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　　高考(kǎo)志愿(yuàn)填报的注意事(shì)项有(yǒu)哪些

　　1、对于高考志愿填报(bào)，可以填报四个学校，每个学校(xiào)可以填(tián)报六(liù)个专业。

　　考生需要注意的是，在填写(xiě)志愿的(de)时(shí)候，代码一定(dìng)要填报准确(què)。

　　在(zài)填(tián)报志(zhì)愿的(de)时(shí)候，考生(shēng)在(zài)填第一个(gè)学校的时候，可以填的(de)稍微高一点，第二(èr)个(gè)和第三个志愿可以填和(hé)你高考(kǎo)成绩排名差不多(duō)的，最(zuì)后第四个可以填(tián)的稍低一些。

　　这样拉开梯度(dù)来填(tián)报高考志(zhì)愿，比较有保障。

　　2、高考(kǎo)文理(lǐ)类考生填报高考(kǎo)志愿(yuàn)采用的是(shì)平行志愿和(hé)整体志(zhì)愿两种，一般都包含A、B、C三(sān)所或ABCDE五所院校，每所院校(xiào)志愿中都包含(hán)六个(gè)专业志(zhì)愿和一(yī)个(gè)专业服从调剂志愿(yuàn)。

　　而(ér)体育类考(kǎo)生在填报(bào)志愿的时候(hòu)可以填(tián)报五所院校，但是每所院校志(zhì)愿中包含(hán)四个专(zhuān)业志(zhì)愿和一个专业(yè)服从志愿。

　　3、考生在(zài)填报平行志愿时要注意，平行志愿是(shì)有(yǒu)录取顺序的(de)，并不是(shì)成绩达到各高(gāo)校的(de)录取条(tiáo)件(jiàn)后，就可以被几所院校同(tóng)时录取的。

　　事实上，考生的(de)档案在投到(dào)某一(yī)所高(gāo)校(xiào)后，就不(bù)会再到其他的学校，所以(yǐ)对于(yú)考生来说，投档录(lù)取的机会(huì)仍然只有(yǒu)一次。

　　高考(kǎo)志愿填报技巧有哪些

　　了(le)解本科专业目录非常重要

　　12个学(xué)科门(mén)类(lèi)，92个专业(yè)类，506个专业。

　　(普通(tōng)高(gāo)等学校本(běn)科(kē)专业目录(2012年))

　　十二个(gè)学科门类往(wǎng)下有很多细分，在我们本科专(zhuān)业里就是叫专业类。

　　国(guó)家教委(wěi)的(de)专业目录里92个专业类，92个(gè)专业(yè)类(lèi)下(xià)面再细分就是506个专(zhuān)业。

　　不同(tóng)的(de)学校开设(shè)的(de)不(bù)一(yī)样，招生也不一样。

　　506个专业中比较大众(zhòng)化的应该(gāi)是将(jiāng)近200个(gè)专(zhuān)业。

　　特别(bié)要提(tí)醒(xǐng)大(dà)家注意工学

　　在92个专业(yè)类里头(tóu)工学(xué)占了31个，占到三分之(zhī)一左(zuǒ)右，在专业(yè)数506个里，工学占了169个，又是(shì)三分之一左右(yòu)。

　　教育部一个统计，就全国(guó)的大学生在校生人数里学工科(kē)的也(yě)占了三(sān)分之一左右。

　　所以其实在(zài)高考志愿填报的过程中，我们很(hěn)多家长可能系数比(bǐ)较(jiào)多(duō)的(de)，或者说您面(miàn)临的大学专业选择里比(bǐ)较多的还是工学。

　　比较(jiào)好(hǎo)就业也恰好是工(gōng)学，因为社会需求(qiú)量(liàng)非常大。

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　　 二、四川高考志愿填报(bào)教程和指南

　　 考生高考时，感觉一般会比(bǐ)模拟考试时的状态要好，因此在估分(fēn)时可适当(dāng)地加分，但不能过多地加分或减(jiǎn)分(fēn)，因(yīn)为感觉毕竟是感觉。

　　同时(shí)，在估分时还要注意一(yī)些学(xué)科(kē)的估分(fēn)要点：

　　 1.语(yǔ)文。

　　各门(mén)学科中最难估分的要数语文。

　　虽然客观题部分比(bǐ)较容易估分，但其后的(de)几类题(tí)由于弹(dàn)性比较大，考生就应该特(tè)别注意。

　　例(lì)如现代文阅读(dú)部分，如果与(yǔ)标(biāo)准答案不一致，则(zé)要看与(yǔ)标准答案是相近还是相悖(bèi)，如果相近(jìn)，还要严格比较两者，看角度是否一致。猫踩奶是认主人了吗，猫咪频繁踩奶是在暗示什么>

　　作文评分是(shì)按基础(chǔ)等级(jí)与发展等级(jí)两个分数进行评(píng)判的，一个基础等级50分，发展(zhǎn)等级是10分，在(zài)发展等级里有一项突出的，都(dōu)可(kě)以加1—10分(fēn)。

　　基础等(děng)级(jí)的估分要从主题、结构到语言逐(zhú)项衡量。

　　在第二(èr)部分评分中，如果作文跑(pǎo)题，不可(kě)能拿(ná)到(dào)发展等级的分。

　　但(dàn)是现在(zài)高考的作(zuò)文在写作(zuò)表达方式上，文(wén)体限制(zhì)不大，可以写记叙经历，编些故事，也可以发(fā)表议论，展开联想，这样的(de)要求再跑(pǎo)题恐怕是很(hěn)难了。

