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  c上标3下标5表示在5个物体中(zhōng)任选取3个物体进行排列,只(zhǐ)要我们套用一下排列数公式即(jí)可得(dé)出(chū)答案。

  c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无论是分(fēn)类(lèi)计数原理还(hái)是(shì)分步(bù)计(jì)数原(yuán)理,它(tā)们都是(shì)把一个事件分解成若干个分事(shì)件来完(wán)成的。

排(pái)列(liè)组合的概念(niàn)

  排列组合是组(zǔ)合学最基本的概念。

  所谓排列,就是指从给定个数(shù)的元(yuán)素中(zhōng)取出指定(dìng)个数的元(yuán)素进行排序。

  组合则(zé)是指从给定个数的元素中(zhōng)仅仅取出(chū)指定个数的元(yuán)素,不考虑排(pái)序。

  排列组合的中心问题是(shì)研(yán)究(jiū)给(gěi)定(dìng)要(yào)求的排列和组(zǔ)合可能出现(xiàn)的情况(kuàng)总数(shù)。

  排(pái)列组合(hé)与古典(diǎn)概(gài)率(lǜ)论关系密切。

排列、组合、二(èr)项式定理(lǐ)公式(shì)口诀(jué):

  加法乘法两原理,贯穿始终的法(fǎ)则。

  与序无关是组合,要求有序是(shì)排列。

  两个公式两(liǎng)性质,两种思想和方法。

  归纳出排列组合,应用问题须转化。

  排(pái)列组合在一起,先(xiān)选(xuǎn)后(hòu)排是(shì)常理。

  特殊(shū)元素和(hé)位(wèi)置,首先注意多考虑。

  不(bù)重不漏多思考,捆绑插(chā)空是技巧。

  排列组合恒等式,定义证明建(jiàn)模(mó)试。

  关于二项式定理,中国杨辉三角形(xíng)。

  两(liǎng)条(tiáo)性质两公式,函(hán)数赋值变换式。

c上标(biāo)3下标5怎(zěn)么算

  c上标3下(xià)标5计算(suàn):

  c上标3下标5表示在5个物体中任选取3个物体(tǐ)进行排列,只要我(wǒ)们套耐猜旁用一下排列数(shù)公(gōng)式即可得(dé)出答案。

  c上标3下(xià)标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无论是分兆芹类计(jì)数原(yuán)理还是分步计数(shù)原理,它们都(dōu)是把一(yī)个事件分解成若(ruò)干个分(fēn)事(shì)件来完成的。

  符号(hào)

  C:组合数(shù)

  A:排列数(在旧教材为P)

  N:元(yuán)素的总个数

  M:参与昌橡选择的(de)元(yuán)素个数

  !:阶乘,如5!=5×4×3×2×1=120

  C:Combination 组合

  P:Permutation排列 (现在(zài)教(jiào)材为A-Arrangement)

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