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225是多大码的鞋子女,225是多大码的鞋子

225是多大码的鞋子女,225是多大码的鞋子 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么是(shì)“山衔落日浸寒漪”的意思(sī)是青山(shān)衔着(zhe)彤红的落日,一(yī)起把(bǎ)影(yǐng)子倒映在水中,闪动着粼粼(lín)波光的。

  关于古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什么(me)以及古诗山衔落(luò)日浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪这句话的意思,山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是(shì)什(shén)么,山衔落日浸寒(hán)漪的上一句怎么(me)读(dú),山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的下一句等(děng)问题(tí),小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下知识:

古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么

  “山衔落(luò)日浸寒(hán)漪”的意思(sī)是青山衔着彤(tóng)红的(de)落(luò)日,一起把影子(zi)倒映在水中,闪(shǎn)动着粼粼波光。

  这句(jù)诗出自宋代诗人雷震的(de)《村晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满陂,山衔(xián)落日浸寒漪。

  牧童归(guī)去横牛(niú)背,短笛(dí)无腔(qiāng)信(xìn)口吹(chuī)。

《村(cū225是多大码的鞋子女,225是多大码的鞋子n)晚》注(zhù)释(shì)及翻译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池(chí)塘的岸。

  2.衔(xián):口里含(hán)着(zhe)。

  本文(wén)指(zhǐ)落日西沉,半挂在山腰(yāo),像被山咬(yǎo)住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波(bō)纹(wén)。

  5.横牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归去(qù):回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满了池塘,池塘里(lǐ)的水(shuǐ)呢,几乎(hū)溢出了塘岸。

  远远的(de)青山,衔(xián)着彤红(hóng)的落日,一起把影子倒映在水中(zhōng),闪(shǎn)动着(zhe)粼粼波光。

  那小牧童横骑在(zài)牛背上(shàng),缓缓地把(bǎ)家还;

  拿着一支短笛(dí),随(suí)口吹着,也没有(yǒu)固(gù)定的声腔。

《村晚》赏(shǎng)析(xī)

  《村(cūn)晚(wǎn)》是一首描(miáo)写(xiě)农村晚景的(de)诗。

  写(xiě)景(jǐng)文(wén)字集中在一、二两句,写的是山村(cūn)晚景。

  诗(shī)人把池塘、山、落日三者(zhě)有(yǒu)机地融合起(qǐ)来,描绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽(lì)的图画,为(wèi)后两(liǎng)句(jù)写(xiě)牧(mù)童出场布置了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个(gè)"满"字,写(xiě)出(chū)仲夏时令的景物特点,写出(chū)了景色的生机一片;

  "山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)",一个"衔(xián)",写日(rì)落西(xī)山(shān),拟(nǐ)人味很浓(nóng),一个(gè)"浸(jìn)",写山和落日倒(dào)映在水(shuǐ)中(zhōng)的(de)形象,生动形象(xiàng)。

  "横(héng)"字表明(míng)牧童不是规矩地骑(qí),而是随意横坐在牛背(bèi)上,表现了牧童的调皮(pí)可爱,天真活(huó)泼,淳朴无邪。

  这些景物,色彩和谐(xié),基(jī)调清(qīng)新,有了(le)这样(yàng)的环境(jìng),那牧(mù)童自然就是悠(yōu)哉悠(yōu)哉、其乐(lè)融(róng)融的了(le)。

  同(tóng)时,也表现出了牧童无忧无虑,悠闲自在(zài)的情致。

山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪是什么意思

  这我会!这一句诗的意思是:山衔(xián)住落日淹没了水(shuǐ)波。


  这一句诗(shī)出自于(yú)哪(nǎ)里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首(shǒu)诗完整的原文是这样的:

