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家贫无从致书以观出(chū)自(zì)哪里(lǐ)，家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

　　家贫，无从(cóng)致书以观，每假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家，手自笔录，计日以还。

　　翻译(yì)：（由(yóu)于）家庭贫(pín)寒(hán)，没有什么办法(fǎ)买到书籍(jí)学习(xí)，（就(jiù)）常常(cháng)向有藏(cáng)书的人(rén)家借(jiè)书，亲手抄(chāo)录，计算好（归还的(de)）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即(jí)嗜学。

　　家贫，无从致书(shū)以观，每假借(jiè)于藏书之家(jiā)，手(shǒu)自笔录，计日以还。

　　天(tiān)大寒，砚(yàn)冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多(duō)以书(shū)假余，余因得(dé)遍观群书。

　　既(jì)加冠(guān)，益慕(mù)圣贤(xián)之道，又患无硕师名人与(yǔ)游，尝趋百(bǎi)里外(wài)，从乡之(zhī)先达执(zhí)经(jīng)叩问。

　　先(xiān)达德(dé)隆望尊，门人(rén)弟子填其室，未尝稍(shāo)降辞色。

　　余立侍左右(yòu)，援疑(yí)质理，俯(fǔ)身倾耳以请(qǐng)；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼(lǐ)愈至，不敢出一言(yán)以(yǐ)复(fù)；

　　俟其(qí)欣(xīn)悦，则又请焉。

　　故余(yú)虽(suī)愚，卒(zú)获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时(shí)就非常(cháng)爱好读书。

　　家里贫穷，无法得(dé)到(dào)书来看，常常向藏(cáng)书的人(rén)家求借，亲(qīn)手抄录，计算着日期按(àn)时送还(hái)。

　　冬(dōng)天(tiān)非常寒冷，砚台(tái)里(lǐ)的墨汁都(dōu)结了冰，手指冻(dòng)得(dé)不能弯曲和(hé)伸直，也不(bù)放松读书。

　　抄写完毕后，便马上跑去(qù)还书，不(bù)敢超过约定(dìng)的期限。

　　因(yīn)此有很多(duō)人(rén)都愿意把书(shū)借给(gěi)我，于是我能够(gòu)遍(biàn)观群书。

　　成年以后，我更(gèng)加仰慕(mù)古代(dài)圣贤的学说，又(yòu)苦于不能与学识渊(yuān)博的老师和(hé)名人交(jiāo)往(wǎng)，曾(céng)经赶到数百里以外，拿着经(jīng)书(shū)向乡里有(yǒu)道德学问的(de)前辈请教。

　　前辈德高望重，门(mén)人弟子挤满了他的屋子(zi)，他的言(yán)辞(cí)和态度从(cóng)未稍有委婉。

　　我站着陪侍在他左右，提(tí)出疑难，询问(wèn)道理(lǐ)，俯下身子(zi)，侧(cè)着耳朵恭敬地(dì)请教；

　　有时遇(yù)到他(tā)大声斥责，我(wǒ)的表情更加恭顺，礼节更(gèng)加周到，不(bù)敢说一个字反驳；

　　等到(dào)他(tā)高兴了，则又去请教。

　　所以我虽(suī)然愚笨，但最终获得不(bù)少教(jiào)益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别(bié)号玄真子、玄真道士、玄(xuán)真遁(dùn)叟(sǒu)。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江(jiāng)浦江(jiāng)县）人，元(yuán)末明(míng)初(chū)文(wén)学家，曾被明太(tài)祖朱元璋誉为“开国(guó)文(wén)臣之首”，学(xué)者称太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明初(chū)诗文三大家”。

　　他因长孙(sūn)宋慎牵(qiān)连(lián)胡惟(wéi)庸(yō蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁ng)党案而(ér)被流放(fàng)茂州，途中病死于夔州。

　　他的代表作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉(fèng)天讨元北伐檄文》等。

家贫(pín)无从致(zhì)书以观每假(jiǎ)借于藏书之家手(shǒu)自(zì)笔录计日以还(hái)是什么(me)意思

　　年(nián)幼时团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得(dé)到书来看，常(cháng)向藏书的人家求借，亲手(shǒu)抄录，约(yuē)定日期送还(hái)。

　　出自(zì)明代文学家宋濂创作的(de)一(yī)篇(piān)赠序：《送(sòng)东(dōng)阳马生序(xù)》。

　　全文塌掘模结构严谨，详(xiáng)略有致，用对比说理，在叙事中穿插细节描绘，读来生散吵动(dòng)感人。

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