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　　垂听与聆(líng)听(tīng)，倾听的区(qū)别(bié)：一(yī)、侧(cè)重点不同：1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”，即“听(tīng)”的意思(sī)，强调(diào)的是用心思考仔细地(dì)细(xì)听。

　　如(rú)聆听先生的教(jiào)诲。

　　2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾”，即“身子向(xiàng)前(qián)用尽（力量）细心地听取”，含(hán)有尊重的意思(sī)，如(rú)倾听民意。

　　二(èr)、使用对象不同：1、“聆听(tīng)”一般多(duō)用于教诲(huì)、报(bào)告、演讲、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵、故事等(děng)有关人的(de)活动，也大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃可(kě)用于(yú)具体的事物(wù)，如(rú)风声、雨(yǔ)声(shēng)、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对下的“听”，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼(hū)声”等(děng)。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中性的感情(qíng)色(sè)彩，就是凭借听觉器官接受(shòu)言语信息，进而通(tōng)过思维活动达到(dào)认知、理解(jiě)的(de)全(quán)过程。

　　一(yī)般指上(shàng)级对下级，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因此一般表示上级听取下级的意见、报告(gào)等。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬的色(sè)彩(cǎi)，一(yī)般多用(yòng)于(yú)教诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故事等有关人的活动，也可(kě)用(yòng)于具体的事物，如风(fēng)声、雨(yǔ)声(shēng)、歌声等。