IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站

胡服骑射的故事及启示感悟,胡服骑射的故事告诉我们什么

胡服骑射的故事及启示感悟,胡服骑射的故事告诉我们什么 四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法

  四舍六入五留双原(yuán)则是(shì)什么,四舍五入(rù)留双法是“四舍六入五成双”原则:“四舍六入五(wǔ)成双(shuāng)”即“4舍6入5凑(còu)偶”,这里(lǐ)“四”是指≤4 时(shí)舍去,“六(liù)”是指≥6时进上的(de)。

  关于四舍六入五留双原则是什么(me),四舍五入留双法以(yǐ)及四舍六(liù)入五留双原(yuán)则是什么,四舍六入五留双(shuāng)啥(shá)意思,四舍五入留双(shuāng)法,四(sì)舍六入五留单(dān),四舍六(liù)入五留双乘(chéng)除运算等问题,小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下(xià)知(zhī)识:

四舍(shě)六入(rù)五留双原则是什么,四舍五(wǔ)入留双(shuāng)法

  “四舍六入五成双”原则:“四舍六入五成双”即“4舍6入5凑偶(ǒu)”,这里“四”是指≤4 时舍去,“六”是指≥6时进上。

  “五(wǔ)”指(zhǐ)的是(shì)根据5后(hòu)面的数字来定,当5后有数时,舍5入(rù)1;

  当(dāng)5后无有效数字时,需(xū)要分两种情(qíng)况来(lái)讲:5前为奇数,舍(shě)5入1,5前为偶(ǒu)数,舍(shě)5不进。

  具体计算规则:(1)被修约的数(shù)字小于5时,该数字舍去(qù)。

  (2)被修(xiū)约的数字大于5时(shí),则进位。

  (3)被修约的数(shù)字等于(yú)5时,要看5前面的数字,若(ruò)是奇数则进(jìn)位,若是偶数则将(jiāng)5舍掉,即修约后末(mò)尾(wěi)数(shù)字都成为偶数;

  若5的后面还(hái)有不为“0”的任何数,则(zé)此时无论5的(de)前面是(shì)奇数还是(shì)偶数(shù),均应(yīng)进位。

数学上四舍六(liù)入五留双规则是什么(me)?

  修约规则是(shì)四(sì)舍六入五(wǔ)留双规(guī)则:

  1、当尾数小于或等于4时,直接将尾数舍(shě)去。

  例如:10.2731——10.27;18.5049——18.50

  2、当尾数大于或等(děng)于6时(shí)将尾数舍去向前一位进位。

  例如:16.77胡服骑射的故事及启示感悟,胡服骑射的故事告诉我们什么77——16.78;10.29701——10.30

  3、当(dāng)尾数(shù)为5,而尾数后面的数字均为0时,应看尾(wěi)数“5”的前一位:若前一(yī)位数(shù)字(zì)此时为奇数,就(jiù)应向前进一位;若前一位数字(zì)此时(shí)为(wèi)偶数,则应将尾数舍去。

  数字“0”在此时应被视为偶数(shù)。

  例如:12.6450——12.64;18.2750——18.28

  4、当尾数为5,而尾数“5”的后面还有任何不(bù)是0的数字时(shí),无论前一(yī)位在(zài)此(cǐ)时为奇数还是偶数(shù),也无论“5”后面不为0的数(shù)字在哪一位上,都应向前进一位。

  例如:12.73507——12.74;21.84502——21.85

  扩展资(zī)料

  1、四舍六入五留双规则的目的(de):为了避(bì)免四舍五(wǔ)入规则造成的结果偏高,误差偏大拿友的现象出现。

  2、有(yǒu)效(xiào)数字反(fǎn)映(yìng)了(le)把测量结果中能够反映(yìng)被测量大小的带有一位存(cún)疑数字的全部数字。

  如(rú)图中(zhōng)测得物体的(de)长度5.15cm。

  数据(jù)记录(lù)时,记(jì)录的(de)数据和实验结果真(zhēn)值(zhí)一致(zhì)的数据位(wèi)便是有(yǒu)效数胡服骑射的故事及启示感悟,胡服骑射的故事告诉我们什么字(zì)。

  数(shù)字(zì)往往是(shì)四(sì)舍(shě)五入,以避免报告微不足道的(de)数字(zì)。

   例如,如果秤仅测量到(dào)最接近的(de)克,读(dú)数为12.345公斤(有五(wǔ)个陵没有效数字),则会(huì)产生(shēng)12.34500公斤(jīn)(有七(qī)个有效数字)的测量误差。

   数字(zì)也可(kě)以(yǐ)简单化,而(ér)不是指示给定(dìng)的测量精(jīng)度。

  参考资(zī)料来源:尺敏(mǐn)纳百度百科-数值修约规则

  参(cān)考资料来源:百度百(bǎi)科(kē)-有(yǒu)效数字(zì)

未经允许不得转载:IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站 胡服骑射的故事及启示感悟,胡服骑射的故事告诉我们什么

评论

5+2=