原(yuán)生家庭是指(zhǐ)离(lí)异(yì)吗，为什么说原生家庭(tíng)可怕原生家庭不是指离异的。

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原生家庭是(shì)指离(lí)异吗，为什么说原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)可怕(pà)

　　原生家(jiā)庭是一(yī)个社会学概念。

　　是(shì)指儿(ér)女还未(wèi)成婚(hūn)，仍(réng)与父母生活在(zài)一起的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻(qī)双方组成的家庭，这样(yàng)的家庭不(bù)包(bāo)括夫妻双方的父(fù)母。

　　我们应该正确衡量(liàng)原生家庭和新生家(jiā)庭的(de)关系。

　　当我们的(de)家(jiā)庭还(hái)是原生(shēng)家(jiā)庭时，子(zi)女应当孝(xiào)敬父母，父母应当关心子女(nǚ)的生活。

　　当(dāng)我们有了新生家庭后，在这个新(xīn)生家庭中妻子与丈夫二人要结合为一体，应该尽量在精神(shén)和物质上(shàng)从(cóng)对原生(shēng)家庭(tíng)的(de)依赖或影响中走出来，注重新生家庭中夫(fū)妻二(èr)人的合一(yī)，更(gèng)多(duō)地(dì)尊重新(xīn)生(shēng)家(jiā)庭中的(de)丈(zhàng)夫(fū)或者妻子的意(yì)见。

　　人要认(rèn)识自己原(yuán)生家庭(tíng)的(de)影响，才(cái)不(bù)致将原生家庭一些负面的元素带到新(xīn)家庭去(qù)。

　　原生家庭和离异家(jiā)庭(tíng)对孩子影响(xiǎng)的不(bù)同

　　原生家庭的(de)孩子和离异(yì)家(jiā)庭的孩子，他们的成长过程就(jiù)是(shì)不一样，缺少(shǎo)了一份父母的爱(ài)，在十几(jǐ)年的成(chéng)长中，对于(yú)性格、学习、做(zuò)事都有一定影响。

　　原生家庭的孩(hái)子(zi)，有一股发自内心的(de)自(zì)信(xìn)，亲(qīn)生父母打茶名如鱼水是什么茶 如鱼水是什么品种骂是(shì)怎么也(yě)进不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就(jiù)不一样了，不是亲生的父(fù)母打不敢打，骂也不敢骂(mà)，生怕两者之间的(de)生气越来越(yuè)生。

　　那些已经离异过的(de)父母或(huò)者孩子，既然已(yǐ)经选择，前(qián)路(lù)漫漫，往事清零，让(ràng)新的(de)一年(nián)里有个好运(yùn)气，过好自(zì)己(jǐ)的每一天。

　　从小缺失(shī)的爱，它(tā)不是你(nǐ)犯错的理由，因为没了(le)这些(xiē)爱，你才要更(gèng)强大和更努(nǔ)力(lì)，让自(zì)己的以后过得(dé)更(gèng)好(hǎo)。

原生家(jiā)庭问题是指什么

　　在社(shè)会学的定义上(shàng)，原(yuán)生家庭指的是(shì)儿女(nǚ)还未成婚(hūn)，仍(réng)和父母在一起生活(huó)的家庭。

　　一个温馨、充满爱(ài)和关怀的原生家(jiā)庭，对子(zi)女的性格塑(sù)造有着(zhe)至关重要的正面(miàn)引导作用;反之，缺(quē)乏(fá)爱和温暖(nuǎn)的原生(shēng)家庭，对孩子的心理(lǐ)，则会带(dài)来严重的(de)伤害。

　　奥地(dì)利著名(míng)心(xīn)理学家阿(ā)德勒曾说过这样的一句名言：幸(xìng)福的人，一生(shēng)都(dōu)被(bèi)童年治(zhì)愈;不幸的(de)人，一生都在治愈自(zì)己的(de)童(tóng)年(nián)。

　　他这句话，将原生(shēng)家庭对孩子(zi)心理抚慰的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中(zhōng)，父母的(de)漠视，会对孩子的身心成长，造成深深(shēn)的伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人，自(zì)我的人生观、价值(zhí)观以及世界(jiè)观，都(dōu)会(huì)受到负面的影(yǐng)响。

　　最典型(xíng)的(de)一(yī)个表(biǎo)现，就是(shì)会使得孩(hái)子的(de)性格变(biàn)得更孤僻(pì)自闭(bì)，不愿敞开心扉和他(tā)人坦(tǎn)诚交流，疏远了身边人，也就会让(ràng)孩子(zi)疏远了这个世界，也将会极(jí)大地缺乏阳(yáng)光、积极、乐观的心态。

