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考(kǎo)高中历史教师资(zī)格证需要考(kǎo)哪些科目，历史教师资格证需要考哪些科目和(hé)内容

　　1、在笔(bǐ)试环节(jié)的考(kǎo)试科目是一样(yàng)的，具(jù)体(tǐ)如(rú)下：非(fēi)统考地区：高等(děng)学校：《教(jiào)育(yù)学》、《教育(yù)心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　中(zhōng)等职业学校：《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能(néng)理论(lùn)与实践》、《学生与团(tuán)队(duì)管理概论一滴水多少ml 一滴水多少克(lùn)》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解(jiě)读一滴水多少ml 一滴水多少克》。

　　高(gāo)级(jí)中学、初级(jí)中学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能(néng)理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与专业标准解读》。

　　小学：《教育(yù)学(xué)》、《教育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业(yè)道德(dé)》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职(zhí)业道德(dé)规范(fàn)与(yǔ)专业标准解(jiě)读》。

　　统考地区：幼(yòu)儿(ér)园：综合素质+保教知(zhī)识(shí)与能力小(xiǎo)学：综合素质+教育教学知识与能力(lì)中学：综(zōng)合素(sù)质+教(jiào)育知识与能力+学科知识与能(néng)力(lì)2、报(bào)考条件：报考条件：大(dà)三及以上(其中山东、浙江只有毕(bì)业班可以参加(jiā))报考(kǎo)对象：师范生、非(fēi)师范生(shēng)、已毕(bì)业社会人员具有所报教师(shī)资格(gé)种类(lèi)的(de)相应学历：幼儿教(jiào)师：具备(bèi)幼(yòu)儿师范(fàn)学校毕业(yè)或大专以上(shàng)学历小学教(jiào)师：具备(bèi)大学专(zhuān)科毕业(yè)及(jí)其以上学历(lì)初中教师：具备大学本科毕业及(jí)其以上学历高中教师：具(jù)备大学本(běn)科毕业(yè)及其以上学历(lì)中职教师：具备大学本科及以上学(xué)历参加(jiā)教育学、心理学理(lǐ)论考(kǎo)试并获得(dé)合格成绩(jì)；

　　通过(guò)国(guó)家语委的普通(tōng)话(huà)测试（二级乙等(děng)以(yǐ)上）；

　　通过课堂教学技能(néng)测(cè)试；

　　体检合格。

高(gāo)中历史教师资(zī)格证考试科目与(yǔ)内容

　　高中历史分别(bié一滴水多少ml 一滴水多少克)考综合(hé)素质（中(zhōng)学）、教育知识与能力、历史学科知识与教学能(néng)力（高(gāo)级中学）。

　　报考高中历史教师资格(gé)证必须(xū)具备(bèi)高等(děng)师(shī)范(fàn)本科院(yuàn)校或者其他大学本科毕业及其(qí)以(yǐ)上学历(lì)。

　　中学历(lì)史教师资(zī)格证考试(shì)比较简(jiǎn)单，中学历史(shǐ)教师资格证笔试考试科目是综合素(sù)质、教育知识(shí)与(yǔ)能力、学科知识与教学能力(lì)这三(sān)门(mén)科(kē)目。

　　一般教师资格中学历史(shǐ)的考点是：重(zhòng)大的历史事件(jiàn)、重要(yào)的历史人物(wù)；中国(guó)传统的(de)天文历法、汪搜思想文(wén)化以及民(mín)俗节日(rì)等(děng)等。

　　历史(shǐ)学科知识(shí)考历(lì)史(shǐ)学(xué)科的知识与能力。

　　掌握历史学科(kē)的基(jī)本理论和基础(chǔ)知识，了(le)解认识历史的基本方法，并能够在高中历史教学中有效地运用(yòng)这些理论、知识及方法等等。

　　经(jīng)验(yàn)总结

　　（1）备(bèi)考(kǎo)要提(tí)前两个月，大学里平(píng)时要上课(kè)和(hé)各种(zhǒng)事情，前一个月主要梳理一遍(biàn)所有科目的重难点并整(zhěng)理(lǐ)出(chū)来，可以单独(dú)弄成电子稿，然后打印(yìn)出来(lái)。

　　同(tóng)时边背(bèi)诵(sòng)知(zhī)识(shí)点，特是(shì)教育知识与能力，理(lǐ)论多，需(xū)要花时间处理(lǐ)繁杂的信息(xī)，还有备(bèi)考文史类的，最(zuì)好早(zǎo)点复习专业知(zhī)识点(diǎn)。

　　（2）考(kǎo)前一个(gè)月主要是背诵。

　　督促自(zì)己尽(jǐn)量(liàng)每天7:00左(zuǒ)右起床(chuáng)去图书(shū)馆背(bèi)书，然后下午没事又没课也可(kě)以背诵，晚上就写写真题(tí)。

　　（3）综合素(sù)质这一(yī)科，可以梳理了重难(nán)点后，放在最后(hòu)背(bèi)，只需要背学生(shēng)观、教师观、教师职业道德规范，历年真题材料分析题(tí)部分(fēn)都(dōu)只考这些方面。

　　选择题方(fāng)面，比较(jiào)有难度的是涉及(jí)法律法规这一块，包括教师法(fǎ)、义务教育(yù)法、未成年人(rén)保护法、预防未(wèi)成年(nián)人(rén)犯(fàn)罪法等，考(kǎo)前要多熟悉。

　　还有一块(kuài)是(shì)文化常(cháng)识，因为范围(wéi)太广的，可能个(gè)人知识广度有(yǒu)限，我是(shì)觉得比较难。

　　作文(wén)的话，一定要写满(mǎn)1000个字，要(yào)有结(jié)束语(yǔ)，“总之……”这(zhè)类概括(kuò)性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科(kē)，我认为是(shì)多背多(duō)熟悉知(zhī)识(shí)点迅歼就好了(le)，答主(zhǔ)观题注意辩证思维和适当拓展来写。

　　重难点、高频考点我(wǒ)从头(tóu)到(dào)尾(wěi)整体(tǐ)地背了有3遍，因(yīn)为(wèi)后来我做(zuò)题(tí)时又补充了(le)不(bù)少知(zhī)识点，又(yòu)得牢固新记忆的信息，避免(miǎn)知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困(kùn)昌历史学专业备考时，要(yào)总(zǒng)体熟悉下(xià)高中历(lì)史知识，配合中公教材(cái)或网课强化记忆。

　　最后(hòu)，祝成功。

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