小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高，适(shì)合用于(yú)界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的(de)物(wù)体，比(bǐ)如(rú)木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思(sī)是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说(shuō)明(míng)写(xiě)出的(de)字越黑(hēi)越软，HB的(de)是意思"硬"和(hé)"黑(hēi)"各占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按(àn)照笔芯的硬度来(lái)定(dìng)的,从软(ruǎn)到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是(shì)用碳的同素异形(xíng)体之一石(shí)墨(mò)做笔芯(xīn)的。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的分类正是按照笔(bǐ)芯中石墨(mò)的份(fèn)量(liàng)来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较(jiào)高(gāo)，适合用于界面相对较硬或(huò)粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬(yìng)度适中，适合一般情(qíng)况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填(tián)涂一些(xiē)机器(qì)可识别的(de)卡片，如(rú)答(dá)题卡。

　　写字与其(qí)他作业联系紧(jǐn)密

　　写一手好字，可让(ràng)人受益(yì)终生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学习(xí)写字(zì)实际(jì)也是一(yī)种行为(wèi)规范的养(yǎng)成过(guò)程。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果让孩子(zi)一边学(xué)习好功课，一边(biān)进(jìn)行抄(chāo)写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自(zì)然形成了(le)行为(wèi)规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一(yī)边(biān)学习课文，一边进(jìn)行生字、词语和段落抄写练(liàn)习，既可以巩固(gù)知(zhī)识，又提高了写字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩(hái)子们的心(xīn)灵情操。

　　确实(shí)是一举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关系(xì)不(bù)可(kě)忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的(de)一项技(jì)能，当然有很多人认(rèn)为现(xiàn)在可(kě)以用打字机代替(tì)写字，写字教学不必再强调(diào)了，但日常生活(huó)中更多时候还是不能不靠手写(xiě)的。

　　人(rén)与人的交流，缺少不(bù)了写字(zì)，而写字对于培养(yǎng)一(yī)个人(rén)的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出：“识字(zì)写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者在(zài)从教过(guò)程中，也发现学生字(zì)写(xiě)得好(hǎo)坏，与他(tā)的学习有很大的关联。

　　基(jī)本上来说，字写得工整、美观的学生，他在学习时也比较细(xì)心(xīn)、认真(zhēn)，而字写(xiě)得潦草的(de)学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中对于习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾(céng)有教(jiào)育前辈说过(guò)致力(lì)抓(zhuā)好两件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是(shì)写字。

　　确(què)实，这两件(jiàn)事都(dōu)不算大事，但对于一(yī)个人(rén)一生的(de)成长关系甚大(dà)。

小(xiǎo)学(xué)生用(yòng)铅(qiān)笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开学后，我家最(zuì)小的一个侄子就要上小学(xué)了。

　　而用(yòng)什(shén)么样的(de)铅笔，则是首先要(yào)考虑的问题。

　　今(jīn)天和(hé)各(gè)位朋友讨论(lùn)一下铅(qiān)笔(bǐ)的问题。

　　我(wǒ)记得(dé)我上小(xiǎo)学的(de)时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都(dōu)知道(dào)小(xiǎo)孩子的(de)东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了(le)好(hǎo)几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟(gēn)HB完全(quán)相(xiāng)反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大(dà)概讲一下(xià)铅笔的(de)H和B的含义，虽然大(dà)部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大(dà)铅(qiān)笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大(dà)就(jiù)越硬(yìng)颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如(rú)果你问有经验的老司(sī)机(jī)，初(chū)学写字的(de)小朋友用什(shén)么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来是很有道理的。

　　下面磨刀不误砍柴工这句话是什么意思-简短介绍，磨刀不误砍柴工相似的句子两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议(yì)，第一(yī)次拿(ná)笔的小朋(péng)友，用2B铅(qiān)笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和(hé)大家一散握宴样(yàng)，用专家(jiā)的口(kǒu)吻给家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过(guò)长时间的(de)教学，才(cái)发现HB并不是(shì)最好。

　　如果(guǒ)一(yī)个小朋友从(cóng)来(lái)没有写过字，强烈建议(yì)不要(yào)用HB的铅(qiān)笔，而是用稍(shāo)微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一个问题，为(wèi)啥小孩子写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解(jiě)释(shì)是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多写字本的颜色(sè)本身又(yòu)不是太白，为了让写出来的字能够看清，小朋友会不自觉加大(dà)力量(liàng)，力(lì)量大到第二页，甚至于第三页都留有很深的印(yìn)记，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力(lì)写字(zì)实(shí)在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个(gè)更(gèng)严重的问题，因为孩子(zi)的骨骼发(fā)育不全，为了加大力量，只能用错误的(de)执(zhí)笔姿势写字。

　　下面图片(piàn)上这种(zhǒng)姿势(shì)非(fēi)常(cháng)典型的。

　　这就是(shì)为什(shén)么一二年级小朋友(yǒu)执笔姿势错(cuò)误率(lǜ)很高(gāo)的原因（在我看来冲银(yín)，铅笔(bǐ)选(xuǎn)择不(bù)当是执笔姿势(shì)不对的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出来(lái)的字能够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力(lì)，很(hěn)容易(yì)就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了(le)然。

　　在我看来，没有(yǒ磨刀不误砍柴工这句话是什么意思-简短介绍，磨刀不误砍柴工相似的句子u)拿过笔(bǐ)的(de)小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝对(duì)不(bù)会像HB铅笔那么(me)用力，而(ér)写出来却(què)更加黑白分明。

　　因为不(bù)需要特别用力写字，执笔姿势自(zì)然也就(jiù)容(róng)易(yì)正确了。

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