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适合初中生的网课平台免费,国家提供的免费网课平台 猴子摘玉米的故事原版及寓意是什么,猴子摘玉米的故事原版及寓意和象征

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猴子摘(zhāi)玉(yù)米的故(gù)事(shì)原版及寓意是什么,猴子摘(zhāi)玉米的故事原版(bǎn)及寓意和象征

  小猴子掰玉米的(de)故(gù)事(shì)讲述的是一只小猴子下山,看见一块(kuài)玉(yù)米地便(biàn)掰了一(yī)块(kuài)玉米,可是没走多(duō)远又(yòu)看到了桃子,便扔了玉米摘桃子。

  这样,它(tā)又遇(yù)到(dào)了西瓜(guā),又遇到了兔子,可是最后(hòu)它(tā)却(què)什么也没带回(huí)家。

猴子摘玉(yù)米(mǐ)的故事原版

  有(yǒu)一天,一只(zhǐ)小(xiǎo)猴子(zi)下山来(lái),它走(zǒu)到一块玉米地里,看见玉(yù)米(mǐ)结(jié)得(dé)又(yòu)大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往(wǎng)前走。

  小(xiǎo)猴子扛着玉(yù)米(mǐ),走到一棵桃树下。

  它看见(jiàn)满树的桃子又大又红(hóng),非常高(gāo)兴,就扔了玉米(mǐ)去摘桃子(zi)。

  小猴子(zi)捧着几个桃子,走到(dào)一片(piàn)瓜地里。

  它看见满地的西瓜又大又圆,非(fēi)常(cháng)高兴,就扔了桃子去摘西(xī)瓜。

  小猴子抱着一个(gè)大(dà)西瓜往回走。

  走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的(de),真可爱。

  它非常高兴,就(jiù)扔了西瓜去(qù)追小兔(tù)。

  小(xiǎo)兔跑(pǎo)进树林子,不见了。

  小猴子只好空着手回(huí)家去(qù)。

猴子(zi)摘玉(yù)米的故事寓(yù)意

  这个故事里(lǐ)的小猴子不仅(jǐn)贪婪而且做事情没有(yǒu)毅力,不(bù)能(néng)坚持,容易半途(tú)而废。

  故事告诉我们(men)做事情要专心致(zhì)志(zhì),不能(néng)半途而废。

  在接受新(xīn)事(shì)物的时候(hòu),也(yě)可以理解为在追求(qiú)东西的时候,首先要考(kǎo)虑自己的容纳量,如果我(wǒ)们(men)的容量有限,那(nà)么我们只能选(xuǎn)择其中最好的,而不(bù)是一律(lǜ)地照(zhào)单全(quán)收(shōu)。

猴子摘(zhāi)玉米的(de)故事(shì)和(hé)道(dào)理

   猴子摘玉米的故(gù)事里的小猴子贪婪没有(yǒu)毅力,不能(néng)坚持(chí),容(róng)易半途(tú)而废。

  告诉我们(men)做事要一心一(yī)意(yì),做(zuò)事情(qíng)要(yào)坚持到底。

  下(xià)面是我整理的相关(guān)内容,供参考。

  

猴子摘(zhāi)玉米的故事(shì)

   从(cóng)前,在(zài)森林里面住着(zhe)一只小猴子,有一天它肚子(zi)饿了,出来寻找(zhǎo)食(shí)物。

   它走(zǒu)着走着,就(jiù)来(lái)到(dào)了一磨肆块玉米地,里(lǐ)面的玉米好大(dà)啊,猴子可(kě)高(gāo)兴(xīng)瞎(xiā)迹轿了,摘了很(hěn)多(duō)玉米,它的双手都捧满(mǎn)了玉(yù)米。

  它捧着(zhe)玉米往前走(zǒu)啊走(zǒu),来到了一片西瓜地,猴(hóu)子(zi)一看西瓜大大的,马上将手里的(de)玉米丢了,摘了一个(gè)大大西瓜,抱着西(xī)瓜又往前走了。

   走着走(zǒu)着(zhe),猴子(zi)来到了一片花丛中,看(kàn)到美丽的花朵,猴子又忍不住将手(shǒu)里的西瓜丢了(le),摘了满满(mǎn)一(yī)手的(de)花朵朵。

  猴子又接着走啊走,由(yóu)于手里捧着的花朵太(tài)香(xiāng)了(le),吸引(yǐn)来了一大(dà)堆的蝴蝶,猴子(zi)马(mǎ)上又迫不及(jí)待(dài)的将花朵丢了(le),去抓(zhuā)蝴蝶。

   可(kě)是蝴蝶飞来(lái)飞(fēi)去,猴子一个都没(méi)有抓着(zhe),这个时候天黑了,猴(hóu)子只好(hǎo)空着(zhe)双手回(huí)家去了(le)...

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   1、得到的东西要好好(hǎo)珍惜,虽然说不进步就等于(yú)退步(bù),但(dàn)是如果你在获取新知识的(de)同时把我们已有的基础知识都(dōu)丢掉了(le),那岂不是(shì)舍适合初中生的网课平台免费,国家提供的免费网课平台(shě)本逐(zhú)末吗?

   2、在接受新(xīn)事物(wù)的时(shí)候,也可以理解为在(zài)追(zhuī)求东西的时(shí)候,首先要考虑(lǜ)自(zì)州孙己的容纳量(liàng),如果我们的容(róng)量有限,那么我们(men)只(zhǐ)能(néng)选择其(qí)中最好(hǎo)的,而(ér)不是一(yī)律地照单全收。

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