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小小心意,不成敬意请笑纳,小小心意 不成敬意是什么意思

小小心意,不成敬意请笑纳,小小心意 不成敬意是什么意思 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭是(shì)指(zhǐ)离异吗,为什么说原生家(jiā)庭(tíng)可怕原(yuán)生家庭不是指(zhǐ)离异的。

  关(guān)于原生家庭(tíng)是指离异吗,为什么说原生家庭可怕以及为什么说原生家庭可怕(pà),什么叫(jiào)原生家庭呢(ne),原生家庭(tíng)对(duì)一个人的影响(xiǎng)有哪些,离异家庭孩子心(xīn)理(lǐ)缺陷,原生(shēng)家(jiā)庭缺爱型抑郁性格表现(xiàn)等问题,小编将为你整理以下的生活小知识:

原生家庭(tíng)是指离异吗(ma),为什么说原生(shēng)家庭可怕

  原生(shēng)家(jiā)庭不是(shì)指(zhǐ)离异的。

  原生(shēng)家庭(tíng)是一(yī)个社会(huì)学概念。

  是指儿女还未(wèi)成婚,仍与父母生(shēng)活(huó)在(zài)一起的(de)家庭。

  新生家庭就是夫妻双方组(zǔ)成的家庭,这样的(de)家庭不(bù)包括夫妻双方的父母(mǔ)。

  我(wǒ)们应该正确衡量原生家庭和新(xīn)生家庭的关(guān)系。

  当(dāng)我(wǒ)们的家庭(tíng)还是原生(shēng)家庭时,子女应(yīng)当孝敬父母,父母应(yīng)当关心子(zi)女(nǚ)的生活(huó)。

  当(dāng)我们有了(le)新生家庭(tíng)后,在这个新生家庭中妻子与丈夫二人要(yào)结(jié)合为一体,应该(gāi)尽量(liàng)在精神(shén)和物质(zhì)上(shàng)从对原生家庭(tíng)的依赖或影响中走出来(lái),注重(zhòng)新生家庭中夫(fū)妻(qī)二人的(de)合(hé)一,更多地尊重新生家庭中(zhōng)的丈(zhàng)夫或者(zhě)妻子的意见。

  人要(yào)认识自己(jǐ)原生(shēng)家庭的影响,才(cái)不致将原生(shēng)家庭(tíng)一些负面的元素带到新家(jiā)庭去(qù)。

  原生家庭(tíng)和(hé)离异家(jiā)庭对孩子影(yǐng)响的(de)不(bù)同

  原生家庭的(de)孩子和离异家(jiā)庭(tíng)的孩子,他们的成长(zhǎng)过(guò)程就是不一(yī)样,缺少了一份父母的爱,在十(shí)几年的成长中,对于性格(gé)、学(xué)习、做事都(dōu)有一定(dìng)影响。

  原生家庭的(de)孩子,有一股发自内心(xīn)的自信,亲生父(fù)母打(dǎ)骂是(shì)怎么(me)也进不了孩子心的。

  但离异家庭的孩子,就不(bù)一样了,不是亲生的父母(mǔ)打不敢(gǎn)打(dǎ),骂也不敢骂,生怕(pà)两者之间的(de)生气越来小小心意,不成敬意请笑纳,小小心意 不成敬意是什么意思越(yuè)生。

  那些已(yǐ)经离(lí)异过的父母(mǔ)或(huò)者孩(hái)子,既然已(yǐ)经选择,前(qián)路漫漫,往事清零,让新的一年(nián)里有个(gè)好运气,过好自己的每(měi)一天。

  从小缺失的爱,它(tā)不(bù)是(shì)你犯错的理由,因为没了这些(xiē)爱(ài),你才要更强大和更努力,让自己的以后过得更好(hǎo)。

原生家庭问题是指什么(me)

  在社会(huì)学的定义上,原生(shēng)家庭指的是儿女还(hái)未(wèi)成婚,仍和父(fù)母在一起生活的家庭。

  一(yī)个温馨、充(chōng)满爱和关怀的原生(shēng)家庭,对(duì)子女的性格塑造(zào)有着至关重要的正面引导作用(yòng);反(fǎn)之,缺乏爱(ài)和温(wēn)暖的原生(shēng)家庭(tíng),对(duì)孩子的心理,则(zé)会带来严重的伤害。

