颜元的教(jiào)育(yù)思想思维导(dǎo)图(tú)，颜元(yuán)的(de)教育思想主(zhǔ)张是颜元的(de)教育思想：培养目(mù)标：“实德(dé)实才之士”：颜元认为人(rén)才是治国安民的根(gēn)本，而人才(cái)主要依靠(kào)学校教育来(lái)培养的。

　　关(guān)于颜元(yuán)的教育思想(xiǎng)思维导图(tú)，颜元(yuán)的教育思想主张以及颜(yán)元的教育思想思(sī)维导图(tú)，颜元(yuán)的教育思(sī)想对现代(dài)教育的启(qǐ)示(shì)，颜元的教育思想(xiǎng)主张，颜元(yuán)的教育思想简答(dá)题，颜元(yuán)的教育思想背(bèi)诵(sòng)口诀等问(wèn)题，小编将为你整理(lǐ)以下(xià)知识：

颜元的(de)教育思想思维导图，颜(yán)元的教育思想主张(zhāng)

　　颜元的教育思想(xiǎng)：1、培养目标：“实德实才之士”：颜元认为(wèi)人才是(shì)治国安(ān)民的根本，而人才主要(yào)依靠(kào)学校(xiào)教育来培养。

　　学校教育的培养目(mù)标(biāo)是“实(shí)德(dé)实才(cái)之士(shì)”，即品(pǐn)德高尚、有真才(cái)实(shí)学(xué)的经世(shì)致(zhì)用人才。

　　“实德实才之士(shì)”有两种，一种是(shì)“上(shàng)下粗精皆尽力求全”的通(tōng)才，另一种是“终身(shēn)止(zhǐ)精(jīng)一(yī)艺(yì)”的专(zhuān)门(mén)人才。

　　2、教育内(nèi)容：“实学”：把以“六(liù)艺”为中(zhōng)心的“三事”、“六府”、“三物”作(zuò)为(wèi)教(jiào)育内容，这就是颜(yán)元所谓(wèi)的“实学(xué)”。

　　同时，颜元(yuán)基于他“富(fù)国强(qiáng)兵”的政(zhèng)治理想，还提(tí)出教育(yù)要“兵(bīng)农合一”“文(wén)武兼备”。

　　3、教学方法：“习(xí)行”：“习性”，即学习与(yǔ)实践相结合。

　　第(dì)一(yī)，教学要联系实际，观察(chá)、练习，“躬行而(ér)实践之”。

　　第二，反对静坐(zuò)读书、闭门(mén)读书和(hé)空谈我想是因为我不够温柔是什么歌 我想是因为我不够温柔是谁唱的理义(yì)，因为其(qí)脱离实际，不能解决(jué)实际问题还影响健康。

　　第三(sān)，并非排斥通过读讲(jiǎng)来学习知识，而(ér)是(shì)主(zhǔ)张读书、讲(jiǎng)学、习行(xíng)相(xiāng)结合。

　　第(dì)四，人获得知识的目(mù)的在于“实(shí)行(xíng)”和“实用”。

　　4、“六斋”教(jiào)学：颜元(yuán)在自己规划(huà)的漳南书院中，陈设六斋，并规定(dìng)了各斋具(jù)体(tǐ)教育(yù)内(nèi)容，实(shí)行“分斋教学”。

　　漳南书院的六斋分别(bié)为(wèi)文我想是因为我不够温柔是什么歌 我想是因为我不够温柔是谁唱的事斋(zhāi)、武备斋、经史斋(zhāi)、艺能斋(zhāi)、理学斋和帖括斋(zhāi)。

　　之(zhī)所以暂设(shè)“理学斋”和“帖括斋(zhāi)”，是为了适应当(dāng)时的实际，等时(shí)机到了则关闭这两斋。

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