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　　带符号(hào)搬家法

　　当一个计算(suàn)题只有同一级(jí)运算（只(zhǐ)有乘除或(huò)只有加减运算(suàn)）又没有括号时，我们可(kě)以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括(kuò)号前是加号，括(kuò)号里不变号，括号前是减号，括号(hào)里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时，括号前是乘号，括号匚字旁的字有哪些，区字旁的字(hào)里不变号(hào)，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知(zhī)道好朋友数(shù)。

　　一位数中(zhōng)，那两个数(shù)相加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数(shù)两两相(xiāng)加等(děng)于10，我们(men)把他们叫做好朋友数。

　　加法(fǎ)学会了，现(xiàn)在我们来看(kàn)一下减(jiǎn)法吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿们都知(zhī)道15是一(yī)个两位数。

　　十位上的1代(dài)表1个(gè)10，个(gè)位上(shàng)的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可(kě)以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法，先用(yòng)小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级(jí)数学(xué)快速口算方法

　　只要(yào)熟练掌握计算法则和运算(suàn)顺序，根据题目(mù)本身的特点，使(shǐ)贺咐埋用合(hé)理、灵(líng)活的计(jì)算方法匚字旁的字有哪些，区字旁的字，化繁为(wèi)简，化难为易，就能算得(dé)又快又准确(què)。

　　先为大家(jiā)介绍(shào)5个速(sù)算(suàn)技(jì)巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个计(jì)算(suàn)题只有(yǒ匚字旁的字有哪些，区字旁的字u)同(tóng)一(yī)级运算(suàn)（只有(yǒu)乘(chéng)除(chú)或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律(lǜ)法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括(kuò)号时(shí)，括号前是加(jiā)号，括号(hào)里不变(biàn)号，括(kuò)号前是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添(tiān)括号时，括(kuò)号(hào)前(qián)是乘(chéng)号，括号(hào)里(lǐ)不变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在禅(chán)蚂加减运算中去括号时(shí)，括号前是加号(hào)，去(qù)掉括号不变号，括号前是减号(hào)，去掉括(kuò)号要变号（原来括(kuò)号(hào)里(lǐ)的加，现在(zài)要(yào)变为减；原来(lái)是(shì)减，现在就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号(hào)前是除号，去掉(diào)括号要变(biàn)号（原来括号里(lǐ)的乘，现(xiàn)在就要(yào)变为除；原来是除，现在就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法(fǎ)分配律法

　　分配法

　　括号里是(shì)加或减运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法

　　注(zhù)意相(xiāng)同因数的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看(kàn)到名字，就知道(dào)这个(gè)方法的含义。

　　用此方(fāng)法(fǎ)时，需要注意观察，发现规律。

　　还要(yào)注意还哦，有借有还，再借不难嘛(ma)。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为了(le)方便计算，把一个数拆成几个(gè)数(shù)。

　　这需要掌握一些(xiē)“好朋友”，如(rú)：2和(hé)5，4和5，4和(hé)25，8和125等(děng)。

　　分拆还要注(zhù)意不要(yào)改变数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟练(liàn)运(yùn)用速算方法，需要通过持之(zhī)以恒的练习，提升计算能简(jiǎn)液(yè)力，这样，无(wú)论平时(shí)做作业还是考(kǎo)试都能游刃有余。

　　建议家长每天抽(chōu)出(chū)5分钟时(shí)间，帮助孩(hái)子(zi)进行口算练习(xí)，培养(yǎng)孩子快(kuài)速、准确口算的能力。

　　在练习过(guò)程(chéng)中(zhōng)，也要(yào)记录好用时(shí)，做完后马(mǎ)上核对正误，并(bìng)分析做错的原因。

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