  奥地利著名(míng)心理学家阿(ā)德勒曾说过这(zhè)样(yàng)的一句名言(yán):幸福的(de)人,一(yī)生(shēng)都被(bèi)童年治愈;不幸的人,一生都在治愈自己的童(tóng)年。

  他这句话,将原生(shēng)家庭对孩子心理(lǐ)抚慰的影(yǐng)响力,深刻地揭露(lù)了出来(lái)。

  一(yī)个(gè)原生(shēng)家庭中,父母的漠视,会对(duì)孩子的身(shēn)心成长,造(zào)成深(shēn)深的(de)伤害(hài)。

  孩子在这样的一个家庭(tíng)中长(zhǎng)大(dà)成(chéng)人(rén),自我的人生观、价值(zhí)观以及世(shì)界(jiè)观(guān),都会受到(dào)负面的影(yǐng)响。

  最典(diǎn)型(xíng)的一个(gè)表现,就是(shì)会使(shǐ)得(dé)孩子(zi)的性格变(biàn)得更孤僻自闭,不愿敞(chǎng)开心(xīn)扉和他人坦诚(chéng)交流(liú),疏远了(le)身边人,也就(jiù)会让孩(hái)子疏(shū)远(yuǎn)了这个世界,也(yě)将会极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

  尤其是(shì)这种只注重偏爱(ài)一(yī)个孩子,而忽略另一个孩子(zi)心理感受的亲子(zi)关系(xì)。

原生家(jiā)庭问题都有哪(nǎ)些问题

  孩子在混乱和充满冲突(tū)的家庭环境中(zhōng)长大,或有一个(gè)经(jīng)常暴(bào)怒的父母,这样的孩子往往会认为(wèi),大(dà)声争(zhēng)吵和辱(rǔ)骂(mà)是(shì)正(zhèng)常的沟通方(fāng)式。

  因此,在他们成年后,往(wǎng)往也会用这(zhè)种沟通方式去和他人(rén)相处,这很(hěn)容易伤害亲密关系。

  另外,在一个父母双方(fāng)都经常情绪低落、互(hù)相争吵的环(huán)境中长大,会大(dà)大提高(gāo)孩子的焦虑水平。

  他们可(kě)能会产生(shēng)信任问题,认为(wèi)家(jiā)庭生活(huó)是不稳固的,所有的(de)关系都是脆(cuì)弱和不(bù)可靠的。

  1、孩子经常(cháng)遭到父(fù)母的拒(jù)绝(jué)和(hé)忽(hū)视

  孩(hái)子需要父(fù)母看到并(bìng)接受他(tā)们真实的样子。

  如果父母(mǔ)不能看到孩子真实的性格,而一(yī)味用自己理想(xiǎng)中的样子去要(yào)求孩子,孩子就会很(hěn)容(róng)易情绪低落、缺乏自信、没(méi)有主见(jiàn)――经常(cháng)需要别人(rén)对(duì)自己(jǐ)的评价,让(ràng)别人告诉自(zì)己应该怎(zěn)么做。

  就比如说,一个生性羞涩的孩(hái)子,但父母(mǔ)却总(zǒng)让(ràng)他应(yīng)对(duì)各种社交场(chǎng)合,孩子并不会真的如父母期望的那样发生改(gǎi)变,反而他们会因(yīn)此(cǐ)不能了解自(zì)己(jǐ)的优(yōu)势和弱点。

  他们可能会发展出冲(chōng)突的自我认(rèn)知(zhī),经(jīng)常会这样想:我现在是(shì)这(zhè)样,但我本应(yīng)是(shì)另外的样子。

  父母忽视孩子真(zhēn)实的样子,拒绝接受(shòu)孩子的本(běn)性,一方面会导致孩子(zi)一(yī)直到成年都总觉得自(zì)己不够好,另一(yī)方面(miàn),他(tā)们中的(de)很多人也变成了吹毛求(qiú)疵(cī)的人,经常用不合理的标准来要求他人。

