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全因素速写是(shì)什么意思，全因素速写图片

　　全因素速写。

　　说实话没(méi)怎(zěn)么听过，因为全因素也可(kě)以理解成(chéng)写实(shí)的意思，但是速写本(běn)身讲究快速记录，怎么会写实呢。

　　所以我猜题(tí)主(zhǔ)你的意思应该是那种明暗(àn)速写吧。

　　当然也有(yǒu)可能是我孤(gū)陋寡(guǎ)闻啦。

什么是全因素素描

　　全因素(sù)素(sù)描(miáo)是相对(duì)结(jié)构素描(miáo)来讲的，一般结构素描(miáo)是不(bù)考虑光影的(de)，所以不算(suàn)全部因素都考虑。

　　西欧的(de)素描一般从结(jié)构入手，比如文艺复兴的(de)达芬(fēn)奇，虽然(rán)画面上有黑白调子，却是从结构入手来表现的(de)，更突(tū)出(chū)的(de)还有丢勒等人，而之(zhī)后东欧的俄(é)罗斯的列宾美院(为什么球星都觉得梅西是最佳yuàn)强调(diào)全(quán)因素也(yě)就是相对(duì)强调光(guāng)与影(yǐng)。

　　现在一般(bān)我们如果强调全因(yīn)素素描就是强调画(huà)的时候带上背景。

　　把对象连(lián)同周围环境(jìng)的关系一起(qǐ)表现(xiàn)出来。

　　扩展资料：

　　注意事项(xiàng)

　　1、缺乏(fá)整体(tǐ)美感

　　这是(shì)不少初学者和考生共同的(de)毛(máo)病(bìng)，由(yóu)于他们缺(quē)乏长期(qī)性的作(zuò)业训练，在考试(shì)中不能(néng)在整体观(guān)念的指导(dǎo)下全面推进(jìn)，往(wǎng)往是急于(yú)求成，在缺乏对整体效果的把握下(xià)一味死抠局部，造成局部相互(hù)之间关(guān)系无法很好地衔(xián)接(jiē)。

　　让整体的美感不能更好的体现出来，局部的(de)构造已经很突出了，而其(qí)他地(dì)方做的(de)不足，这样的(de)一幅(fú)画，怎(zěn)么能得(dé)到(dào)好评呢？

　　一幅画(huà)的整体是由若(ruò)干伏(fú)兄亏个局部(bù)组成的，没(méi)有局部的一(yī)幅(fú)画是不真实的；然而(ér)，一幅画只(zhǐ)有局部，没有(yǒu)整体(tǐ)，就(jiù)算再(zài)精彩、再深入也(yě)是(shì)毫(háo)无意义的。

　　素(sù)描(miáo)的(de)目的，不光(guāng)是练就一手“好活”，而更重要(yào)的(de)是培(péi)养一种艺术思(sī)维的(de)“意境”和(hé)如(rú)何观察事物的(de)“想法”。

　　离开了(le)这两点(diǎn)，素描练习也就失去了它的本(běn)质意(yì)义。

　　既然整(zhěng)体是关系到一幅素描画(huà)的成败，那么局部与(yǔ)局部、局(jú)部与整体的关(guān)系就(jiù)显得十分重要(yào)。

　　如(rú)何解决这种关(guān)系，就要(yào)靠(kào)比较的方(fāng)法，比较色调的深浅，比(bǐ)例的长短、宽窄、大小，比透(tòu)视关系的远与近、虚与实。

　　根(gēn)据这种比较，画出来的作品，才(cái)是客(kè)观对象真实(shí)存在(zài)的(de)一面。

　　2、敏锐感加强(qiáng)

　　世上所有的人，没有绝对相同的面孔，即(jí)缺神使是双胞(bāo)胎也不(bù)例外，他（她）们也都有别人不易察觉的差异(yì)。

　　素描训(xùn)练的根本任(rèn)务(wù)是，捕捉对(duì)象的特征和独具个性的差异(yì)，但(dàn)是在素描写生的过程中(zhōng)，常常看到有的学(xué)生不(bù)管画谁，不管对象的长相如何，气质怎样，都画得像一个人，模特儿似乎成了摆设，成(chéng)了他们胡编(biān)乱(luàn)造的参(cān)照物。

　　这里(lǐ)有初学时(shí)期老师指(zhǐ)导(dǎo)上的失误，还有(yǒu)考生自己(jǐ)认识上的误区。

　　有的考生错误地认为：模特(tè)儿像不(bù)像(xiàng)没有关(guān)系(xì)，只要画(huà)面效果好(hǎo)就行，反正(zhèng)评(píng)分的老师也不(bù)知模特儿什(shén)么样(yàng)。

　　像不像(xiàng)确实不是(shì)衡量一(yī)张素描作品(pǐn)优劣的标准之一(yī)，但它(tā)却能检验(yàn)一个学生对事(shì)物(wù)所具(jù)备(bèi)的(de)敏(mǐn)感性和表现(xiàn)能(néng)力。

　　如(rú)果一个学生长时间脱离对象去(qù)感受，去编造所(suǒ)谓(wèi)的画(huà)面效(xiào)果和废(fèi)弃(qì)对(duì)客观对(duì)象感知能力的训练，那(nà)么他(tā)就有可能造成感知能力(lì)的退化(huà)，失去一个艺(yì)术家(jiā)所应有的敏感性。

