学好英(yīng)语(yǔ)的最有效(xiào)方(fāng)法有哪些呢，学好英语(yǔ)的(de)最有效方法有哪些英文(wén)是初中生学习英语一定要注意(yì)自己的学习方法，下面为大家总结了初中生学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法，仅供大家参考的。

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学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法有哪些呢，学好英语的最有效方(fāng)法有哪些英文

　　在清晨阅读(dú)英语(yǔ)，每天就朗(lǎng)诵(sòng)一(yī)篇(piān)文章即可。

　　这一(yī)篇文(wén)章连续(xù)朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入(rù)，就(jiù)假装自己(jǐ)是美国(guó)或(huò)英(yīng)国的(de)电(diàn)视台(tái)主(zhǔ)持(chí)人在主持(chí)节目和主播(bō)，你不是在读英语而是在用心声情并茂地讲故事。

　　你会(huì)发现你一(yī)遍(biàn)比一遍朗诵的好(hǎo)，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中英语学习八(bā)大时态，但是重点考察五(wǔ)大时态---一般将来时、一(yī)般现在时(shí)、一般过(guò)去时、现在(zài)进行时、现在完成时(shí)。

　　语态分(fēn)为主(zhǔ)动语态与(yǔ)被动语态，难(nán)点在(zài)于被(bèi)动语态(tài)的学习。

　　中考主要考(kǎo)察(chá)一般现在时、一般将来时、一(yī)般过去时(shí)和含有情态动词的被动语态。

　　学习(xí)方法(fǎ)：理解概念，牢(láo)记公(gōng)式(shì)，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语学习中，做(zuò)作业(yè)之前先复(fù)习也很(hěn)重要(yào)。

　　复习(xí)能巩固之前学过的(de)知识，强化(huà)学习(xí)效果。

　　每天(tiān)上完英语课之后，对于老师布置(zhì)的作业(yè)，先不要急着去做，而是要先将当天老师讲过的知识点(diǎn)以(yǐ)及课本上的内(nèi)容(róng)仔细(xì)复习一遍，然后(hòu)再去做(zuò)作业。

　　这样(yàng)不仅(jǐn)能让做作业的(de)正确(què)率增高(gāo)，同时(shí)也达到了温故知新的效果。

　　要具备(bèi)一定的英语(yǔ)听、说(shuō)、读、写(xiě)能(néng)力，首先要(yào)掌握一定的词(cí)汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种体裁文章(zhāng)的大量阅读(dú)。

　　理解和速度(dù)是阅读的两项基本(běn)功(gōng)，两者缺一(yī)不可。

　　语言学家和心理学家的研究证明：加深理(lǐ)解可以(yǐ)加快读速;反过来，读速的加快也能加深理解。

　　两(liǎng)者是(shì)相(xiāng)互促进(jìn)的。

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　　综述：学习英语最(zuì)最重要的就是词(cí)汇(huì)量。

　　1.记忆单词的方法

　　学(xué)英语最(zuì)关键的就(jiù)是单词了，毕(bì)竟英语(yǔ)词句是(shì)有多(duō)个单词组成的(de)，所以(yǐ)要学会如何扩(kuò)充自己单词(cí)量;大致(zhì)可(kě)以通过(guò)阅(yuè)读(dú)、生(shēng)词记(jì)忆等方式来(lái)增(zēng)加新词汇量，如果出现无法(fǎ)记(jì)忆的新单词或者(zhě)难度较大的单词记得记录(lù)一下，并不断的去使用新单词(cí)，这样总(zǒng)归比你不断的通过(guò)脑力去记忆(yì)好很(hěn)多的(de)。

　　2.培(péi)养自己的(de)解(jiě)决问(wèn)题思路(lù)

　　在(zài)学槐(huái)坦(tǎn)铅(qiān)英语的(de)过程当(dāng)中相信每一(yī)个(gè)人都(dōu)有遇到过难题，而这些(xiē)难题有些(xiē)人则选择逃(táo)避，有些人则选择(zé)直视，所以要学会信或如何去解决问题，养成解决问题(tí)的思(sī)维方(fāng)式，要(yào)想培养自(zì)己解(jiě)决问题(tí)的能(néng)力最好的方法就是不断(duà天津面积多少平方公里n)的给自己制(zhì)造一些新的问(wèn)题，由简入(rù)难的创造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说英(yīng)语学习(xí)的(de)最终目的就是(shì)交(jiāo)流，因(yīn)而(ér)要想从根本上学好英语(yǔ)，交流就是必不可(kě)少的，所以学要学(xué)会如何(hé)将自己(jǐ)学(xué)到的通(tōng)过(guò)交(jiāo)流分享(xiǎng)出去，与别人(rén)多多互动交(jiāo)流，一方面对自己的(de)英(yīng)语思(sī)维方式有好处，一方面也可以突破自身英语交流的心理(lǐ)障碍(ài)，时间(jiān)一长(zhǎng)也容(róng)易形(xíng)成(chéng)肌肉记忆(yì)的(de)。

　　4.塑造良好的(de)英语(yǔ)学习环境

　　需要(yào)为自己建立一(yī)个固定的(de)语言学习环境。

　　在这样(yàng)一个语言(yán)学习环境中，我(wǒ)们(men)会慢慢自(zì)然(rán)地学习(xí)它。

　　如(rú)果一个(gè)根本不会(huì)说英语的人被扔到国外，即(jí)使(shǐ)他的英(yīng)语水平更差，当他回来的时候(hòu)，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树立(lì)英语(yǔ)学习自信心

　　学(xué)习中最忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网两天，所(suǒ)以在学习(xí)的过程(chéng)中。

　　我们必(bì)须学会树(shù)立学习的自信(xìn)，并不断地告诉自己，我们可(kě)以做到。

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