  草满池(chí)塘水满陂,山(shān)衔落(luò)日浸寒漪。

  牧(mù)童归(guī)去(qù)横牛背,短笛无腔信(xìn)口吹。


  我给(gěi)大家把(bǎ)翻译(yì)也放(fàng)出(chū)来了,便于大家理解(jiě)这首(shǒu)诗:

  在一(yī)个长满(mǎn)水(shuǐ)草(cǎo)的池(chí)塘里(lǐ),池水灌得(dé)满满的,山衔住(zhù)落(luò)日(rì)淹(yān)没了水波。

  放牛的孩子横坐在牛(niú)背上(shàng),随意(yì)地(dì)用短(duǎn)笛吹奏着不成调(diào)的乐曲。


  这里有一些我觉得(dé)比较重要的词汇(huì),单独解释给大家看(kàn):

  陂(bēi):池(chí)塘(táng)。

  衔:口里含着。

  本文指落(luò)日西(xī)沉,半(bàn)挂在山腰(yāo),像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横牛背(bèi):横坐在牛(niú)背上。

  腔:曲(qū)调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作背景:

  这首诗应(yīng)当(dāng)是(shì)作于作者晚年隐居,游览农家之时(shí)(很可能为宋度宗年胡唯间)。


  既然说到这了,我们就一起(qǐ)来(lái)欣赏评(píng)析一下(xià)这篇文章:

  宋诗与唐诗(shī)中(zhōng)的不少写景之作,都(dōu)是诗中有画。

  但唐人诗中之画,多(duō)为妙手天成(chéng);宋人(rén)却更多是有意为之。

  尤其是南宋末年,一些作家常以(yǐ)七(qī)绝的形式,进行这方面的(de)艺(yì)术实践。

  使你感到这(zhè)些诗本就是题(tí)在画上的。

  此(cǐ)诗是(shì)其中的(de)较有成(225是多大码的鞋子女,225是多大码的鞋子chéng)就者。

  这是一首(shǒu)描写(xiě)农村晚景的诗。

  诗人(rén)即景(jǐng)而写,构(gòu)成了(le)一幅(fú)饶有生(shēng)活情趣的(de)农村晚景图(tú):在四周(zhōu)长满(mǎn)青草(cǎo)的池塘(táng)里,池中的水灌(guàn)得满(mǎn)满的,太阳正要落山(shān),红红的火球好像被(bèi)山吃掉(diào)一样(是落(luò)山后),倒映(yìng)在冰凉的池水(shuǐ)波纹中(zhōng)。

  放牛(niú)回家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随(suí)意的吹奏(zòu)。

  诗人即景而写,构成了一幅饶有(yǒu)生(shēng)活情趣(qù)的农村(cūn)晚景图。

  诗前两句写(xiě)背(bèi)景。

  首句(jù)“草满池塘”是说(shuō)节令已在春末,池塘里的青(qīng)草(cǎo)已(yǐ)经长满,借(jiè)鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名句“池(chí)塘生春(chūn)草(cǎo)”,但以“满”字易“生”字,显出节令的(de)不同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季(jì)节,因此水涨得(dé)很高。

  次句写远(yuǎn)山落(luò)日(rì)。

  用一个(gè)“衔”字,形(xíng)象地现出落日(rì)挂在山头上(shàng)的情况,与杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字(zì)同(tóng)见炼(liàn)字之工(gōng)。

  又用(yòng)一个(gè)“浸”字,写落日(rì)青山倒映(yìng)水中(zhōng),与王安石“北山输绿涨横陂”句(jù)情(qíng)景(jǐng)非常(cháng)相(xiāng)似。

  诗(shī)围绕池塘型(xíng)做亮为中心,以池塘中的绿草与澄净的池水,带出青山与落日,中(zhōng)间以一“浸”字作维系,使池塘显得(dé)很热闹,色彩也十分绚(xuàn)丽。

