小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及参考资料是改正号(hào)：表明需要改正错误(wù)，把错误之处圈(quān)起来，再用引线引到(dào)空白处改正的。

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小学修改符号(hào)的画(huà)法ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号的画法及参(cān)考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置(zhì)，三曲线(xiàn)的中间部(bù)分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错误(wù)之(zhī)处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中间部分(fēn)不(bù)调(diào)整。

　　5.转移号：表明(míng)词(cí)语(yǔ)位置的转移，将(jiāng)要转移的部(bù)分圈起来(lái)，并画出引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排(pái)，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲(qū)线表示(shì)，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把(bǎ)符号内的文字移至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的(de)字句上下(xià)或(huò)左右画出直线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错(cuò)或删错后需保留(liú)原状。

　　在改错或删错处的(de)上方或(huò)下(xià)方画出三角符(fú)号(hào)，并在原删(shān)除(chú)符(fú)号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字(zì)与字或行与行(xíng)之间加(jiā)空。

　　符(fú)号画在字与字之(zhī)间(jiān)的(de)上方，行与行之(zhī)间(jiān)的左右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与字，行(xíng)与行之间减空。

　　符号使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字号：表明空一(yī)字距;表明空1/2字(zì)距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正(zhèng)上下角(jiǎo)码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小(xiǎo)学修改符号的(de)用法及画(huà)法

　　小学修改符号的用法及画法(fǎ)详细介绍如下(xià)：

　　一、小学修改符号的(de)用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除(chú)句(jù)子或(huò)者文章中，不(bù)必要(yào)的多(duō)余的(de)词语(yǔ)和句子(zi)。

　　替边号，替(tì)换句(jù)子或者文章中(zhōng)表达不正确的形(xíng)容词或(huò)者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法跟对调(diào)号一样，但是(shì)调换(huàn)的位置比对调号要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈(chén)述句末(mò)尾(广西属于哪个省份，广西属于哪个省哪个市哪个区wěi)的停顿或(huò)语气(qì)舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春(chūn)天的百花送来了(le)浓香，请你(nǐ)再说一遍，谁不知道这件事是他(tā)做(zuò)的(de)呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿及语(yǔ)气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾的停顿(dùn)。

　　这是多么平静的一片原野(yě)，世界上(s广西属于哪个省份，广西属于哪个省哪个市哪个区hàng)哪有不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列分句之间的(de)停顿，有分清分句(jù)层次(cì)的(de)作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚地表示(shì)层(céng)次的地方就用分号。

　　他身材很(hěn)高大，青白(bái)脸色，皱纹(wén)间夹些伤痕，下(xià)巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号(hào)：表明需要改(gǎi)正错误(wù)，把错误之处圈起来毕(bì)态，再(zài)用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文字(zì)多(duō)时可用(yòng)线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　对调号(hào)：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句位置(zhì)，三曲线(xiàn)的中(zhōn广西属于哪个省份，广西属于哪个省哪个市哪个区g)间部(bù)分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链亩转(zhuǎn)移(yí)的部分(fēn)圈(quān)起(qǐ)来，并画出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部(bù)位(wèi)。

　　接(jiē)排(pái)号(hào)：表明(míng)两行文字之间应接排，不需另(lìng)起一(yī)行(xíng)。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地方(fāng)，用引(yǐn)线向左延(yán)伸到(dào)起段的位置。

　　3、移位(wèi)号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示移(yí)至箭头前(qián)直线位(wèi)置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内的文字移至开口(kǒu)处(chù)两(liǎng)短直线的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排(pái)列(liè)整齐，在行列中不齐(qí)的字(zì)句上下(xià)或左右画出直线。

　　4、保留号(hào)：表明改错或删(shān)错(cuò)后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方(fāng)或下(xià)方画出三(sān)角符号(hào)，并在原删除符(fú)号上画两条短线。

　　加空号：表(biǎo)明(míng)在(zài)字与(yǔ)字或(huò)行与行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符(fú)号画(huà)在(zài)字与(yǔ)字之间的上(shàng)方，行与行之间(jiān)的左(zuǒ)右处(chù)。

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