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　　1、文献法

　　文献法是一(yī)种既陈旧，又赋有(yǒu)生命力的科学研讨办法。

　　不管(guǎn)哪一(yī)种社(shè)会(huì)活动想要留下(xià)永(yǒng)久的痕迹都离不开各种文献。

　　人(rén)类活动与知道的无限性和个别生命与知道的有(yǒu)限性的对立，决议了咱们在(zài)研讨逝(shì)去的事(shì)实时(shí)有必要借助于文献。

　　2、比较研讨(tǎo)法

　　作为一种思(sī)想办法，比较研讨贯穿于教育研讨(tǎo)的全过(guò)程。

　　不管在科学实验的过(guò)程中，或(染发后只用清水洗头好吗，刚刚染发后怎么清洗是正确的huò)是在理论(lùn)研讨中，比(bǐ)较研(yán)讨都是不可或缺(quē)的基该办(bàn)法。

　　3、概括综合法

　　概括综(zōng)合法的根(gēn)本办法有两种。

　　一种是实(shí)例(lì)法(fǎ)，借助于(yú)给(gěi)出的(de)一(yī)组输入/输出实例逐渐导出适于(yú)一(yī)类问题的程序；

　　另一种是(shì)“轨道”法，经过所给实(shí)例的履行轨道，逐渐导出程序。

　　4、实证研讨法(fǎ)

　　其依据现有的科学理论和(hé)实践(jiàn)的需求，提出(chū)规划，使用科学仪器和设备，在(zài)天然条件下，经过有意(yì)图有步骤地操作，依据调查、记载、测定与此相(xiāng)随同的(de)现象(xiàng)的改变来(lái)确认(rèn)条件与(yǔ)现(xiàn)象之间的因果联系。

　　5、定量分析法

　　经(jīng)过定量分析法可以使人们(men)对研讨目标的知道(dào)进(jìn)一步准确(què)化，以便愈加科学地(dì)提醒规则，掌握实质，理清联系，猜(cāi)测(cè)事(shì)物的发(fā)展趋(qū)势。

汉语言文学毕(bì)业(yè)论文研讨办(bàn)法都有哪些

　　调查法(fǎ)， 比照(zhào)法， 文(wén)献研讨法， 跨科学研讨法， 描述性研讨法……

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