　　尤其是(shì)这(zhè)种只(zhǐ)注重偏爱一(yī)个孩子，而(ér)忽略另一个孩子心理(lǐ)感受(shòu)的(de)亲(qīn)子关系(xì)。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩子在混乱和充满(mǎn)冲(chōng)突的家庭环(huán)境(jìng)中长大，或有一个经常(cháng)暴(bào)怒的父母，这样的(de)孩子(zi)往往会(huì)认(rèn)为，大声争吵(chǎo)和(hé)辱骂是正常的沟通方式。

　　因(yīn)此，在(zài)他们成年(nián)后(hòu)，往往也会用这(zhè)种(zhǒng)沟通方式(shì)去和他人相处(chù)，这很(hěn)容易伤害亲密关系。

　　另外，在(zài)一个(gè)父母双方都(dōu)经常情绪低落、互相(xiāng)争吵的(de)环境中(zhōng)长大，会大大提高孩(hái)子的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能(néng)会产生信(xìn)任问题，认(rèn)为家庭(tíng)生(shēng)活是不稳固的，所有的关系都(dōu)是脆弱和不可靠的。

　　1、孩(hái)子经(jīng)常遭到父(fù)母的拒(jù)绝和(hé)忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并(bìng)接受他们真实的样子。

　　如(rú)果(guǒ)父母不能(néng)看(kàn)到孩子(zi)真实的性格，而(ér)一味用(yòng)自己理想中的(de)样子去(qù)要(yào)求(qiú)孩(hái)子，孩(hái)子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需要(yào)别(bié)人对(duì)自己(jǐ)的评价，让别(bié)人告诉自己应该(gāi)怎么做。

　　就比如(rú)说，一个(gè)生性羞涩的孩(hái)子，但父(fù)母却总让他(tā)应对各种社交场合(hé)，孩子并不会真的如父(fù)母期望的(de)那样发生改变(biàn)，反而他们会因此不(bù)能了解自己的优势和弱(ruò)点(diǎn)。

　　他们可能会发(fā)展出冲突的自(zì)我认知，经常会这样想：我现(xiàn)在是这样，但我本应是(shì)另外(wài)的样子(zi)。

　　父母忽视孩子真(zhēn)实的(de)样子(zi)，拒绝接(jiē)受孩子的本性(xìng)，一方面会导致孩子一(yī)直到成(chéng)年都总觉得自己不够(gòu)好，另一方面，他们中的很多人也(yě)变成了吹毛求疵(cī)的人，经常用(yòng)不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过(guò)情感/身体/性(xìng)虐待(dài)等创伤经历(lì)的(de)幸存(cún)者

　　虐待是一个非(fēi)常复杂的问题，它(tā)对孩子造成的影响用好几(jǐ)篇论文也(yě)说(shuō)不完(wán)。

　　一般来说，受到虐待往往会造成(chéng)这些(xiē)后果：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问题(tí)、自(zì)我评价过(guò)低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系上的问(wèn)题等等(děng)。

　　3、父母(mǔ)中的(de)一方角(jiǎo)色缺失或在(zài)情感(gǎn)上遭到父母中(zhōng)某(mǒu)一方的抛弃

　　很多(duō)孩子是缺爱的(de)，他(tā)们并不缺衣少食，却从(cóng)来都(dōu)感受不到父母(mǔ)的爱，和父母之间有强烈的距离感。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身(shēn)存在(zài)很严重的问题(他们也是原生家庭的受(shòu)害者!)，使他们无(wú)法对孩子表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩(hái)子往往(wǎng)会觉得，他们之所(suǒ)以感(gǎn)受不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能(néng)会变成完(wán)美主义(yì)者(zhě)，以离谱的高标准来(lái)要求自己以及(jí)自己身边的人。

　　而因为他们觉(jué)得自(zì)己不够好，也(yě)就(jiù)会很难(nán)对自己的伴侣敞开心扉，分享自己的(de)感觉和(hé)想法(fǎ)。

　　因为他(tā)们(men)总是担心，一(yī)旦对方知道了自己真实的(de)样子(zi)，就会失(shī)去对(duì)方(fāng)的尊(zūn)重和爱。

　　另一(yī)个(gè)极(jí)端的可能是(shì)，他(tā)们也有可能会极端依赖自(zì)己的(de)伴侣，希望伴侣能够给他们(men)那(nà)些没有(yǒu)从父母身上获取的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年(nián)的情感会决定(dìng)你的言(yán)语，言语会决定你的社会性，社会(huì)性就是社会(huì)交(jiāo)往(wǎng)的能力，而(ér)社(shè)会(huì)性，又会(huì)影响到你后(hòu)边的认知方式(shì)。