  2、是受(shòu)过情感/身体/性虐待等创伤经历的幸(xìng)存者

  虐待是一个非(fēi)常复杂的问题,它(tā)对孩子造成的影响(xiǎng)用好几篇论文也说不完。

  一般来说,受到虐待(dài)往往会造成这些后果:低自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问(wèn)题(tí)、自我评价(jià)过低、好(hǎo)斗、亲密(mì)关系和两(liǎng)性关系上(shàng)的问(wèn)题等等。

  3、父母中的一方角(jiǎo)色缺失或在(zài)情感上(shàng)遭到父母(mǔ)中某一方的抛(pāo)弃(qì)

  很多孩子是缺爱的,他们并不(bù)缺衣少食,却从来都感受不到(dào)父(fù)母的(de)爱,和(hé)父(fù)母之间有强烈的距(jù)离感。

  事(shì)实上(shàng),往往这(zhè)些父(fù)母(mǔ)自身存在(zài)很严重的问题(他们也是原生家庭的受害者!),使他们无法对孩(hái)子(zi)表(biǎo)达出温暖和爱。

  孩(hái)子往(wǎng)往会(huì)觉得,他们之所以感受不到父母(mǔ)的爱,是(shì)因(yīn)为不够好(hǎo)或(huò)完美(měi)。

  他们可能(néng)会变成(chéng)完美主义者,以离谱的(de)高标准来(lái)要(yào)求自(zì)己以及自己身边(biān)的人。

  而(ér)因为他们觉得自己(jǐ)不(bù)够好,也就会(huì)很(hěn)难对(duì)自(zì)己(jǐ)的伴侣敞开心扉,分享自己的感觉(jué)和(hé)想法。

  因为他们总是担(dān)心,一旦对方知道了(le)自己真实的样子(zi),就(jiù)会失(shī)去对(duì)方的尊重和(hé)爱(ài)。

  另一(yī)个极端(duān)的可能是,他们(men)也有可(kě)能(néng)会极(jí)端依赖(lài)自(zì)己的伴侣,希望伴侣能(néng)够(gòu)给(gěi)他(tā)们那些(xiē)没有从父母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为(wèi)什么对(duì)一(yī)个人影(yǐng)响很(hěn)大(dà)

  早(zǎo)年的情感会(huì)决定你(nǐ)的言语,言语会决定(dìng)你的社会性(xìng),社会(huì)性就(jiù)是社会交往的能力,而社会性,又会(huì)影响(xiǎng)到你后边的认(rèn)知方式。

  当你尚不具备判(pàn)断能力时,你最基(jī)本(běn)的认知(zhī)来(lái)自你的家庭。

  不仅仅是(shì)你的世(shì)界观、人(rén)生观、价(jià)值观(guān)受(shòu)到它的强烈影响,而且你为人处世的方式方法、你思考问(wèn)题(tí)的方式(shì)都会受到家庭(tíng)、最亲(qīn)近的(de)人的影响。

  良好的(de)家风、教育和财力为(wèi)个(gè)人的(de)长进提供了较好(hǎo)的(de)基础和条件,如果你有幸生在这样(yàng)的家庭里面,是值得庆幸的事情。

  原生家(jiā)庭(tíng)对你(nǐ)的(de)影响程度(dù)高低来自于你个(gè)体独立的力量和家庭(tíng)影响(xiǎng)的(de)力量对比:如果你个体独立的力量越(yuè)大,那他们的影(yǐng)响越小;反(fǎn)之,如果你个(gè)体独立的(de)力量越小,那家(jiā)庭的影响越(yuè)大(dà)。

  1、缺爱(ài)

  缺爱从(cóng)成因上可以(yǐ)分为情感忽视型、情感虐待型和情感(gǎn)混乱型。

  情感忽视型指的(de)是父母对孩子关爱太少,容易让孩子(zi)通过讨好来获得爱,觉得自己(jǐ)不配被爱(ài),渐渐发(fā)展(zhǎn)为依赖类型(xíng)中的(de)焦虑型。

  情感虐待型指的是孩子(zi)的(de)父母惯用打骂和贬(biǎn)低的方式(shì)教育孩子,这容易让孩子开始自我否定,对(duì)他人抱有敌意和惧意(yì),发展为依(yī)恋类型中的(de)隔离型。