  后两句表现了(le)乡野(yě)黄昏晚景的可爱,村(cūn)童牛(niú)背吹笛(dí),悠(yōu)然自(zì)得,纯(chún)朴无邪而快乐(lè)。

  诗人(rén)带着一(yī)种欣赏的目光(guāng)去看牧童(tóng)、写村晚(wǎn),他十分满足于(yú)这样(yàng)一种自然(rán)风(fēng)光优美、卜(bo)宽(kuān)人们生活自由自在的(de)环境,故(gù)写牧(mù)童,让其"横牛背",吹笛,则(zé)是“无腔(qiāng)信口”,是诗人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣,看破(pò)了"红尘(chén)滚滚"呢,还是(shì)他(tā)天性好(hǎo)静、好无拘无(wú)束(shù)呢(ne)?总之(zhī),这(zhè)首诗描(miáo)绘的确实是(shì)一幅悠然超凡、世(shì)外(wài)桃源(yuán)般的画面,无(wú)论(lùn)是(shì)色彩的(de)搭(dā)配,还(hái)是背景与主(zhǔ)角的布局,都非常协调,而(ér)画中之景、画外之声,又(yòu)给人(rén)一(yī)种恬(tián)静悠(yōu)远的(de)美(měi)好感(gǎn)觉。

  诗摄取的(de)画(huà)面不(bù)大,写景则集中在池(chí)塘上,写人(rén)则集(jí)中在牧童上,又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二字落笔,把人引入(rù)了江南(nán)优美的田园之中,使人对悠(yōu)然恬静的乡(xiāng)村生活充满着向(xiàng)往。

  在此之前,张舜民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背(bèi)无人卧,带得寒(hán)鸦两两归(guī)”句,与这(zhè)首诗比,画面中少了个天真烂漫的牧童(tóng),代之以牛背的乌鸦,以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

  同样的农村景色,因诗人的心情不同,摄取的画面便不同,一是(shì)充满(mǎn)情趣(qù),一(yī)是惆怅落寞(mò),因此诗家有(yǒu)“一切景(jǐng)语皆情(qíng)语”的说法。


  最后(hòu),关于作者雷震,相信大(dà)家都很不是熟悉了,这里呢我就介绍(shào)一下吧:

  雷震,宋朝,生平不(bù)详。

  或以为眉州(今四川眉(méi)山)人,宋宁宗嘉(jiā)定年间(jiān)进士。

  又说是(shì)南昌(今属江西(xī))人(rén),宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

  其(qí)诗见《宋诗纪事(shì)》卷七(qī)十四。

  古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么(me)是“山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪”的意(yì)思(sī)是青山衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光的。

  关于古诗山衔落日浸寒漪(yī),山衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么以及古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)这句话的意思(sī),山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什么,山衔落日浸寒漪的上一句(jù)怎么读,山(shān)衔落日浸寒漪的下一句(jù)等(děng)问(wèn)题,小编将为你整理以(yǐ)下知识:

古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒(hán)漪,山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么

  “山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪”的意思是青山衔着彤红的(de)落日(rì),一起把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光。

  这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满陂(bēi),山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪。

  牧童归去横(héng)牛(niú)背,短笛无腔信口吹。

《村(cūn)晚》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含着。

  本(běn)文指落(luò)日西沉,半挂在(zài)山腰,像被(bèi)山咬住(zhù)了。

  3.浸(jìn):淹没。

  4.寒漪(yī):水上(shàng)波纹。

  5.横(héng)牛背:横(héng)坐在牛背(bèi)上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻(fān)译

  绿草长满了池塘,池塘里的(de)水(shuǐ)呢,几(jǐ)乎(hū)溢出了塘岸。

  远远的青山,衔(xián)着彤红的落日,一起把(bǎ)影子倒映(yìng)在水(shuǐ)中,闪动(dòng)着(zhe)粼粼波(bō)光。

  那小牧童(tóng)横骑(qí)在(zài)牛背上(shàng),缓缓地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没有(yǒu)固定的声(shēng)腔。

