工科与理科是什么意思(sī)，工科、理科(kē)是理科和工科的区别总的来(lái)说，理学研究的是科学，工学研(yán)究的是技术(shù)；理学注(zhù)重理论研究，工学注重实际应用；理学培养的目标是科学家，工学的培养目标(biāo)是工程师的。

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工科(kē)与理(lǐ)科是什么意思，工(gōng)科、理科(kē)

　　理(lǐ)学注重理论研究，工学注重实际应用；

　　理(lǐ)学培养的目(mù)标是科学家(jiā)，工学(xué)的培养目标是(shì)工程师(shī)。

　　典型(xíng)的理学专业如数学、物(wù)理学(xué)、声学、化(huà)学(xué)等；

　　典型的工(gōng)科专业如环境科学(xué)与(yǔ)工程、电子(zi)信息(xī)工程、化学工程、土木工程、轻(qīng)化工(gōng)程等(děng)。

　　工科（工程学(xué)）是指(zhǐ)如(rú)材料科(kē)学、计算机(jī)、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等研究应用技术(shù)和工艺的学(xué)问。

　　工程(chéng)学或(huò)工学即“应用科(kē)学和技术的原理，来解决问亚磷酸是几元酸怎么判断，硼酸是几元酸怎么判断题”。

　　工程(chéng)师通(tōng)过想象，判断(duàn)和推理，将科学、技术、数学和实践经(jīng)验应用到设计(jì)、制造、对象或程(chéng)序(xù)的操作中。

　　在学校中，将自然(rán)科学原理应用(yòng)至工业、农业各个生产部(bù)门(mén)所形成的诸多工程学科也称为工科(kē)或(huò)工学。

　　工(gōng)科(kē)是应用数学、物理学、化学(xué)等(děng)基础科学(xué)的原理，结合生产(chǎn)实践所(suǒ)积累的技术经验而发展起(qǐ)来的(de)学科。

　　代表性的学科有土建(jiàn)类、水(shuǐ)利类、材料类、电工(gōng)类、电子信息类、热(rè)能核能类、仪器(qì)仪(yí)表类、化工制药(yào)类等(děng)等(děng)。

　　工科(kē)的(de)培养目标是在相应的(de)工程领域从事规划、勘(kān)探、设(shè)计、施工、原材料的(de)选择研(yán)究和管理等方面工作的高(gāo)级(jí)工程技术人(rén)才。

　　主要(yào)是要培养实际应用能力的(de)工(gōng)作人员。

　　以上(shàng)所(suǒ)述主(zhǔ)要指传(chuán)统(tǒng)工(gōng)科，此外还有新(xīn)型工科(kē)。

　　新(xīn)型(xíng)工科是指为适应高(gāo)技(jì)术发(fā)展的需要而在有关理科(kē)基础上发展起来的学(xué)科。

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