  情感混(hùn)乱型指(zhǐ)的是(shì)父母自(zì)身(shēn)有严重(zhòng)的心理(lǐ)问(wèn)题(tí),情绪不稳定,常常(cháng)给孩(hái)子造成巨(jù)大(dà)创(chuàng)伤,事后又极力弥补(bǔ)或(huò)者道(dào)歉。

  容易让孩子辨别不出好坏情绪,发展为依恋类型中(zhōng)的(de)混(hùn)乱(luàn)型。

  2、指责(zé)

  经(jīng)常指(zhǐ)责别人的人,往往看(kàn)到的是(shì)别(bié)人(rén)的错误、缺点和不足,并(bìng)且会(huì)把结果的糟(zāo)糕和自(zì)己不好的感受,都归结给对(duì)方(fāng)。

  面对喜(xǐ)欢指责的人,他(tā)人的(de)感受(shòu)会非常糟糕,就像一无是处的人(rén),不(bù)论怎么(me)做都无法(fǎ)满(mǎn)足(zú)这类人的要求。

  指责(zé)是一个代际(jì)传承的问(wèn)题,喜欢指责别人(rén)的人(rén),往往有个喜欢指责他们的(de)父母,在他们的父母(mǔ)看来,他们没有(yǒu)优(yōu)点,不应该犯错,在都是你(nǐ)不好(hǎo)、都(dōu)是你的错(cuò)、都是因为你的批评(píng)中长(zh小小心意,不成敬意请笑纳,小小心意 不成敬意是什么意思ǎng)大。

  因此,他们非但不会变(biàn)得宽容理解(jiě),反(fǎn)而会内化他们的父(fù)母的形象,在内(nèi)心塑造(zào)一个无比严厉的批(pī)评者,对自(zì)己和对他人都十分挑剔。

  被指(zhǐ)责长大(dà)的人(rén)活成了(le)他们父母的(de)模样,用指(zhǐ)责来诱导他人,来验证(zhèng)早(zǎo)年经验的(de)正确性。

  如果你想要改(gǎi)善和(hé)这类人之间的关系,就不能受其潜(qián)意识诱导,而要在他每一(yī)次指责的时候肯定他。

  3、控制

  双方(fāng)的关(guān)系越亲密(mì),就越容易发生情感操(cāo)控的情况。

  全球反(fǎn)情感暴力专家、美国著(zhù)名心理(lǐ)学(xué)博士(shì)丽莎·阿伦森·方特(tè)斯(sī)在她的书《情感(gǎn)操纵(zòng)》中,认为(wèi)亲密(mì)关系中的情感操纵,指(zhǐ)的(de)是运(yùn)用(yòng)情感成为伤害(hài)对方的武器,支(zhī)配、胁迫他人,从而使自(zì)己的目的得以达成。

  电(diàn)视(shì)剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子(zi)和妈妈宋(sòng)倩的关系便可以体(tǐ)现这一点,宋倩对英子(zi)说的最(zuì)多的话就是:英子(zi),你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的(de)一块肉(ròu)、妈是(shì)和你最亲的(de)人了(le),还能(néng)害(hài)你呀!这(zhè)样的缺乏边界(jiè)的(de)情感关系,会让人变得窒息(xī),英子最后得抑郁症也证实了这一点(diǎn)。

原(yuán)生(shēng)家庭缺爱的(de)人如何自救

1、你身上的所有特质(zhì),一定(dìng)在某个时候帮过你

无(wú)论是你的(de)谨慎、焦(jiāo)虑、共情(qíng)能力、观察能力、适应能力等等。

  缺爱的(de)孩子,经历的童(tóng)年肯定有特别不容易的(de)一(yī)面(miàn),但也有特别强大的一面。

  如果(guǒ)你小时候(hòu)很孤(gū)单,少有人陪伴和照顾。

  那你为了活下来,往往会更加独(dú)立,有超(chāo)过(guò)同(tóng)龄人(rén)的生活自理能力;如(rú)果你父母情(qíng)绪比较暴躁,那你为(wèi)了家庭和睦(mù),让(ràng)父母少生气,就会不知不觉练(liàn)就超过同龄人的情绪(xù)观察能力和共情(qíng)能力(lì),时间长了就像有情绪读(dú)心(xīn)术(shù)一样,能准(zhǔn)确把(bǎ)握别人(rén)此时此刻的情(qíng)绪,更知(zhī)道别(bié)人想听的话和希(xī)望你做的事;如(rú)果你的父母把(bǎ)你交给亲戚朋友老师轮流带,那你就会练就很(hěn)强的适(shì)应能(néng)力,甭管跟谁都能(néng)相(xiāng)处,不(bù)怕陌生的环境(jìng)。