《村(cūn)晚》赏析(xī)

  《村晚》是(shì)一首描写农村晚景的诗。

  写景文字集中在一、二两(liǎng)句(jù),写的是山村晚景。

  诗人把池塘、山、落(luò)日三者有机地(dì)融合起来,描绘了一幅(fú)非(fēi)常幽(yōu)雅美(měi)丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景(jǐng)。

  瞧(qiáo),"草满池塘(táng)水满陂",两个"满"字(zì),写出仲(zhòng)夏时令的景物特点(diǎn),写(xiě)出(chū)了景(jǐng)色的生机一片(piàn);

  "山衔落日浸寒漪(yī)",一个"衔(xián)",写日落西(xī)山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落日倒映在(zài)水(shuǐ)中的形象,生动形象。

  "横(héng)"字(zì)表(biǎo)明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧(mù)童的调皮可爱,天真活泼(pō),淳朴无(wú)邪(xié)。

  这(zhè)些(xiē)景(jǐng)物,色彩和谐(xié),基调清新(xīn),有了(le)这(zhè)样的环境,那(nà)牧(mù)童(tóng)自然就(jiù)是(shì)悠哉悠哉(zāi)、其乐融(róng)融的了(le)。

  同时,也表(biǎo)现(xiàn)出了牧童无忧无虑,悠(yōu)闲自在的情致。

山衔(xián)落日浸寒漪是什(shén)么意思

  这我会(huì)!这一句诗的意(yì)思(sī)是:山衔住落日淹没(méi)了水(shuǐ)波。


  这(zhè)一句诗出自于哪(nǎ)里呢?————宋代·雷震(zhèn)《村晚(wǎn)》


  这首诗(shī)完整的原文是这(zhè)样的(de):

  草满池塘水(shuǐ)满陂,山(shān)衔落日浸寒(hán)漪。

  牧童归(guī)去横牛背,短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹(chuī)。


  我给大(dà)家把(bǎ)翻译也放(fàng)出来(lái)了,便于大家理解这首(shǒu)诗:

  在一个长满水草(cǎo)的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没(méi)了水波。

  放牛的孩子横坐在牛(niú)背上,随意地用短笛吹(chuī)奏着(zhe)不成调的乐曲。


  这里有一些我觉(jué)得(dé)比较(jiào)重要的词汇(huì),单独解释给大(dà)家看(kàn):

  陂(bēi)(bēi):池塘(táng)。

  衔:口里含着。

  本文指(zhǐ)落日西(xī)沉,半(bàn)挂(guà)在山腰,像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横牛(niú)背:横坐在(zài)牛背上。

  腔:曲(qū)调(diào)。

  信口(kǒu):随口。

  归(guī)去:回去(qù)。


  创作(zuò)背景:

  这首(shǒu)诗(shī)应当是作(zuò)于作(zuò)者晚年隐居,游览(lǎn)农家之时(很可(kě)能为宋度宗年胡(hú)唯(wéi)间)。


  既然说到这了,我(wǒ)们就一(yī)起(qǐ)来欣(xīn)赏评(píng)析一(yī)下这篇文章(zhāng):

  宋诗与唐诗(shī)中(zhōng)的不少写景之作(zuò),都(dōu)是诗中(zhōng)有画。

  但唐人诗中之画(huà),多为妙手天成;宋人却(què)更多是有(yǒu)意为之。

  尤其是南宋末年,一些作(zuò)家常以七绝的形式(shì),进(jìn)行这方面(miàn)的艺术(shù)实践。

  使你感到这些诗本就(jiù)是题在画上的。

  此诗(shī)是其中的较有成(chéng)就者。

  这(zhè)是一(yī)首描(miáo)写(xiě)农村晚景的诗。

  诗人即景而(ér)写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图:在四(sì)周长满青草的池塘里(lǐ),池(chí)中的水灌得(dé)满满(mǎn)的(de),太阳正(zhèng)要落山,红红的火球好像被山(shān)吃掉一样(yàng)(是落山(shān)后),倒映在冰凉的池水波纹中。

