粗盐提纯玻璃(lí)棒的四个作用(yòng)，玻璃棒(bàng)的四个作用(yòng)原(yuán)理是搅拌；引流；3、转(zhuǎn)移；4、提取试剂的。

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粗盐提纯玻璃棒的四个(gè)作用，玻璃棒的四个(gè)作(zuò)用原理

　　2、引流；

　　3、转(zhuǎn)移(yí)；

　　4、提取试(shì)剂。

　　化(huà)学实验中使用(yòng)玻(bō)璃质细长棒状(zhuàng)简(jiǎn)易(yì)搅(jiǎo)拌器，也称为玻璃棒，用来加速溶解，促(cù)进(jìn)互溶，引流，蘸取液体,在(zài)蒸(zhēng)发(fā)皿(mǐn)中(zhōng)搅拌以防止因受热不均(jūn)匀(yún)而引起的飞(fēi)溅等。

　　尤以中学实验中最(zuì)为常用，是(shì)必不(bù)可(kě)少的实验用品。

　　①搅拌时不要太用(yòng)力(lì)，以免玻璃棒(bàng)或容器（如(rú)烧(shāo)杯等(děng)）破裂。

　　②搅拌不要碰撞容器壁(bì)、容器底，不要发出响(xiǎng)声。

　　③搅(jiǎo)拌时要以一(yī)个方(fāng)向搅拌（顺时针、逆(nì)时针都可以(yǐ)）。

　　主要成分(fēn)：二(èr)氧化硅：

　　物(wù)理性(xìng)质：硬度大、熔点(diǎn)高(gāo)、难(nán)溶于水(shuǐ)，无色(sè)透明

　　化学性质：不活泼，不(bù)与水反应，不与酸（除HF外）反应(yīng)

在粗盐(yán)提纯的实验中，四次使用玻璃棒，所起的(de)作(zuò)用分别是(shì)：①粗盐溶(róng)解时(shí)，使用玻(bō)璃棒搅(jiǎo)拌，起______　作用

　　一、作用如下太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名：

　　1、搅拌，加快(kuài)溶解(jiě)速度；

　　2、过滤(lǜ)，引流；

　　3、液体局部(bù)受(shòu)热(rè)造成(chéng)液滴飞溅

　　二、 试题分析：

　　1、溶解时，使用玻璃(lí)棒进行搅拌，起加快溶解速度作(zuò)用； 

　　2、过滤时，用玻璃(lí)棒引流(liú)，使(shǐ)液体沿(yán)玻(bō)璃棒(bàng)缓缓流进过滤器； 

　　3、蒸(zhēng)发时，用玻(bō)璃(lí)棒搅(jiǎo)拌，防止液体(tǐ)局(jú)部受热造成液滴飞(fēi)溅；

　　4、用玻璃棒将氯化钠晶(jīng)体从(cóng)蒸发皿扰枣转移。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)

　　实验目(mù)的

　　1、掌握溶解(jiě)、过(guò)滤、蒸(zhēng)发等(děng)实验的(de)操作段李物技(jì)能。太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名>

　　2、理解过(guò)滤(lǜ)法分离混合物的化学原握液理。

　　3、体会过滤的原理，在生活生(shēng)产等(děng)社会实际中太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名的应用。

　　4、制取精盐。

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