　　所以在估分的时候不要(yào)过分(fēn)悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般就是按步骤(zhòu)给分，没有太多(duō)的灵活性。

　　在估数学分时，重点在(zài)大题的估分上，要按步骤(zhòu)算分，解题的方法可能不一样，但(dàn)是在(zài)步骤上相当的(de)位置会给同样的分(fēn)。

　　 物理的步骤分也(yě)是很重要的，但是(shì)不一定是非得要和标(biāo)准(zhǔn)答案相同。

　　只要叙(xù)述得很清楚，逻辑关系(xì)上(shàng)比(bǐ)较明朗的(de)话，同(tóng)样会给(gěi)分。

　　因此，物理答题的步骤、程序往往比答案还要重(zhòng)要(yào)。

　　一(yī)般情(qíng)况下(xià)：考生估分可(kě)能会偏高，因为考生只会对答案，认为答案(àn)对了(le)就会得分。

　　而(ér)物理阅卷更注重(zhòng)答案是怎样来(lái)的，根据是什么。

　　有些考生答案也许(xǔ)错了，可他得的分也许(xǔ)比答案对的(de)考生高，原因之一就是解答过程的完整性。

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　　 3.政治。

　　对(duì)于政治题(tí)的估分，不是答得内容越(yuè)多越给分，而是要看是否将(jiāng)观(guān)点答出来了，才能给分。

　　因此，政治估分应把(bǎ)“踩(cǎi)点”和(hé)“踩意”相结(jié)合，也就是(shì)说不(bù)一定完全“死抠”标(biāo)准答案(àn)，只要表(biǎo)达的意思比较(jiào)接近标准答案，表述清楚、明确就可以适(shì)当给自(zì)己加分。

　　但这种“踩意(yì)”也(yě)不(bù)是无(wú)边(biān)无沿，还要以标准答(dá)案(àn)为纲，要把握(wò)好这(zhè)个度。

　　 4.历(lì)史。

　　历(lì)史估分容(róng)易偏高。

　　考生在估分时应注意以下几点：①在1分的分点下常包括若干(gàn)句话，一般情(qíng)况下，只要(yào)答上了一个神猜方面的一句(jù)话(huà)，就能加上(shàng)这1分了。

　　②答题里面如(rú)果(guǒ)出现判断错(cuò)误，后面(miàn)的即使(shǐ)答对了，也不(bù)要给(gěi)自己加(jiā)分。

　　因为判断错了，阅卷者(zhě)就(jiù)不(bù)再往下(xià)看了。

　　③估分(fēn)要注意抓关(guān)键词，虽(suī)然你(nǐ)的答案所有的话和(hé)标准答案都比(bǐ)较相像，但最关键(jiàn)的那(nà)个词(cí)没有，也不要(yào)加分，因为(wèi)阅卷时就是找那(nà)个关键词。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英语(yǔ)最好按照自(zì)己(jǐ)平时的情况估(gū)分，因(yīn)为英语(yǔ)考题客观题比(bǐ)重大，估分(fēn)相对(duì)容(róng)易，比较(jiào)难估(gū)的(de)只是作文。

　　在对作文进行(xíng)估分时，最好按照自(zì)己平(píng)时的情况估分。

　　 学生第一遍(biàn)估分(fēn)可以(yǐ)把自己认(rèn)为“可得可不得(dé)”的分数(shù)全部算在得分之列；第二遍(biàn)再按此方法细估(gū)一遍，找一个平均(jūn)值；第三遍是把这部分分(fēn)数全部排除在(zài)外；第四(sì)遍按此方法细估；第五遍(biàn)是用最(zuì)高(gāo)得分键锋加上最(zuì)低得分，然(rán)后得(dé)平均分；第六(liù)遍(biàn)是(shì)用细估的最高分加上最低分(fēn)得(dé)平均分，最后再平(píng)均。

　　一般情况下，学(xué)生估分高低与学生本人(rén)的性格有(yǒu)很大的(de)关系(xì)，因此家长(zhǎng)、老师(shī)也应结合学生具(jù)体情况因人而异。

　　 高(gāo)考(kǎo)估分时应充分考虑以下(xià)三种情况：

　　 第一种情况，估分之(zhī)前要吃游亮型透(tòu)标准答案，然后回忆自己(jǐ)答题的(de)情况如何。

　　题目不(bù)仅要答对(duì)，还要看答得是(shì)否完整。

　　因为少一个步骤或少一个论点，都会(huì)被扣分(fēn)；第(dì)二(èr)种情况(kuàng)，对(duì)于结果错了的答题不能(néng)全(quán)盘否(fǒu)定，有些时候中间的某些步骤是对(duì)的，也可(kě)能(néng)会得(dé)分。

　　但是，这种情况下，分数要往低处估。

　　如果解答(dá)的方法和标(biāo)准(zhǔn)答(dá)案不一(yī)致，最(zuì)好请老师(shī)来(lái)把关。

　　第三种情况，考生要(yào)检(jiǎn)验自己是否运用了一些未经推导的公(gōng)式。

　　也就是(shì)说，只(zhǐ)有课(kè)本(běn)上黑体字的(de)公式(shì)和定(dìng)理(lǐ)才能直(zhí)接引用(yòng)，否则也(yě)会被扣分。

　　另外，那(nà)些平时粗心大意的考生还要注(zhù)意，考试时不要有(yǒu)漏写、漏答的情况出(chū)现，譬(pì)如(rú)，在做应用(yòng)题时，为了节约时间，经常不写“答”字。

　　如果(guǒ)在高考中(zhōng)出现这种情况(kuàng)，当然会(huì)被扣分。

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