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认真地还是认真的(de)写作业，认真的与认真地

　　认真的和认真地的区别在(zài)于用法(fǎ)不(bù)同，认真“的”后面接名词(cí)。

　　例如：认(rèn)真的学(xué)习；

　　认真“地”后(hòu)面接动词，例如：认(rèn)真地(dì)跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真(zhēn)；

　　严肃(sù)对待，不马虎(hǔ)。

　　示(shì)例：1、我们(men)学习要踏实认真(zhēn)，不(bù)要(yào)好(hǎo)高骛远。

　　2、妈妈(mā)做会计工作(zuò)非(fēi)常认真，生怕出现什(shén)么差错(cuò)。

　　3、上(shàng)课要认真听讲，不要三心二(èr)意(yì)。

　　4、代表(biǎo)们认真(zhēn)讨论并且一致通过了决议。

认真地还是认(rèn)真的写作业(yè)，哪个是正确的用法？

　　“认(rèn)真(zhēn)地做作(zuò)业”用(yòng)地是(shì)：地；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽告特点也必须和它前面(miàn)的词和词组构成一种特有形式(shì)来为它后(hòu)面(miàn)的动词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的“地”便为状(zhuàng)语的标志，应读(dú)de。

　　她愉(yú)快地接(jiē)受了(le)这件(jiàn)礼物(wù)。

　　其他“de”字(zì)的(de)用(yòng)法

　　1、“的”的结(jié)构特点是必须(xū)和(hé)它前面的词构(gòu)成一种(zhǒng)固有的“的字结(jié)构”形式(shì)来修(xiū)饰、限制(zhì)和说明后面(miàn)的名词或(huò)并首(shǒu)代词，使前后(hòu)构(gòu)成一(yī)种“定名关系”。

　　“的”即为定语的(de)标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学校就是残(cán)疾人培训学校。

　　3、“得”为结(jié)构助(zhù)词时，必须用在动词或形容词(cí)之后(hòu)，带着它后面的词语为其前(qián)的动词或形容词服务，即作(zuò)动形(xíng)谓语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处(chù)的“得”便为补语的标志，应读de。

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