  放牛(niú)回家的孩子横坐(zuò)在牛背,他拿着短笛(dí)随意的(de)吹(chuī)奏。

  诗人即(jí)景而写,构成了(le)一幅饶有生活情(qíng)趣的(de)农村(cūn)晚景图。

  诗前两句写背(bèi)景。

  首句“草满池塘”是说节令已(yǐ)在春末(mò),池塘里(lǐ)的青草已(yǐ)经长满,借(jiè)鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句“池塘生春草”,但以“满”字易“生”字,显出节令的不同。

  “水(shuǐ)满陂”,是说(shuō)正逢多雨(yǔ)季节,因此水(shuǐ)涨得很高(gāo)。

  次句(jù)写远山落日(rì)。

  用一个“衔”字(zì),形象(xiàng)地现出落日挂(guà)在山头上的情(qíng)况,与杜(dù)甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字同(tóng)见(jiàn)炼字之工。

  又用一个“浸”字(zì),写(xiě)落日青(qīng)山倒映(yìng)水(shuǐ)中,与(yǔ)王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似(shì)。

  诗围绕池塘(táng)型做亮为中心(xīn),以池塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水,带出青山与落日,中间以(yǐ)一“浸(jìn)”字作维系,使池塘显得很热闹,色彩也十(shí)分绚丽(lì)。

  后两句(jù)表现了乡野黄(huáng)昏晚景的可爱,村童(tóng)牛背吹笛,悠(yōu)然(rán)自得,纯朴无邪而快乐(lè)。

  诗人带着一种欣赏的目光(guāng)去看(kàn)牧童、写村(cūn)晚,他十(shí)分满足于这样一种(zhǒng)自然风光优美、卜宽人们生活自由自(zì)在的环境,故(gù)写(xiě)牧童,让其"横牛背(bèi)",吹笛(dí),则是“无腔信口”,是(shì)诗人厌(yàn)倦(juàn)了(le)尘(chén)世的喧嚣(xiāo),看破了"红尘(chén)滚滚"呢,还是他天(tiān)性好静(jìng)、好无拘(jū)无束呢?总之,这首诗描绘的确实是(shì)一幅悠然(rán)超凡、世外桃(táo)源(yuán)般的画(huà)面,无论是色彩的搭配,还是背(bèi)景与主(zhǔ)角的(de)布局,都非(fēi)常协调,而画中之景、画外之声,又给人(rén)一种恬静悠(yōu)远的美好感(gǎn)觉。

  诗摄取的画(huà)面不大,写景则集中在(zài)池塘上,写人则集中在(zài)牧童(tóng)上,又(yòu)都(dōu)紧紧围绕着(zhe)“村晚(wǎn)”二(èr)字(zì)落笔,把人引入了江南优美的田园之中,使人对(duì)悠然恬(tián)静的乡村生(shēng)活充满着向往。

  在此(cǐ)之前,张(zhāng)舜(shùn)民《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两(liǎng)两归”句,与这首诗比,画面中(zhōng)少了个(gè)天真烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦,以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

  同样的农(nóng)村景色(sè),因诗人(rén)的心情不同,摄取的画面便(biàn)不同,一(yī)是充满情趣,一是惆怅落寞,因此诗家有“一切景语皆情语”的说(shuō)法。


  最后,关(guān)于作(zuò)者雷震,相信大家都(dōu)很不是熟悉了,这里呢我就介绍一下吧:

  雷震,宋(sòng)朝,生平不详。

  或以为眉州(今四川眉山)人(rén),宋宁(níng)宗嘉定年间进士。

  又说是(shì)南昌(今(jīn)属江(jiāng)西)人,宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士(shì)。

  其诗见《宋诗纪事》卷七十四(sì)。

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