　　具体到(dào)素描写生中(zhōng)的表(biǎo)现(xiàn)就是千人一面(miàn)。

　　这是因为作为一个画家重(zhòng)要条件(jiàn)的(de)眼睛已经退化了。

　　无疑，这(zhè)样的试卷是无法得到高分的。

　　而这些(xiē)毛病(bìng)一旦形成就很难纠(jiū)正。

　　所以学生们要(yào)特(tè)别(bié)注意老师讲(jiǎng)到为什么球星都觉得梅西是最佳的每一个(gè)细节。

　　3、画(huà)面把握(wò)不好

　　在最后(hòu)画(huà)面调整时，最容易出现画面灰、效果对比不强烈和(hé)画面(miàn)锁碎的问题。

　　为什(shén)么(me)会出现这(zhè)些问(wèn)题呢(ne)？这(zhè)是(shì)因为画面的黑、白、灰(huī)层次缺(quē)乏完整统一的对比和变(biàn)化规(guī)律,画(huà)面(miàn)的层次就不(bù)清晰，画面的效尘(chén)含(hán)果就(jiù)不(bù)响亮，至于哪一种(zhǒng)成分多点，哪一种成分少点，都要给你的感受而定。

　　自身的关系是非常(cháng)重大的，但不管怎(zěn)样(yàng)的比例(lì)关系，三大基本色调都不应缺少其中(zhōng)的一个(gè)。

　　造(zào)成画面灰(huī)的原因很多。

　　比如模特儿的(de)面部大部分都处在亮(liàng)部里，于是，画面上(shàng)基本都是亮(liàng)和(hé)灰的色(sè)调；如果(guǒ)处理不当，很容易造成画面灰。

　　这时，就体现深灰的作用(yòng)，尽量拉开深(shēn)灰和(hé)浅灰的距离，使(shǐ)之保(bǎo)持画(huà)面的层次(cì)感。

　　还有(yǒu)一种情况：模特儿的(de)皮肤比较(jiào)深(shēn)，黑和深灰色调占其面部的大部分面积，而浅(qiǎn)灰和亮面所(suǒ)占的面(miàn)积很(hěn)少(shǎo)。

　　处理不好也(yě)容易造成画面灰暗、沉闷(mèn)，影响作业成绩。

　　对此，考生应主动减少(shǎo)中间(jiān)色(sè)调的深度，提高(gāo)画面（脸部）的亮度，保(bǎo)持画面的层次感。

　　写(xiě)生的过程当中，在整体(tǐ)尊(zūn)重(zhòng)客观(guān)对象(xiàng)的前提下，允许(xǔ)对局部的色(sè)调进行调整、或减(jiǎn)弱、或加强的艺术处理。

　　素描写生的对象，或明或暗，或强或弱，或虚或实(shí)，都有着它的(de)规律(lǜ)和秩序(xù)。

　　写生(shēng)时(shí)如(rú)果打乱了这(zhè)种(zhǒng)客观秩序，就会出现零乱(luàn)琐(suǒ)碎，因而影(yǐng)响(xiǎng)画面的整体感。

　　还(hái)有一种情况，每个局部都画(huà)得很好很完整，但(dàn)局部和局部(bù)之间没有联系，互(hù)不统属，互(hù)不相让，像(xiàng)一盘散沙。

　　一个物体在一个固定(dìng)光源的照射下，必然会(huì)出(chū)现(xiàn)强(qiáng)弱、远近和虚(xū)实的物象(xiàng)。

　　因而就(jiù)产(chǎn)生了物象主次关(guān)系———秩(zhì)序感。

　　把握不好(hǎo)，这样的一幅作品也不能(néng)说(shuō)是一幅好的作(zuò)品的！

　　4、在素描的练习过程中，素描必须着重光线、物体(tǐ)的关系(xì)，笔触的描(miáo)绘手(shǒu)法，将自己眼睛所观察到的形体，具体而微(wēi)的呈现出来。

　　所以，素描需培养自己的观察力(lì)。

　　另外，素描也可(kě)以(yǐ)解释为“存在(zài)”与“绘画”之间一(yī)切的努力，亦即所谓“绘画(huà)之描写(xiě)力”。

　　例如，描绘桌上的(de)静物，除了可以发现静物(wù)上不(bù)同的(de)色彩外，亦可发现放(fàng)在桌(zhuō)上(shàng)的安全感(gǎn)，和背景间(jiān)的协调性，这些存在(zài)的形、色、线条(tiáo)、明暗，质感，量感、存(cún)在感、空间、动态……等等复杂的(de)因(yīn)素，互相交(jiāo)织，构成一个美(měi)的秩序。

　　绘(huì)画就是要(yào)将那些(xiē)自然的秩序，导换成(chéng)美的、入画(huà)的秩序(xù)，这也(yě)是素描(miáo)的(de)意义和目的。

　　素描是(shì)绘画的基础,是(shì)最能体现人的绘画水平的画种。

　　因此，在学习中要踏(tà)踏实实，持之以衡(héng)，不可浮躁

　　参考(kǎo)资料来(lái)源：百(bǎi)度百(bǎi)科-素(sù)描

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