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三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

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  南音琵琶入门(mén)指法图解(jiě),南音琵琶入(rù)门(mén)指法图片是南音琵琶常见的入门指法有(yǒu)弹跳,技(jì)巧是(shì)手腕背面呈小量外突,面板和手(shǒu)背面呈斜状(zhuàng),小指侧(cè)处的腕关节作向外(wài)前方(fāng)稍稍抬出,食指、拇指的指(zhǐ)甲尖端要一(yī三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句)三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句样(yàng)齐;快(kuài)速弹挑,技巧为手腕稍(shāo)稍立(lì)起来,手(shǒu)指(zhǐ)需要“站立”起来进(jìn)行弹(dàn)奏,指甲尖触弦,触(chù)弦面积不宜过大,速(sù)度(dù)和力度在于手(shǒu)指,手(shǒu)腕放松,手指要有(yǒu)摩擦(cā)的感觉的。

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  南音(yīn)琵(pí)琶常见的入门指(zhǐ)法有(yǒu)弹跳,技巧是手腕背面呈(chéng)小量外突,面板(bǎn)和手背面呈斜状(zhuàng),小指侧处的腕(wàn)关节作向(xiàng)外前方(fāng)稍稍抬(tái)出,食指、拇(mǔ)指的指(zhǐ)甲(jiǎ)尖端要一(yī)样(yàng)齐;

  快(kuài)速弹挑(tiāo),技巧为手腕稍稍立(lì)起来,手指需(xū)要“站(zhàn)立”起来(lái)进行弹奏,指甲尖触弦,触弦面(miàn)积不宜过大,速度和力度在于手指,手(shǒu)腕(wàn)放松,手指要有摩擦的(de)感觉。

琵琶入门指法(fǎ)图解

  右手有弹、挑、夹(jiā)弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹,摭、扣、拂、扫,轮、半(bàn)轮等指法,左手有揉(róu)、吟、带起、捺打、虚(xū)按、绞(jiǎo)弦、泛音、推、挽、绰、注等技巧。

  可(kě)演奏多种和音、和弦。

  广泛应用于民族乐队(duì)和多种(zhǒng)地(dì)方戏曲、曲艺伴奏。

  左手指法

  1、捺(nà)

  演(yǎn)奏捺的方(fāng)法,是在(zài)指关节的运动(dòng)中,手指端取势(shì)将弦(xián)身击捺在相(xiāng)品位上,使得(dé)微声,捺(nà)与(yǔ)前(qián)面一音(yīn)大都成上行(xíng)进(jìn)行。

  2、带

  演奏带(dài)的(de)方法:当(dāng)右手弹出(chū)前一按(àn)音之(zhī)后,接着在相品(pǐn)位上作(zuò)向左内方(fāng)或(huò)向外方一(yī)拨(bō),然后离开弦身,带起一个(gè)较弱或(huò)稍强(qiáng)的(de)音来。

  带与前面一音大都成下行进(jìn)行。

  3、擞(sǒu)三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句>

  演奏擞的方法:用左手指将弦身按在相(xiāng)品(pǐn)位上(shàng),用中(zhōng)指或名指在(zài)下面搔弦发音(如用左手(shǒu)中指(zhǐ)按(àn)弦时,则用(yòng)无名(míng)指搔(sāo)弦),这是擞按音的奏法(fǎ);如擞空(kōng)弦散音时,则(zé)可在左手食、中、名(míng)三指(zhǐ)中选(xuǎn)择一较方便的指头去(qù)搔弦即可(kě)。

  擞弦大都(dōu)在同一条(tiáo)弦上进行。

  右手指法

  弹挑类包(bāo)括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双(shuāng)挑、剔(tī)、抚、飞、双(shuāng)飞,而弹、挑是(shì)右手指法中最基础、最(zuì)重要的指法。

  其(qí)他右手指法如夹(jiā)弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等,都是(shì)由弹挑衍变(biàn)而(ér)成。

  1、弹:用右手食指指(zhǐ)甲端(一(yī)般用与拇(mǔ)指相(xiāng)邻侧的指甲端)触弦(xián),将弦向左弹出发音。

  2、挑:用右手拇(mǔ)指指甲端(一(yī)般用大指外侧(cè)的指甲(jiǎ)端)触弦,将弦向右(yòu)挑(tiāo)进发音。

  弹挑类其(qí)他指法的演(yǎn)奏方(fāng)法:

  3、夹(jiā)弹:用弹和挑在(zài)弦上作连续均匀而不(bù)很快的(de)动,每拍依曲调节奏的(de)快(kuài)慢,一般(bān)作四声,有的或作二声(shēng)。

  4、滚:演奏(zòu)方法与夹弹相同(tóng)。

  但在速度上则较夹弹快(kuài)一倍,即(jí)每拍依曲(qū)调(diào)节奏的快慢,一般(bān)作八声,有的作十六声。

  5、剔(tī):用(yòng)中指(zhǐ)甲向左(zuǒ)将弦剔出。

  6、抚:用(yòng)中指肉将弦向(xiàng)右抚进。

  7、双弹:用食指甲(jiǎ)将(jiāng)相邻的两条弦向左(zuǒ)同时弹出。

  8、双挑:用拇指甲将相(xiāng)邻(lín)的两条弦向右同时(shí)挑(tiāo)进。

  9、飞:用(yòng)无名指甲将弦向左飞出。

  10、双飞:用食指甲(jiǎ)弹左(zuǒ)面的(de)弦,拇指甲挑右面的弦,要连而不断。

  扩展资(zī)料

  琵琶的发展,是(shì)从四(sì)相到六相;从(cóng)无(wú)品到少品(pǐn),从少(shǎo)品到多品(pǐn);从用拨(bō)子到用指弹;从用鸡筋弦、皮(pí)弦到丝弦再到钢丝(sī)弦;从有(yǒu)捍拨(bō)到(dào)无捍拨;从开音(yīn)孔到不开音孔;从(cóng)下斜抱、横抱到上(shàng)斜(xié)抱,再到竖抱。

  也就是先(xiān)是琴尾侧面(miàn)半遮(zhē)面,最后是琴首(shǒu)琴(qín)颈半遮(zhē)面(miàn)。

  白居易诗中的(de)“犹抱琵(pí)琶半(bàn)遮面(miàn)”也许是刚从船舱抱着琵(pí)琶出来(lái)时(还没(méi)有坐下来弹)的状(zhuàng)态。

  琵琶的演奏艺术(shù)及(jí)其传派的形成(chéng),是(shì)因其演奏技(jì)术演奏方法(fǎ)和风格(gé)特点的不同而逐渐(jiàn)形成(chéng)的(de)。

  演奏技(jì)术的如(rú)唯滚提(tí)高也(yě)要(yào)求琵琶乐器的发展,山(shān)粗(cū)琵(pí)琶(pá)乐(lè)器的渣余(yú)改革反过(guò)来又要(yào)求演奏技术的(de)再提高。

  所(suǒ)以,琵琶演奏艺术的发展(zhǎn)和传派的形(xíng)成(chéng),与琵琶(pá)乐器的发展和形制的变(biàn)化,是相辅相(xiāng)成、密(mì)切而(ér)不可(kě)分割的(de)。

  各种(zhǒng)因素的(de)存(cún)在和发展(zhǎn),构成了琵琶(pá)演(yǎn)奏艺术(shù)传(chuán)派艺术的存在和发展。

  参考(kǎo)资(zī)料(liào)来源(yuán):百(bǎi)度百科(kē)-曲项琵琶(pá)

  参考资料来源(yuán):百度百科-琵琶(pá)

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