　　当你尚不(bù)具备判断能力时，你最基本的认知(zhī)来自你的家(jiā)庭。

　　不仅仅是你的(de)世界(jiè)观、人生观(guān)、价值观受到它的强烈影响，而且你(nǐ)为人处世的方式方(fāng)法、你思考(kǎo)问题(tí)的(de)方式都会受(shòu)到家庭、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家(jiā)风、教育和财力为个人(rén)的长进(jìn)提供了(le)较好的基础(chǔ)和条件，如果你有幸生在这样(yàng)的家庭里(lǐ)面，是值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你的(de)影响(xiǎng)程度(dù)高低来自于(yú)你(nǐ)个体独立(lì)的力量和(hé)家庭(tíng)影响的力量对比：如果你个体独立(lì)的力量越大，那(nà)他(tā)们的影响越(yuè)小;反(fǎn)之，如果你个体独(dú)立(lì)的(de)力量越小，那家庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上可以(yǐ)分为情感忽(hū)视型、情感虐待型和(hé)情感混乱型(xíng)。

　　情感(gǎn)忽视型指的是父母对(duì)孩子关(guān)爱太少，容易让孩子通过讨(tǎo)好来获(huò)得爱，觉(jué)得自己不配被(bèi)爱，渐(jiàn)渐发展(zhǎn)为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是孩子(zi)的父母惯用打骂(mà)和贬低的方式教育(yù)孩(hái)子，这容(róng)易(yì)让孩子(zi)开始自我否(fǒu)定，对他人(rén)抱有(yǒu)敌意和惧意，发展为依(yī)恋类型中的隔(gé)离型。

　　情感混乱(luàn)型指的是父母自身有严重的心理问题，情(qíng)绪不稳定，常常给(gěi)孩子造成巨大创伤，事后又(yòu)极力弥补或者(zhě)道歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨别不出好坏(huài)情绪(xù)，发展为依恋(liàn)类型(xíng)中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的人(rén)，往往(wǎng)看到的是别人(rén)的错(cuò)误、缺(quē)点(diǎn)和不足，并且会把结果的(de)糟(zāo)糕和自(zì)己(jǐ)不好的(de)感(gǎn)受(shòu)，都归结给对方。

　　面对喜欢(huān)指责的人，他人的感(gǎn)受会非常糟(zāo)糕(gāo)，就像一无(wú)是处的人，不论怎么做都无法满足这类人的要求(qiú)。

　　指(zhǐ)责是一个代际传承的(de)问(wèn)题，喜欢指责别人的人，往往(wǎng)有(yǒu)个(gè)喜欢指责他(tā)们的父母，在他们的父母看来，他们没有(yǒu)优点，不(bù)应该犯(fàn)错(cuò)，在都是(shì)你不好、都是你的错、都是因为你的(de)批(pī)评(píng)中(zhōng)长(zhǎng)大。

　　因此，他们非但不会变(biàn)得宽容理解，反而会内化他们的父母的形象，在内心塑造一个无比严厉的(de)批评(píng)者，对自己(jǐ)和对他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长大的人(rén)活成了他们(men)父母(mǔ)的(de)模(mó)样，用(yòng)指(zhǐ)责来诱导(dǎo)他人，来验证(zhèng)早年经验的正确性。

　　如果你想要改善和这(zhè)类人之间的(de)关系，就不能受其潜(qián)意识诱导，而要在他每一次指(zhǐ)责(zé)的时候(hòu)肯定他。

　　3、控(kòng)制(zhì)

　　双方的关(guān)系越(yuè)亲密，就(jiù)越容易发生情感操控的情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力(lì)专(zhuān)家(jiā)、美国著名心(xīn)理学博士丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在她的(de)书《情感(gǎn)操纵(zòng)》中，认为亲密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是(shì)运用情(qíng)感成为伤(shāng)害对方的武(wǔ)器(qì)，支配、胁迫他人(rén)，从而使(shǐ)自己的目的得以(yǐ)达(dá)成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋倩的关(guān)系便(biàn)可以体现这一(yī)点，宋倩对英子(zi)说的最多的话就是(shì)：英子，你可是(shì)妈的一切呀(ya)!、你是妈妈(mā)身(shēn)上掉下来(lái)的一块肉、妈是(shì)和你(nǐ)最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情(qíng)感关系，会让(ràng)人变得窒息，英子最(zuì)后得(dé)抑郁症也(yě)证实了这一点(diǎn)。

