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学好英(yīng)语的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些呢(ne),学(xué)好英语的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些英文(wén)

  初中生(shēng)学(xué)习英语一定要(yào)注意自己的学(xué)习(xí)方法(fǎ),下(xià)面为大家(jiā)总(zǒng)结了初中(zhōng)生学好英语(yǔ)的(de)最(zuì)有效方法,仅供(gōng)大家参考。朗(lǎng)诵、背诵英(yīng)语佳篇(piān)

  在清晨阅读英语(yǔ),每(měi)天就(jiù)朗诵一篇文(wén)章即可。

  这(zhè)一篇文章(zhāng)连续朗(lǎng)诵至少十遍(biàn)。

  但每一遍朗诵(sòng),都要非常投(tóu)入,就假装(zhuāng)自己是美国(guó)或英国的电(diàn)视台主持(chí)人在主持节目和主播,你不是(shì)在读英语(yǔ)而是在用(yòng)心声情并(bìng)茂地讲故事(shì)。

  你会发现你一遍比一遍朗诵的好,这(zhè)个可以快速培养(yǎng)你的英语语感。

注(zhù)重(zhòng)时(shí)态和(hé)语态的运用

  初中英语学(xué)习八大时态,但是重点考察五大时态---一般将来时(shí)、一般(bān)现在时、一般(bān)过去时(shí)、现在(zài)进行时(shí)、现在完成(chéng)时(shí)。

  语态分(fēn)为主动语态与被动语态,难点在(zài)于被动语态的学(xué)习(xí)。

  中(zhōng)考(kǎo)主(zhǔ)要(yào)考察一般现在时(shí)、一般(2023年真的有僵尸病毒吗,丧尸病毒真的存在吗bān)将来(lái)时、一般过去时和(hé)含有情(qíng)态动词(cí)的被(bèi)动语态。

  学习方法:理(lǐ)解(jiě)概念,牢记公(gōng)式,熟记标志,准(zhǔn)确(què)运用。

做作业(yè)之前先复习

  在(zài)初中英语(yǔ)学习中(zhōng),做作业之前(qián)先复习也很重要。

  复习能巩固(gù)之(zhī)前学过的(de)知识,强化学习效果。

  每天上完英语课之后,对于老师布置的作业,先不要急着去做(zuò),而是要先将当天老师讲过的知识点以及课本上的内(nèi)容仔细复(fù)习一2023年真的有僵尸病毒吗,丧尸病毒真的存在吗遍,然后(hòu)再去做作业。

  这样(yàng)不仅能让(ràng)做作(zuò)业的正确率(lǜ)增高,同时也达到了温故(gù)知新的(de)效果。

课(kè)下进行大量(liàng)阅读(dú)

  要具(jù)备(bèi)一定的英(yīng)语听、说、读、写能力(lì),首先(xiān)要(yào)掌握一(yī)定的(de)词汇量。

  快速(sù)扩大词汇量的最好办法(fǎ)就是(shì)进行多种体(tǐ)裁文章的(de)大量(liàng)阅读。

  理解和速(sù)度是(shì)阅读的两(liǎng)项(xiàng)基本功(gōng),两者(zhě)缺一不可。

  语言学家和(hé)心理学家的研究证明:加(jiā)深(shēn)理解可以加快读速;反(fǎn)过来,读速的加快(kuài)也(yě)能加深(shēn)理解(jiě)。

  两者是相互促(cù)进(jìn)的(de)。

怎(zěn)样学好英(yīng)语最(zuì)有效(xiào)的方法有哪些?

  综述(shù):学习英语最最(zuì)重要(yào)的就是(shì)词(cí)汇量(liàng)。

  1.记忆单(dān)词(cí)的方法

  学(xué)英语(yǔ)最关键的就(jiù)是单词了,毕竟英语词句是(shì)有(yǒu)多个单词(cí)组(zǔ)成的,所以要(yào)学(xué)会如何扩(kuò)充自(zì)己单词(cí)量;大致可以通过阅读、生词记忆等方式来增加新词汇量,如果出现(xiàn)无(wú)法记忆(yì)的新单词或者难度较(jiào)大的(de)单词(cí)记得(dé)记录一下(xià),并不断(duàn)的去(qù)使用新(xīn)单词(cí),这(zhè)样总归比你不(bù)断(duàn)的通过(guò)脑力(lì)去记忆好很(hěn)多(duō)的(de)。

  2.培养自己的解决问题思路

  在(zài)学(xué)槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相信每一个人(rén)都有遇到过难题,而这(zhè)些难(nán)题(tí)有些(xiē)人则选择逃避,有些人则(zé)选择直(zhí)视(shì),所以要学会信或如何去(qù)解决(jué)问题,养成(chéng)解(jiě)决问题的思维方式,要想培(péi)养自己(jǐ)解决问题的(de)能力最好(hǎo)的方法(fǎ)就(jiù)是不断的给自己制造一些新的问题,由(yóu)简入难的(de)创造。

  3.学习互动分享

  要说英语学习(xí)的最终(zhōng)目的就是交流(liú),因(yīn)而要想从根本上学好英语,交(jiāo)流(liú)就是(shì)必不(bù)可(kě)少的,所以学要学会(huì)如何将自己学到的通(tōng)过(guò)交流分(fēn)享出去,与别人多多互(hù)动交流,一方面对自己的英语思维方式有(yǒu)好处,一方面也可以(yǐ)突破自身英语交(jiāo)流(liú)的心理障(zhàng)碍(ài),时(shí)间一长也容易(yì)形成肌肉记忆的(de)。

  4.塑造良好(hǎo)的英语学习环境

  需要(yào)为(wèi)自己建立一(yī)个固定的(de)语言学(xué)习环境。

  在这样一个语言(yán)学习环境中,我们(men)会慢慢自然地学习它。

  如果一个根本(běn)不会说英语的人被(bèi)扔到国外,即使他的英语水平更(gèng)差,当他回(huí)来(lái)的时候,他的(de)英语水平铅好也会很(hěn)好。

  5.树立英语学习自信心

  学(xué)习中最(zuì)忌讳(huì)的(de)是(shì)钓鱼三天,晒(shài)网(wǎng)两天,所以在学习的过程(chéng)中。

  我们(men)必须学(xué)会(huì)树立学习的自信,并(bìng)不(bù)断(duàn)地告诉2023年真的有僵尸病毒吗,丧尸病毒真的存在吗自己,我(wǒ)们可以做(zuò)到(dào)。

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