张雪(xuě)峰是著名的(de)考研导师，从网络走红(hóng)后，他开(kāi)始(shǐ)将自己的(de)业(yè)务(wù)范围(wéi)进一(yī)步扩(kuò)大，进军高考志愿的(de)填报领(lǐng)域。

张雪峰(fēng)从北京(jīng)迁(qiān)到了苏州，成(chéng)立了专门的公(gōng)司，公司目标是为(wèi)广大(dà)考生指明未来方向。

在(zài)互联网的浪潮下，张雪峰有先发(fā)优势，毕(bì)竟他(tā)在(zài)各大互(hù)联网平(píng)台风(fēng)起云(yún)涌之(zhī)前，已经在网络成(chéng)名。

张雪峰借用(yòng)已经(jīng)成(chéng)名(míng)的优(yōu)势以及(jí)出众的(de)口(kǒu)才，迅速(sù)大冤种什么意思，大冤种和大怨种区别在各大平(píng)台积累了上千万粉丝。

他时常在网络(luò)上评(píng)论高(gāo)等(děng)院校(xiào)，发表大学专业的(de)报考建议，多次引起争(zhēng)议。这(zhè)次，他真(zhēn)的(de)闯(chuǎng)祸了(le)，所说的言论被“群殴”。

张雪(xuě)峰在视频当中直截了当(dāng)的(de)称，如果(guǒ)我是孩子的家长，孩(hái)子非要报考新(xīn)闻学，我(wǒ)一定把他打晕。

张雪峰进一步(bù)表示(shì)，闭着眼睛报(bào)一个专业(yè)都比新闻好(hǎo)。

张雪峰(fēng)为何(hé)得此结论呢？他也(yě)并非是一时兴起，胡(hú)言乱语。

张雪(xuě)峰称，现在人人是自媒体，学新闻传播的人中，八成没(méi)有从(cóng)事本专业(yè)。

张学峰此(cǐ)番言论后，引起传媒大学教授(shòu)的炮轰。

重庆大学的(de)一位(wèi)传播学(xué)的教(jiào)授(shòu)发文批评张雪峰(fēng)的言论，认为(wèi)张雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称张雪峰本人就是在享受着传播(bō)的红(hóng)利，吃(chī)着传播的饭，砸(zá)着(zhe)传(chuán)播(bō)的锅。

在张雪峰(fēng)言(yán)论引(yǐn)发网络讨(tǎo)论后，权威部门教育部重磅发声，教育部表示(shì)，严(yán)肃查(chá)处(chù)收取志愿填报高价(jià)咨询费(fèi)问题。

张雪峰涉及高(gāo)考志愿填报领域。他的咨(zī)询填报(bào)费用有的(de)上(shàng)万元，有的高达几万元。教育部(bù)的发声，无疑让(ràng)张(zhāng)雪峰的业务雪(xuě)上加霜。

查询张雪峰老师的高(gāo)考志(zhì)愿填报(bào)的专(zhuān)栏内容，目前已经下(xià)架。

中国(guó)教育报对张雪峰几乎(hū)是点名(míng)批评。中(zhōng)国教育报在2023年6月22日出版的评论文章，炮轰张雪峰(fēng)的网红言论(lùn)。批评张雪峰只顾(gù)就业(yè)，而忽(hū)视了学生的(de)个人兴趣，具有误导(dǎo)性。

各方对张(zhāng)雪峰此起彼伏(fú)的批评后，他也害怕了。张雪(xuě)峰发(fā)文表示，突然有种感觉，我离被人搞不远了(le)。

张雪峰老师(shī)是聪(cōng)明人，在风(fēng)口(kǒu)浪(làng)尖之下，他明显(x大冤种什么意思，大冤种和大怨种区别iǎn)收敛了(le)个(gè)人高调的(de)姿(zī)态(tài)。有(yǒu)些话他(tā)只(zhǐ)有(yǒu)以“我有一个朋友”的口(kǒu)吻向大家传递，不再敢直(zhí)接(jiē)“口(kǒu)出狂言”。

社会正在(zài)教给(gěi)张雪峰更(gèng)多的知识和内容。

未来(lái)，张雪峰老师会不会面临业务匮乏(fá)问题(tí)，公司经营能不能持续，都将是未知数。

从理(lǐ)论(lùn)层面上看，张雪峰老师的言论确(què)实(shí)存(cún)在一定的偏(piān)见。从教育(yù)上看(kàn)，我们要从学(xué)生的(de)兴趣(qù)出发，引导学生追求心中(zhōng)理想(xiǎng)，实现(xiàn)个(gè)人抱负。

现(xiàn)实是残酷的。学生在大学(xué)学完(wán)专业知识后，面临的最主要的问题还(hái)是生存问题(tí)。张雪峰(fēng)老师(shī)只(zhǐ)是从生存角度给学生更多的参考(kǎo)和意见，他的言论可能(néng)存在(zài)争议，但确(què)实给(gěi)更多的(de)家长和学生打开了思路，这不就是我(wǒ)们所倡导的百家争(zhēng)鸣、百花齐放吗？

很多(duō)人站在一定高度上(shàng)会说(shuō)，要让学生按(àn)照自我的兴趣发展未来。如果一(yī)个老师仅仅以这(zhè)样一句(jù)话(huà)去告诉学生，而不(bù)结合学生的自身实际情况出发(fā)，那这种(zhǒng)言论(lùn)毫不负责。

作为(wèi)一(yī)个(gè)学生，他的认(rèn)知(zhī)很(hěn)大程度上停留在(zài)书本(běn)知识，他的(de)思想层级和社会(huì)实际(jì)情况(kuàng)存在(zài)脱节现象。

学生所认为的(de)兴(xīng)趣(qù)，并不一定是他真正(zhèng)的兴(xīng)趣。

作(zuò)为(wèi)老师，应该帮学生发掘所追求的真正兴趣，或者是对他未(wèi)来真正有益的事情(qíng)，以防(fáng)他后悔(huǐ)。

什么叫兴(xīng)趣？真正的兴趣是你做了这(zhè)件事，发现了这件事存在困难，但你内心仍然要(yào)去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是从来(lái)没有(yǒu)干(gàn)过一件事，但就是喜欢，内心想做，但当(dāng)真正做这件事(shì)的时候发现(xiàn)，不适合，不想做。

这(zhè)不是兴趣(qù)，是在臆(yì)想。

高考(kǎo)志愿的填报指导(dǎo)，真正对学生有意义的是：让(ràng)学生区分(fēn)自(zì)己(jǐ)所喜欢的东西是来源于臆想，还(hái)是真实(shí)的兴趣(qù)。

我想，这也是张雪峰老师能够(gòu)有一(yī)定支持度的原因吧，他(tā)在帮更多的学生区(qū)分梦(mèng)境(jìng)与现(xiàn)实。

梦是要做的(de)，但现实(shí)绝(jué)对不(bù)可忽略，否则可能连觉都睡不安稳。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 大冤种什么意思，大冤种和大怨种区别