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  登高而招,臂(bì)非(fēi)加长也,而见者远道(dào)理(lǐ),登高而招(zhāo),臂非加长(zhǎng)也,而(ér)见者远(yuǎn),顺风而呼是出自:《劝学》先秦·荀子意思:登到(dào)高处(chù)招手,手臂并没有加长,可是远(yuǎn)处的人却能(néng)看见(jiàn)的。

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登高(gāo)而(ér)招,臂非加长(zhǎng)也,而见者(zhě)远道(dào)理,登高而招(zhāo),臂非加(jiā)长也,而见者远,顺风(fēng)而呼

  出自(zì):《劝学》先秦·荀(xún)子

  意思:登到高处招手,手臂并没有(yǒu)加长,可(kě)是远处的人却(què)能看见。

  节(jié)选:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;

  吾尝跂(qí)而望矣(yǐ),不如登高之博见也(yě)。

  登高而招,臂非(fēi)加长也,而见者远;

  顺风而呼,声非加疾也,而闻者(zhě)彰。

  假舆(yú)马者,非(fēi)利足也,而致千(qiān)里;乐高课程一年大概多少钱,乐高课一年多少钱多少节

  假(jiǎ)舟楫(jí)者,非能水也,而绝(jué)江河。

  君子生非异(yì)也,善假(jiǎ)于(yú)物也。

  翻译:我曾经(jīng)一天到(dào)晚地冥(míng)思苦(kǔ)想(xiǎng),(却)比不上片刻学到(dào)的知识(shí)(收获大(dà));

  我曾经踮起脚向远处望,(却)不如登到(dào)高处见得广。

  登到高处招(zhāo)手,手臂并没有加长,可是远处(chù)的人却能看见;

  顺着风喊(hǎn),声音并(bìng)没有加大(dà),可是听(tīng)的(de)人却能听得很清楚。

  借助车马的人,并不是脚走(zǒu)得快,却(què)可以达到千里(lǐ)之外(wài),借(jiè)助舟船的人,并不善(shàn)于游泳(yǒng),却可以横渡长(zhǎng)江黄河。

  君(jūn)子的资(zī)质(zhì)秉性跟(gēn)一般人没(méi)什么(me)不同,(只(zhǐ)是君子)善于借(jiè)助外物罢了。

扩展资料(liào)

  背景:战国(guó)时期儒家的重要(yào)代表(biǎo)人物是(shì)孟子和荀子。

  孟子宣扬“劳心者治人,劳力者治于人(rén)”为(wèi)统治阶级辩(biàn)护的思想,而荀子却(què)认为:人力能(néng)征服(fú)自然,应该(gāi)利用自然为人类服务。

  他的门(mén)人韩非、李(lǐ)斯成为战国末期的(de)法家(jiā)重要代表人物。

  赏析:本(běn)文围绕“学不(bù)可以已”这个中心论点,从(cóng)学(xué)习的意义、作用、态度等方面,有条(tiáo)理、有层次地加以阐述。

  大量运(yùn)用(yòng)比喻来说明(míng)道(dào)理,是这篇文(wén)章的特色。

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