原生家庭缺爱的人(rén)如何自救(jiù)

　　缺爱的孩子(zi)，经历的童年肯定有特别不容易的(de)一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时候很(hěn)孤单，少有(yǒu)人陪伴和照顾(gù)。

　　那你为了(le)活(huó)下来，往往会更加独(dú)立，有超过同龄人的生活自理能(néng)力;如果你父母情(qíng)绪比(bǐ)较暴(bào)躁，那你为了家(jiā)庭和(hé)睦，让(ràng)父母少生气，就会(huì)不知(zhī)不觉练(liàn)就超过同龄人的(de)情绪(xù)观(guān)察(chá)能力(lì)和(hé)共情能力，时(shí)间(jiān)长(zhǎng)了就像有情绪(xù)读心术一样，能准确把(bǎ)握别人此时此(cǐ)刻的情绪(xù)，更知道别人想听的话(huà)和希(xī)望你做(zuò)的事;如果你(nǐ)的父母(mǔ)把(bǎ)你交给亲戚朋(péng)友老师轮流带(dài)，那你就会练就(jiù)很强的适应能(néng)力，甭管(guǎn)跟谁都(dōu)能(néng)相(xiāng)处(chù)，不怕陌生的环(huán)境。

　　苦涩的(de)背后，你(nǐ)也被(bèi)赋予了特殊(shū)力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未来依然会在某个(gè)角度(dù)帮(bāng)助你。

　　你该做的(de)不是嫌弃它(tā)们，而是感谢它们，拥抱它们，善(shàn)用它(tā)们。

　　它们其实早就(jiù)成为了你(nǐ)的一部分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后，你值得(dé)被爱，你身上附(fù)加的种种力(lì)量也值(zhí)得被爱(ài)。

　　而那个(gè)地方藏着(zhe)的，其(qí)实就是你(nǐ)内心深处(chù)那(nà)个弱小的(de)孩(hái)子。

　　这个孩子是你潜(qián)意识里(lǐ)童(tóng)年的缩影。

　　曾(céng)经，那是个无(wú)助的孩(hái)子，但现(xiàn)在，这个孩子有了依靠(kào)。

　　那个依靠，就是如今(jīn)成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的爱，把他(tā)抚养长大。

　　当你的内心小孩成(chéng)长了(le)，觉醒了(le)，放开了，不再恐惧了，再加(jiā)上帮助过你的特质加(jiā)持(chí)，你甚至会比从(cóng)小一帆风顺的(de)孩子，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死(sǐ)我的(de)，会使我更(gèng)强大(dà)。

　　大成(chéng)就者，往往都曾经历(lì)常人所不能承(chéng)受(shòu)之痛。

　　你经历过(guò)的伤痛(tòng)，不(bù)只是伤痛，更是(shì)潜在的能量。

　　接纳真实(shí)的自己，善用你特殊经历(lì)赋(fù)予你的特(tè)质，发挥(huī)出(chū茶名如鱼水是什么茶 如鱼水是什么品种)更大(dà)的(de)潜能。

　　他们(men)将爱情问题(tí)首(shǒu)先看做是一个被爱的问题，而不(bù)是去爱和有没有能力去爱的问题(tí)。

　　但是，爱其实是一门艺术，需(xū)要(yào)人们有相关的知识并付出相应的努力。

　　非安全型人格其实，是(shì)没(méi)有爱的(de)能力(lì)的，因(yīn)为缺爱，他们在(zài)两性关系中(zhōng)，更(gèng)多(duō)的是索取。

　　依据艾利希(xī)·弗洛姆的(de)理论，其实爱的(de)能力，应(yīng)该是有(yǒu)勇气不(bù)计回报(bào)的去(qù)爱一个人(rén)，全心全意(yì)的为(wèi)对方(fāng)好。

　　在爱的(de)过程(chéng)中，促使我们成长，让我们(men)得到(dào)幸(xìng)福(fú)。

　　在(zài)我(wǒ)们年(nián)幼(yòu)的时候，如果你感觉到被(bèi)你妈妈(mā)忽(hū)略。

　　长大(dà)之后，你需要有意识的(de)知道，你妈妈那(nà)时候(hòu)需(xū)要工作，保证(zhèng)你的生活(huó)。

　　你爱着你的母亲，其实就更不(bù)应该去记恨她那么久，那(nà)么多年。

　　你需要与(yǔ)自己和解，你(nǐ)欠(qiàn)你(nǐ)母亲一(yī)句(jù)原谅。

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