  苦涩的(de)背后,你也被赋(fù)予了特殊(shū)力量(liàng)。

  这些力量在你的(de)过(guò)去(qù)帮助过你,在未来依(yī)然会(huì)在某个(gè)角度帮助你。

  你该做的不是嫌(xián)弃它(tā)们,而是(shì)感谢(xiè)它们,拥抱(bào)它们(men),善用它们。

  它们其(qí)实早就成(chéng)为了你的一(yī)部分。

  经历了种(zhǒng)种苦(kǔ)涩(sè)后,你值得被爱(ài),你身上附加的(de)种种(zhǒng)力量(liàng)也值得被爱。

2、让成(chéng)年的你,重新抚养(yǎng)内心里那个(gè)孤独的内在小孩(hái)长大

你想要自愈(yù),意味(wèi)着你已经意识到自己心里有需要被疗愈的地方。

  而(ér)那(nà)个(gè)地方藏着的,其(qí)实(shí)就(jiù)是(shì)你内心(xīn)深处那个弱(ruò)小的孩子。

  这(zhè)个孩子(zi)是你潜意(yì)识里童年的缩影(yǐng)。

  曾经(jīng),那是个无助(zhù)的孩子,但现在(zài),这个孩子有(yǒu)了依靠。

  那个(gè)依靠,就(jiù)是如今成年的你(nǐ)。

  你可以重新接纳他(tā),给他无条件(jiàn)的爱(ài),把他抚养长大。

  当(dāng)你(nǐ)的内心小孩成长了,觉醒了,放开(kāi)了,不(bù)再恐惧(jù)了,再加上帮助过你的特质加(jiā)持,你甚(shèn)至会比从小一帆(fān)风(fēng)顺的孩子,更(gèng)加有力量(liàng)。

  尼采曾说:杀不死我的,会使我更强(qiáng)大。

  大成就(jiù)者,往往都(dōu)曾经历常人所不能(néng)承(chéng)受之痛。

  你经历过的伤痛,不只(zhǐ)是伤(shāng)痛,更是潜在(zài)的能(néng)量(liàng)。

  接纳真实的自(zì)己,善用你特殊经历赋予你(nǐ)的特(tè)质,发挥出更大的潜(qián)能。

3、用该怎么做代替为什么(me)

艾利(lì)希·弗(fú)洛姆告诉我们:大多数(shù)人认为爱仅(jǐn)仅是一种心神荡漾的情感,体验爱全(quán)靠偶然(rán)并且只有幸运(yùn)才(cái)能坠入(rù)爱的(de)情网。

  他们将爱情(qíng)问题首先看做是一个被爱的问题,而(ér)不是去爱和有没有能(néng)力去爱的问题(tí)。

  但是(shì),爱其实是(shì)一(yī)门艺术(shù),需(xū)要(yào)人们有相关的知识并付出相(xiāng)应的(de)努(nǔ)力(lì)。

  非安全型人(rén)格其实,是没有爱的能力的,因为缺爱,他们在两性关系中,更多的是(shì)索取(qǔ)。

  依据艾利希·弗洛姆的理论,其实爱的能力,应该是有勇气(qì)不计回报的去爱一个人,全心(xīn)全(quán)意的为对方好(hǎo)。

  在爱的过程中,促使我们成(chéng)长,让(ràng)我们得到幸(xìng)福。

  在我们年幼的(de)时候(hòu),如(rú)果你感觉到被你(nǐ)妈妈忽略。

  长大之(zhī)后,你(nǐ)需要有意识的知道,你妈妈(mā)那时(shí)候需(xū)要工作(zuò),保证你的生活。

  你爱着你(nǐ)的母亲(qīn),其实就(jiù)更不应该去记恨她那么久(jiǔ),那(nà)么多年。

  你需要与自(zì)己和解,你欠你(nǐ)母亲一句原谅。

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