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高考小说标题(tí)的作(zuò)用(yòng)的答题模式，小说标题的作用(yòng)的答题模(mó)式和(hé)例题

　　小说(shuō)标题(tí)的作用(yòng)：情节上，点明(míng)中心事件或关键人(rén)、物，成为(wèi)全文(wén)的(de)线索；

　　人(rén)物(wù)上，突出人物形象或品质；

　　主题上(shàng)，揭示(暗示)主旨；

　　表达上(shàng)，比喻象征的运用(yòng)，形象而又有生动，吸引读者的阅读兴趣(qù)。

　　文章情节即(jí)围绕这一线索展开，使文章结(jié)构完(wán)整严谨。

　　文(wén)章的写作(zuò)线索大致(zhì)可分为六大(dà)类：人、事、物(wù)、时、空(kōng)、情。

　　和题目相(xiāng)关的(de)主要有两类：物、情。

　　奠定感情基(jī)调、寄(jì)托作者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的什(shén)么之情(qíng)为线索(suǒ)。

　　判定标(biāo)准：标题中出现具体(tǐ)事物、或具体(tǐ)情感，就答这一(yī)点(diǎn)。

　　1、点明(míng)了本文的(de)写作线索(suǒ)。

　　2、指(zhǐ)出线(xiàn)索是什么：以(yǐ)什么为线索。

　　3、指出线索带(dài)来(lái)的结构作用：贯(guàn)穿全文，使文章结构(gòu)完整。

小说标题的作用的答(dá)题模式(shì)是什(shén)么?

　　小说标(biāo)题作用答题(tí)格式：

　　（1）先看标题(tí)的表层义：（词语的含义，概括内容，点(diǎn)明对象）。

　　（2）再思考深层(céng)含义：（引申义(yì)、比喻义、象征义(yì)）；人(rén)物(wù)与人物的关系（表明人(rén)物性格、表明作者的情感与(yǔ)态度(dù)）；主(zhǔ)旨与主旨的关系(xì)（点明、揭示）。<卅是什么意思，卅是什么意思,读音/p>

　　标(biāo)题的作(zuò)用的答题格(gé)式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是从理解文章标题关键词的本义，字(zì)面(miàn)义入手(shǒu)，联系文章(zhāng)内容(róng)，得出标题的深层(céng)含义或作用。

　　2、分(fēn)析(xī)标题修辞。

　　也就是从理(lǐ)解(jiě)文章(zhāng)标(biāo)题的(de)修辞手法入手，联系(xì)文章的(de)人物形象(xiàng)及隐含的情感(gǎn)来理解标题(tí)的(de)含义或作用。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从文章的写作内容，作者(zhě)感情，主题思想(xiǎng)入手(shǒu)，分析标题(tí)揭示的思想内(nèi)容。

　　标题的常见作用(yòng)：

　　1、概括(kuò)文章的主要(yào)内(nèi)容。

　　2、作为文章(zhāng)线索（文(wén)章(zhāng)情节围绕(rào)这一线(xiàn)索展(zhǎn)开(kāi)）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带(dài)双关弊枯(kū)。

　　6、是(shì)全文的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣(qù)。

　　表明(míng)写作对象；关联主要情节(jié)；贯穿全(quán)文(wén)线索；透露情感主(zhǔ)旨。

　　此外还有(yǒu)作用：寓(yù)意含蓄，引人深思(sī)；制贺橡造悬念(niàn)，激发(fā)读(dú)者的阅读兴趣(qù)。

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