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中国允许士兵投降吗 如果打仗了警察用上吗

中国允许士兵投降吗 如果打仗了警察用上吗 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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高考小说标(biāo)题的作用的(de)答题模式,小说标题的作用的答题模(mó)式和(hé)例题

  小(xiǎo)说标题(tí)的(de)作用(yòng):情节上,点明中心事件或关键人、物,成为全文(wén)的线索(suǒ);

  人物上,突出(chū)人物形象或(huò)品质(zhì);

  主(zhǔ)题上,揭示(暗示)主旨;

  表达上,比喻象征的运用(yòng),形象而(ér)又有生动,吸引(yǐn)读者的阅读兴趣。

  文章(zhāng)情节即围绕(rào)这(zhè)一线索(suǒ中国允许士兵投降吗 如果打仗了警察用上吗)展开,使文章结构完整严谨。

  文章的(de)写作线(xiàn)索大(dà)致可分为(wèi)六(liù)大类:人、事、物、时、空、情。

  和题目相关的主(zhǔ)要有(yǒu)两类:物、情。

  奠定(dìng)感情基调、寄(jì)托中国允许士兵投降吗 如果打仗了警察用上吗作(zuò)者情感(gǎn)。

  物:以某(mǒu)物为线索(suǒ)。

  情:以谁对(duì)谁(shuí)的什(shén)么之(zhī)情为线(xiàn)索。

  判定标准:标题(tí)中出现具体事物、或具体情(qíng)感,就(jiù)答这一点(diǎn)。

  1、点明了(le)本文的写作线(xiàn)索。

  2、指出(chū)线索是什么:以(yǐ)什么为线(xiàn)索。

  3、指出线索带来的结构(gòu)作用:贯(guàn)穿全文,使(shǐ)文章结构(gòu)完整。

小(xiǎo)说标题的作用的(de)答(dá)题模式是什么?

  小说标题(tí)作用答题格式:

  (1)先看标题(tí)的(de)表层义:(词语的含(hán)义,概括内(nèi)容,点明对(duì)象)。

    

  (2)再思考深层含义:(引申(shēn)义、比喻义、象(xiàng)征义(yì));人物(wù)与(yǔ)人(rén)物的关系(表明人(rén)物性格、表明(míng)作者(zhě)的(de)情(qíng)感与态度);主旨与主(zhǔ)旨的关系(点明(míng)、揭示)。

  标题(tí)的(de)作用的答题格式:

  1、分析禅卜旁标题字(zì)词。

  就是从理解文(wén)章(zhāng)标题关(guān)键(jiàn)词的本义(yì),字(zì)面义入手,联系文章内容(róng),得出(chū)标题(tí)的(de)深层含(hán)义或(huò)作(zuò)用。

  2、分析标(biāo)题修辞。

  也就是从(cóng)理解文章(zhāng)标题的修辞手法入手,联(lián)系文章的人物(wù)形(xíng)象及隐含(hán)的情感来理解标题的含义或作用。

  3、看内容主旨。

  从文章的(de)写(xiě)作内容(róng),作者感情,主题思想入手,分析标题揭(jiē)示(中国允许士兵投降吗 如果打仗了警察用上吗shì)的思想内(nèi)容。

  标题的常(cháng)见(jiàn)作用(yòng):

  1、概括(kuò)文章的主要内容。

  2、作为文章线(xiàn)索(suǒ)(文章情节围绕这一线索展开)。

  3、作(zuò)者感情的(de)出发点。

  4、具有象征意义。

  5、语(yǔ)带双关(guān)弊枯。

  6、是全文的“文眼”(提(tí)示文章中心)。

  7、吸引读(dú)者兴趣。

  表明写(xiě)作对象;关联(lián)主(zhǔ)要情(qíng)节;贯穿全(quán)文线索;透露(lù)情(qíng)感主旨。

  此外还有作用:寓意含(hán)蓄,引人深(shēn)思;制贺橡(xiàng)造悬(xuán)念,激发读者的阅读兴(xīng)趣。

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