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高考(kǎo)小说标题的(de)作用的答题(tí)模式(shì),小说标题的作用的答题(tí)模式(shì)和例题
小(xiǎo)说标题(tí)的作(zuò)用:情节上,点明中(zhōng)心(xīn)事件或关(guān)键人、物,成为全文的线索(suǒ);
人物上(shàng),突出(chū)人物形象(xiàng)或(huò)品质;
主题上,揭示(暗示(shì))主旨(zhǐ);
表达(dá)上,比喻(yù)象征的运用(yòng),形象而又有生动,吸引(yǐn)读(dú)者的阅读兴(xīng)趣(qù)。
文章情节即围绕这一(yī)线(xiàn)索展(zhǎn)开,使(shǐ)文章结构完(wán)整严谨。
文章的(de)写作(zuò)线索大(dà)致可分为(wèi)六大类:人、事(shì)、物、时、空、情(qíng)。
和题目(mù)相关的主要有(yǒu)两类:物(wù)、情(qíng)。
奠定感情基(jī)调、寄托作者情感。
物:以某物为线索。
情(qíng):以谁对谁的什么之情为线索(suǒ)。
判定(dìng)标准:标题中出现具体事物、或具体情感,就答(dá)这一点。
1、点明(míng)了本(běn)文的写作线索。
2、指出(chū)线(xiàn)索是什么:以什么为线(x杏花代表十二生肖里的哪个动物呢,杏花是指十二生肖中什么动物iàn)索。
3、指出线索带来的(de)结构作用:贯穿全文,使文(wén)章(zhāng)结构完整。
小(xiǎo)说(shuō)标题的作用的答题模式(shì)是(shì)什么?
小说(shuō)标题(tí)作用答(dá)题格式:
(1)先看标题(tí)的表层义:(词语的含义(yì),概括内容,点(diǎn)明对象(xiàng))。
(2)再思考深层含义:(引申义、比(bǐ)喻义、象征义);人物与人物的(de)关系(表明(míng)人物性格、表明作者的情感与(yǔ)态度);主旨与主旨的(de)关系(点(diǎn)明、揭示)。
标题的作(zuò)用的答题格式:
1、分析禅卜(bo)旁标题字词。
就是(shì)从理解文章标(biāo)题关键词(cí)的本义,字面义(yì)入(rù)手,联系文(wén)章内容,得出(chū)标题的(de)深层(céng)含(hán)义或(huò)作用(yòng)。
2、分析标题修辞。
也就(jiù)是(shì)从理解(jiě)文(wén)章标题的修(xiū)辞手法入(rù)手,联系文章的人物(wù)形象(xiàng)及隐含的(de)情感(gǎn)来(lái)理解(jiě)标题(tí)的含(hán)义(yì)或(huò)作用。
3、看内(nèi)容主(zhǔ)旨(zhǐ)。
从文章的(de)写作内(nèi)容,作者(zhě)感情,主题思(sī)想入手,分(fēn)析标题揭示的思想内容。
标题的常(cháng)见作用(yòng):
1、概(gài)括(kuò)文章(zhāng)的主(zhǔ)要内容。
2、作为文章线(xiàn)索(文章情节围(wéi)绕(rào)这一线(xiàn)索展开)。
3、作者(zhě)感情(qíng)的出(chū)发点(diǎn)。
4、具(jù)有象征意义(yì)。
5、语带双关弊枯。
6、是全文的“文眼”(提(tí)示文(wén)章(zhāng)中(zhōng)心)。
7、吸引(yǐn)读者兴趣(qù)。
表明写作对(duì)象;关(guān)联主要情节;贯穿(chuān)全文线索;透露(lù)情感主旨。
此外还有作用:寓意含蓄(xù),引人深思;制贺橡造悬念,激发(fā)读者的阅读兴趣。
未经允许不得转载:IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站 杏花代表十二生肖里的哪个动物呢,杏花是指十二生肖中什么动物
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了