三年级口算心算(suàn)速算方法技巧视频(pín)，三年级口(kǒu)算(suàn)心(xīn)算速算方法技巧总结是带(d但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏什么意思啊，但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏——《楹联》ài)符(fú)号搬家(jiā)法(fǎ)当(dāng)一个计(jì)算(suàn)题只有同一级(jí)运算(suàn)（只有乘(chéng)除或只有加减运(yùn)算）又没有括号时，我们可(kě)以“带符号搬家”的。

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　　带(dài)符号但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏什么意思啊，但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏——《楹联》(hào)搬家法

　　当(dāng)一个计算题只有同一级(jí)运算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运算）又没有括号时，我们(men)可以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时，括(kuò)号前是(shì)加号，括(kuò)号里不变号，括号前是(shì)减号，括号里要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号(hào)时，括号(hào)前(qián)是乘号，括号里不(bù)变号，括号前是除号，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我们(men)要知道好朋友数。

　　一(yī)位(wèi)数中，那(nà)两个数(shù)相(xiāng)加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五(wǔ)对数两(liǎng)两相加等(děng)于10，我们把他(tā)们(men)叫做(zuò)好朋友数。

　　加法学(xué)会(huì)了，现在我们来看(kàn)一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知(zhī)道15是一(yī)个两位数。

　　十位上的1代表(biǎo)1个10，个(gè)位上的(de)5代表1个5。

　　所(suǒ)以(yǐ)，可以(yǐ)把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减法，先用(yòng)小(xiǎo)数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级(jí)数学快速口算方法

　　只要熟练(liàn)掌握(wò)计算法则和运算顺(shùn)序，根据题目本身的特点，使贺咐埋用合(hé)理、灵活(huó)的计算(suàn)方法(fǎ)，化繁为简，化(huà)难为(wèi)易(yì)，就能算(suàn)得又快又准确(què)。

　　先为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法(fǎ)

　　当一(yī)个计(jì)算(suàn)题只有同一(yī)级运算(suàn)（只有乘除(chú)或只有加(jiā)减运算）又没有括号时，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律法(fǎ)

　　加(jiā)括(kuò)号(hào)法(fǎ)

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号(hào)时，括号前是加号，括号里(lǐ)不变号，括号前是减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号时，括号(hào)前是乘号(hào)，括号(hào)里不变(biàn)号，括(kuò)号前是(shì)除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加减运算中(zhōng)去(qù)括号时，括号前是加号，去掉括号(hào)不变号，括(kuò)号前(qián)是减号，去掉(diào)括号要(yào)变号（原来括(kuò)号(hào)里(lǐ)的加，现(xiàn)在要变为减；原来是(shì)减，现在就要变为(wèi)加）。

　　例(lì)如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括(kuò)号时，括号前是(shì)乘号，去掉括号不变(biàn)号(hào)，括号前是除号(hào)，去掉括号要变号（原来括(kuò)号里的乘(chéng)，现在就要变(biàn)为除；原来是除，现在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法(fǎ)

　　分配法

　　括号(hào)里是加或减运算(suàn)，与另一个数相乘，注意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同(tóng)因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四(sì)：凑整法

　　看到(dào)名(míng)字，就知道这(zhè)个方法的含义(yì)。

　　用此(cǐ)方法时，需(xū)要注(zhù)意(yì)观察(chá)，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有(yǒu)还，再借不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆(chāi)分(fēn)法就(jiù)是为了方便计算，把(bǎ)一个数拆成(chéng)几个数。

　　这需(xū)要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改变(biàn)数的大(dà)小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟(shú)练(liàn)运用速(sù)算方法，需要通过持(chí)之(zhī)以恒的练习，提升计算能简(jiǎn)液力，这样，无论平(píng)时做作业还是考试都能游刃(rèn)有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时间，帮助孩子(zi)进行口算练习，培养孩子(zi)快速、准确口算的(de)能力。

　　在练习过程中(zhōng)，也要记录好用时，做(zuò)完后马(mǎ)上核对(duì)正误，并分析做错的原因。

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