小(xiǎo)说(shuō)中反复的作用和表达(dá)效果,反复的作用(yòng)和(hé)表(biǎo)达(dá)效果答(dá)题格式是(shì)反复的作用和表(biǎo)达效果分别是:一、作用:强(qiáng)调,增(zēng)强语(yǔ)气或语势的。
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小说中反(fǎn)复的作用和表达效(xiào)果,反复的作用和表达效果答题格式
反复的(de)作用和(hé)表达效果分(fēn)别是:一(yī)、作用:
1、强调,增强语气或语势。
2、起到反复咏叹,表(biǎo)达(dá)作者强(qiáng)烈(liè)情(qíng)感(gǎn)的作用。
3、使(shǐ)诗文(wén)的(de)格式(shì)整齐(qí)有序,而又回环起伏,充(chōng)满语言美。
二、表达效果:
1、渲(xuàn)染(rǎn)气氛,创设意境。
2、能(néng)突(tū)出景物的特征,使人如见其形,突(tū)出形象性。
反复的概念:
反复(fù)就是根据表达需(xū)要,有(yǒu)意让(ràng)句子(zi)或(huò)词语重复出现(xiàn)的修辞方法,反复就(jiù)是为了强调某种意思(sī),突出某种情感,特意重复使用某些词语、句子或者段落等(děng)。
反复的类型:
1、词(cí)语反复:
为凸显某种感情或某(mǒu)种行为,连续(xù)两次以上(shàng)使用同一词语,达(dá)到强调(diào)的目的。
例句:沉默呵,沉默呵!不在沉(chén)默(mò)中爆发,就在沉默中灭亡。
——鲁迅(xùn)《记念刘和珍君》
简(jiǎn)析:鲁迅先生在这里多次使用“沉默”一词,表达自己对政府的(de)愤怒和对民众觉醒(xǐng)的(de)期(qī)盼之情。
2、词(cí)组或句子反复(fù):
有时为了表(biǎo)达内容或结构安排的需要,要连续两次以上(shàng)使(shǐ)用(yòng)同一个词组或(huò)句(jù)子。
例(lì)句:大山(shān)原来是这样的!月亮原来是这(zhè)样的!核桃树原来是(shì)这(zhè)样的!香雪走(zǒu)着,就(jiù)像第一(yī)次认出养育(yù)她成人的(de)山谷。
——铁(tiě)凝《哦,香(xiāng)雪》
简析:这里(lǐ)连续(xù)三次反复使(shǐ)用(yòng)“原来是(shì)这样的”,表明了香(xiāng)雪此时(shí)的(de)快乐(lè)心情。
3、语段反复:
此类型(xíng)在诗(shī)歌和小说中最为常见(jiàn)。
例句:鲁迅在小说(shuō)此非彼是什么意思,此 非彼 是什么意思怎么读《祝福》中,不惜笔墨,连续两次重复(fù)以“我(wǒ)真傻,真(zhēn)的(de)”开头(tóu)的一(yī)大段。
简析:通(tōng)过(guò)反复的强调,一方(fāng)面表(biǎo)达祥林嫂丧夫失子后的痛苦(kǔ)心情(qíng),同时(shí)也反(fǎn)映鲁(lǔ)镇上(shàng)的人们对她的(de)冷漠,有力地批(pī)判了摧残(cán)中(zhōng)国(guó)劳动妇女的封(fēng)建礼教。
反复的作用答题格式
反(fǎn)复(fù):突(tū)出思(sī)想,强调(diào)情感;承(chéng)上启下,层次清晰;多次强调,增强感染力。
加强语气。
借代:以(yǐ)简代繁(fán),以实(shí)代(dài)虚(xū),以奇代(dài)凡。
答题格式:强调(diào),加强语气等(děng);
其他修辞(cí)手法及答题格式(shì):
比喻:化平(píng)淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具(jù)体。
答题格(gé)式:生(shēng)动形(xíng)象(xiàng)地写(xiě)出了+对象+特性。
生动形象地表现出(chū)了……,表达了……情感(gǎn)。
拟(nǐ)人(rén):化物为人,拉近距离,亲切(qiè)自(zì)然(rán):便(biàn)于对(duì)话,交流情感。
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
生动形象地表现(xiàn)出了(le).……,表达了……情感。
排比:内容集(jí)敏升中(zhōng),增强气势;叙事(shì)透辟,条(tiáo)分(fēn)缕析(xī);语气强劲,抒情强烈(liè)。
此非彼是什么意思,此 非彼 是什么意思怎么读答题(tí)格式:强调了+对象(xiàng)+特性
表现了.……,抒发了……,增强了语势,加强了感(gǎn)情。
夸(kuā)张(zhāng):烘托(tuō)气氛,增强感染力(lì),增强联想(xiǎng);创造气氛,揭示本质,给人以启示(shì)。
反问:加强语气(qì),增(zēng)强(qiáng)语势,表达了(的情感),使文(w此非彼是什么意思,此 非彼 是什么意思怎么读én)章有(yǒu)起伏。
答题格式:强(qiáng)调,加强语气等;
设问:自(zì)问自答,引起读者颤拿(ná)颂(sòng)茄郑(zhèng)的注意和思考(kǎo),使文章(zhāng)有起伏(fú)。
答题格式:强(qiáng)调,加强语气等;
对比:使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了