑中的电信号是(shì)通过信(xìn)息(xī)刺激所产生的，产(chǎn)生之后(hòu)又会引发连锁反应，那(nà)么(me)这就(jiù)赋予了人类(lèi)大脑(nǎo)更强的一(yī)种联合能(néng)力。

由一个(gè)神经元受到刺激，最多(duō)可以(yǐ)发出(chū)8000个知识(shí)点的链接，而这8000个(gè)知识点它又激活(huó)了8000个神经元，如果每(měi)个神经(jīng)元又发(fā)出8000个(gè)知识点链接(jiē)，就(jiù)意味着最(zuì)初的一个知识点会产生的(de)连(lián)锁反应，而激发(fā)出无数的念头和联想，我们的创造(zào)力就这样产(chǎn)生了。但是人(rén)脑的神(shén)经元并不是天生就拥有8000个链接的突(tū)触，多(duō)数的人(rén)在一生当(dāng)中，平均每个神(shén)经元(yuán)所拥有的链接(jiē)突触其实连(lián)8000的一半都(dōu)不到。因此，想让大(dà)脑变得更(gèng)聪明，本质上就(jiù)是增加神经元的数量和增加突出的数(shù)量。研究发现，大脑的海马(mǎ)体中每天(tiān)可以产生大约700个新的神(shén)经元(yuán)，除了自然生长的神经元，也可以通过学习、运动和健康的(de)饮食来促进新的神经元生成(chéng)，而压力、睡眠(mián)不足和(hé)酒精则会阻碍新(xīn)神(shén)经元的(de)生(shēng)成。而增加突触(chù)的数量，就是(shì)通过(guò)主动(dòng)的学习或者是思考，不断产生新(xīn)的突触，然后再强化它们一氧化碳密度比空气大还是小 一氧化碳密度小于空气吗。这就是为什么善于主动学习和勤于思(sī)考的人(rén)往(wǎng)往(wǎng)会变得更加聪(cōng)明。所以爱(ài)因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明，我只(zhǐ)是(shì)比常(cháng)人花更多(duō)的时间去思考问(wèn)题而已。另外，突触还有这(zhè)样一个特点，它是动态形成与动态削减的，用(yòng)的(de)多的突触就会(huì)被强化，用的少(shǎo)的(de)就会被(bèi)弱化(huà)，甚至会被(bèi)消除(chú)，或者(zhě)是(shì)被(bèi)其(qí)他的信息占用。外部的(de)表现就是遗忘和记忆衰退(tuì)。这一点在进化方(fāng)式上和洞穴(xué)是一(yī)样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人(rén)，整天(tiān)对(duì)着电视或(huò)者是电(diàn)子(zi)设备的时候，大(dà)脑就处(chù)在一(yī)个(gè)被动接(jiē)受(shòu)信(xìn)息的状态(tài)，是得不到主动信息刺(cì)激的，那么这(zhè)种(zhǒng)就(jiù)基(jī)本(běn)不会形成(chéng)有(yǒu)效(xiào)的新的突出(chū)，所以封(fēng)锁人(rén)类(lèi)大脑的不是外星人(rén)，而是(shì)我们(men)自己(jǐ)。

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